Askush nuk na mëson si të jemi prindër. Por kjo është më e rëndësishmja dhe më e vështira!
Kam dëgjuar për këtë qendër nga një miku im.
Qendra Green Door për Socializim të Hershëm u hap në Moskë në 1995. Dhe ende ekziston.
Shumë prej të diplomuarve të saj tashmë po mbarojnë shkollën e mesme.
Është shumë e çuditshme që nuk ka qendra të tjera të tilla.
Derë jeshile për fëmijë nga 0 deri në 3 vjeç. Këtu është faqja e tyre [link], ku mund të shihni orarin e hapjes, adresën dhe foton.
Kur shkuam atje, ishim të frikësuar, por shumë kureshtarë.
Kemi një vajzë të vogël, por shumë të shoqërueshme, e cila tërhiqet nga të rriturit dhe fëmijët. Asaj i mungon komunikimi. Ajo është e lumtur të luajë me dikë, por është ende aq e vogël sa nuk di të ndërveprojë me fëmijët. Së shpejti ajo do të shkojë në grupin e ditëve të shkurtra.
Si funksionon gjithçka.
Gjithçka doli shumë më mirë nga sa e imagjinonim.
- Dy dhoma lojrash
- Dhoma e ngrënies
- zonë ndërrimi për bebe me tavolinë ndërrimi ku mund të ndërroni pelenën
- banjo
- tualet.
Çfarë ka në dhomën e lojës?
Një shtëpi e madhe lojrash, një rrëshqitje, karroca, makina, libra, një tabelë me stilolapsa me majë dhe shumë më tepër. Gjithçka është e pastër, thjesht luani.
Ajo që befason menjëherë dhe nga dera është se ata flasin me një fëmijë si një i rritur.
Ata e njohin atë. Në tabelë shënojnë emrin e tij, moshën dhe me kë ka ardhur.
Dhe shpjegoni rregullat e sjelljes.
Duhet ta kishit parë me çfarë vëmendje i dëgjojnë fëmijët.
Rregullat janë të thjeshta:
- Fëmija vjen te Dera e Gjelbër me prindërit (gjyshërit) dhe largohet me ta.
Nuk e dëmton fëmijën. Ai e di që në çdo moment mund të ngjitet në krahët e mamit ose babit.
Oh, mbaj mend që i dhashë motrës time të vogël kopshti i fëmijëve dhe ajo e pyeti nënën e saj nëse do ta merrte vërtet.
- Ju mund të hani vetëm në një vend të caktuar posaçërisht për këtë.
Ky rregull ishte më i vështiri për babin tonë.
Ju mund ta drejtoni makinën pa lënë korsitë.
- Prindërit në territorin e "Derës" ndikojnë tek fëmija jo me duart e tyre, por me fjalët e tyre.
Gjithmonë më dukej se burri im abstragohej gjatë shëtitjeve.
Por kur e pashë sjelljen e tij nga jashtë, kuptova se e kisha gabim.
Ai nuk u largua kurrë nga Alice.
A e dini se sa shumë mund të mësoni për fëmijën tuaj nëse e shikoni vetëm nga ana?
Ju mund të shihni menjëherë se çfarë ai është i interesuar të luajë, dhe më e rëndësishmja, sa mund të bëjë vetë.
Gjatë gjithë kësaj kohe, "edukatorët" janë me ju - këta janë psikologë dhe mësues.
Ato ndihmojnë për të shpjeguar dhe kuptuar ndjenjat dhe veprimet e fëmijës, si dhe qëndrimin tuaj ndaj tyre.
Një fëmijë në territorin e "Derës" merr përvojë të paçmuar - të tijën.
Ai mëson të ndërveprojë me fëmijët e tjerë pa ndihmën e prindërve. Mëson të ndryshojë lodrat, të flasë, të dorëzohet, të negociojë.
Kohën kur të vijë e të shkojë secili e vendos për vete.
Qëndruam dy orë dhe u larguam pa lot.
Largimi nga këndi i lojërave është gjithmonë një sfidë për ne. mësuesit na këshilluan të jemi këmbëngulës dhe t'i themi fëmijës, si i rritur, që luajtëm mirë sot, por është koha që ne të shkojmë në shtëpi dhe patjetër do të vijmë përsëri.
Alice i dëgjoi të gjitha këto, më kapi dorën dhe shkuam të visheshim.
Çmimi
Nuk është sekret se sa kushtojnë klasat me fëmijë në Moskë në Moskë.
Kjo qendër është falas.
Pranë hyrjes është një derrkuc, në të cilin prindërit vendosin aq sa u duket e arsyeshme. Me këto para blihen lodra, paguhet puna e edukatorëve.
Muret janë zbukuruar me vizatime të mysafirëve të vegjël.
Historia jonë sot i kushtohet projektit "Green Door" - mishërimi rus i "Shtëpisë së Gjelbër" nga Francoise Dolto, një mësuese franceze e fillimit të shekullit të 20-të. Ky institucion është krijuar për të përgatitur fëmijët për kopshtin e fëmijëve, ku ata do të duhet të qëndrojnë vetëm në ekipin e ri. Dhe këtu - gjithçka është e njëjtë, por vetëm nëna është gjithmonë atje! Në të njëjtën kohë, ajo mund të ulet në një dhomë tjetër dhe të pijë çaj ose të lexojë, por ajo nuk mund të shkojë askund. Dhe kur një fëmijë, në vapën e lojës, papritmas vëren se nëna e tij nuk është pranë tij, ai duhet ta gjejë atë diku afër. Ky është rregulli i parë i pandryshueshëm.
Në “Green Door” fëmijët marrin përvojën e tyre të parë sociale. Asnjë regjistrim nuk kërkohet nga ju - punonjësit thjesht shkruajnë në tabelë emrin dhe moshën e fëmijës, si dhe informacione se me kë erdhi (nëna, babai, gjyshja). Përbërja e pjesëmarrësve po ndryshon vazhdimisht, disa largohen, të tjerë vijnë. Punonjësit i tregojnë rregullat themelore secilit të sapoardhur, dhe më pas - liri të plotë! Punonjësit nuk kanë të drejtë të prekin fëmijën pa nevojë ekstreme, sepse. kjo është një cenim i personalitetit të tij, i lirisë së tij personale (sipas Doltos, edhe nëse fëmija u ngjit diku dhe u rrëzua, kjo është zgjedhja e tij personale).
Në "Der" fëmijët mësohen të respektojnë disa norma shoqërore - të hanë në një vend të caktuar posaçërisht për këtë, dhe të mos vrapojnë me ushqim; mos ngasni një biçikletë në një shteg; vishni një mushama të veçantë dhe galoshe kur luani me ujë. Fëmijët mësojnë të zgjidhin konfliktet e tyre. Nuk ka ndalime, përveç rregullave të përcaktuara paraprakisht.
Dhoma përbëhet nga dy dhoma me madhësi të ndryshme. Dhoma e parë, e madhe është për lojëra në natyrë. Vërtetë, ka një cep të vogël për të studiuar në tryezë, ku janë vendosur stilolapsa, lapsa dhe lojëra edukative. Dhe pjesa tjetër e hapësirës është një vend i gjerë ku mund të argëtoheni, të ngjiteni, të kërceni. Ka gjithashtu një mur druri me dritare, një shtëpi plastike dhe të gjitha llojet e pajisjeve sportive për fëmijë, me të cilat lejohen një sërë manipulimesh. Ka një podium të ulët me një rrëshqitje dhe një "pishinë" - një gropë me një jastëk në fund, ku fëmijët "zhyten" me gëzim. Përballë është një shatërvan. Kjo zonë për lojëra me ujë është e ndarë nga pjesa tjetër e dhomës me një pengesë të ulët dhe e veshur me pllaka qeramike. Mushama varen në karafila dhe galoshet qëndrojnë aty pranë. Për lojërat me ujë, fëmija duhet të veshë këtë "uniformë". Në shatërvan përgatiten kova, kuti plastike dhe pajisje të tjera të dobishme.
Dhoma e dytë është më e vogël dhe e projektuar për fëmijët më të vegjël. Në dysheme ka dy dyshekë të mëdhenj ku mund të zvarriten foshnjat shumë të vogla. Përgjatë mureve janë raftet me lodra. Lodrat janë shumë të ndryshme - nga zhurmat në hekurudhë, nga lepujt prej pelushi te Lego.
Në cep është dhoma e kuzhinës-ngrënie. Ka një furrë me mikrovalë dhe një kazan elektrike. Ka karrige si për të rritur ashtu edhe për fëmijë të të gjitha moshave.
Përgjatë mureve vendosen divane dhe kolltuqe komode për prindërit. Këtu mund të lexoni dhe të bisedoni me prindër të tjerë. Ka një tualet: veçmas për prindërit, veçmas për fëmijët.
Green Door është zyrtarisht një institucion falas. Në hyrje ka një derrkuc ku prindërit vendosin sa të munden dhe sipas dëshirës. Stafi është i ndryshëm çdo ditë. Por, siç e keni kuptuar tashmë, ai u shpjegon rregullat vetëm fillestarëve dhe monitoron respektimin e tyre.
"Green Door" është projektuar për fëmijët nga 0 deri në 4 vjeç. Kryesisht ka fëmijë nga një deri në tre.
Adresa e vjetër:
Korsia Podsosensky, 26.
(Stacioni i metrosë "Kurskaya").
Punon nga 12 deri në 18 orë,
përveç të dielës.
Adresa e re:
Moskë, Rruga Ferganskaya, 13, ndërtesa 1, hyrja 1,
kodi 1#167
e hapur të mërkurën dhe të enjten nga ora 10:00 deri në orën 14:00,
Të dielën nga ora 15:00 deri në 19:00.
Shqyrtime të nënave për "Derën e Gjelbër",
mbledhur në një konferencë në internet në serverin nanya.ru
Masha:
Ishin sot. Pëlqyer. Arritja atje, megjithatë, ishte e vështirë në këmbë. Edhe më i bindur se është më mirë të shkosh grumbull. Është bukur të komunikosh atje, përndryshe të gjithë tashmë e njohin njëri-tjetrin dhe është më argëtuese bashkë. Na u deshën 2 orë për herë të parë. Deti i lodrave. Fëmijët janë të panjohur. I lodhur. Por e mrekullueshme! Ju nuk mund ta krijoni këtë në shtëpi dhe nuk do të komunikoni me fëmijët.
Ka një kuzhinë, ka një shatërvan, ka një sallë lojrash, gjithçka është ndryshe nga e jona (në kuptimin më të mirë të fjalës). Oh, është për të ardhur keq që nuk ka dhomë gjumi për relaksim ...
Erdhëm për herë të dytë. Përfundimet janë të ndryshme. Nastyuha tashmë e njihte këtë vend dhe eci me qetësi vetë. U ula dhe fola me një nënë tjetër. Vajza ime vrapoi diku atje, duke ardhur periodikisht tek unë.
Ishte atëherë që doja të thyeja një nga rregullat e para - "nëna nuk shkon askund". Po, është mirë të kesh një nënë pranë. Por nëse mund të largohesh për të paktën 15-30 minuta, për shembull, në një tezgë për një simite, do të ishte shumë mirë.
Dhe më dukej se gratë që kujdeseshin për Derën e Gjelbër nuk ishin edukatore, por vëzhguese. Ai nuk ulet me fëmijët, ata nuk vesh këpucët e tyre që humbasin në lëvizje, nuk i drejtojnë rrobat dhe nuk e pengojnë fëmijën të tërheqë zvarrë një stilolaps të hapur në gojë. Ata janë thjesht të pranishëm. Dhe për herë të dytë, unë tashmë doja të punoja me ne.
Ata do të kishin organizuar klasa, dhe nënat - të tyret. Të rriturit tashmë janë të interesuar për diçka për të marrë pjesë.
Nuk ka pajisje sportive, nuk ka klasa, është më e vështirë për fëmijët më të mëdhenj të angazhohen pa skenar.
Filloi të acaronte edhe bujaria e lodrave. Nastyuha ndaloi së fokusuari te lepurushja ose treni dhe filloi t'i shqyejë rastësisht, t'i flakë dhe t'i flakë.
Avantazhi i padiskutueshëm i këtij institucioni për ne është se fëmija është mes njerëzve të rinj. Edhe nëse nuk komunikon, ai rrotullohet në një sferë tjetër mikrobike, duke fituar imunitet.
Një tjetër plus i madh në Door është mungesa e referencave. Sepse ato duhet të mblidhen në kopsht, i cili, siç e dini, është i lodhshëm.
Ne do të vijmë atje përsëri. Ne do të hipim derisa vajza ime, për mendimin tim, nuk do të rritet prej saj. Mendoj shumë më herët se 4 vitet e treguara.
Është kënaqësi të shkosh atje një herë. Dhe pastaj ka të gjitha llojet e mendimeve. Që edukatorët takohen me mirësjellje dhe largohen pranë derrkucëve të bamirësisë, sigurohuni që lodrat të mos merren me vete. Lodrat janë të shkëlqyera. Sikur dikush nuk kishte ku t'i vendoste, u rrit foshnja, kështu që i dërguan këtu. Në çdo rast, prindërit nuk do të grumbullohen aq shumë, sepse disa lodra bllokojnë të tjerët (pse, për shembull, 3 arinj ose 4 trena, ose më shumë lodra të buta sesa ato të dobishme në zhvillim). Kjo solli kritika, apo jo?
Marina:
Fakti është se ky nuk është një kopsht fëmijësh, dhe jo një grup në zhvillim. Ky institucion u krijua për të mësuar si fëmijët ashtu edhe prindërit të komunikojnë (ndoshta ka më shumë prindër se fëmijë). A nuk u thonë instruktorët fëmijëve "jo" (përveç tre "jo"-ve, të cilat paralajmërohen paraprakisht)? Të gjitha konfliktet përpiqen të zgjidhen duke ofruar alternativa. Le të përfitojmë të paktën nga mundësia për të mos ndaluar asgjë (nëse kjo nuk është e mundur në banesën tonë).
Lodrat janë të gjitha të mira dhe shumë të ndryshme - si edukative ashtu edhe sportive - për të gjitha rastet. Ofrohet gjithcka per ushqyerjen e femijes (dhe prindit), dhe per tualetin, shume e paster, komode. Madje është për t'u habitur që në fakt një institucion “falas” i ka të gjitha këto!
Ka shumë për të mësuar në "Der" në komunikim. Është shumë interesante të dëgjosh se si instruktorët zgjidhin konfliktet mes fëmijëve. Si do të reagoni, për shembull, nëse një fëmijë më i madh ofendon tuajin? Apo të dy donin të njëjtën lodër?
Masha:
Në asnjë mënyrë nuk po e kritikoj këtë institucion të mrekullueshëm, ku gjithçka është në nivel europian.
Ka programe që ju lejojnë të mësoni se si të komunikoni me njerëz krejtësisht të panjohur përmes disa lojërave. Çfarë po ndodh këtu? Secili është lënë në vetvete. A është ky komunikim? Ky vend me njëri-tjetrin. Nuk ka skenar, erdhi - u largua dhe kaq.
Ka gjithashtu shumë shënime në librin e të ftuarve: nuk ka kompleks sportiv të mjaftueshëm për fëmijët e rritur: një trampolinë, një lëkundje, një trapez. Lojëra vetëm me lodra.
Dhe askush nuk do t'ju ndihmojë të mësoni se si të komunikoni me fëmijën tuaj brenda disa orësh, veçanërisht në heshtje.
Unë nuk mendoj se atje vijnë përbindëshat që thonë vetëm "jo" në shtëpi.
Zhenya:
Kishim mjaft pajisje sportive, sepse, në parim, edhe shtëpia bëhet një arenë e shkëlqyer për kërcime dhe ngjitje (ne, me një nënë tjetër dhe katër fëmijë, u ngjitëm në dritare dhe dyer për gjysmë ore dhe u ngjitëm nëpër "mure" - 1 , 2,3 persona secili). Mikpritësit tashmë janë të zënë me detyra "direkte". Por askush nuk ju pengon të organizoni atë që e shihni të arsyeshme. Dhe mund të komunikoni në kushte "sa më afër të jetë e mundur për të luftuar" (d.m.th., me të afërmit e vërtetë) në kutinë më të afërt të rërës.
Anya:
Sot isha me vajzën time (7 muajshe) në Green Door.
Një lloj i mërzitshëm. Vërtetë, ka shumë lodra, dhe fëmija ishte i lumtur të luante me to, por nuk kishte asnjë në moshën tonë, të gjithë ishin të mëdhenj ... Të mëdhenjtë, natyrisht, janë të interesuar atje: ka diçka për të bërë, dhe mami është afër. Por fëmijët vështirë se luajnë me njëri-tjetrin. Ndoshta ata thjesht u futën në të në mënyrë që të gjithë ata që nuk e njihnin njëri-tjetrin u mblodhën së bashku?
Asnjëri nga prindërit nuk fliste me njëri-tjetrin, të gjithë lexonin revista. Duket se shumë nëna vijnë atje për t'u çlodhur, për t'u marrë me punët e tyre, për të lexuar. Është e vështirë për mua të gjykoj, ndoshta nënat e fëmijëve më të mëdhenj janë lodhur vërtet nga kjo rrëmujë në shtëpi dhe duhet të shpërqendrohen. Por personalisht do të doja më shumë komunikim.
Tanya:
Më duket se "Dera" është e nevojshme për të anestezuar kalimin e fëmijës nga duart e nënës në botën e madhe dhe jo për të zhvilluar aftësi specifike - për të komunikuar dhe për t'u sjellë në shoqëri. Unë isha atje sot dhe fëmija im një vjeçar bëri një mënyrë jetese të pavarur për një orë e gjysmë (!) duke kontrolluar herë pas here nëse nëna e tij e kishte braktisur. Mendimet:
Nëse mami në atë moment do të kishte ikur në një tezgë apo të ngjashme, asnjë lodër dhe shoqe qesharake nuk do ta detyronte atë të largohej nga mamaja në këtë (ose në një vend tjetër) herën tjetër.
Të gjithë sillen natyrshëm: jo si në klasë (për çështjen e lojërave), por si në jetë. Unë u ula në heshtje në qoshe me një libër, pa ngacmuar askënd, dhe Maksimi bëri një surrat të veçantë prekës për çdo vizitor të ri.
Fëmijëve u pëlqen atje. Pra, a ka nevojë dikush për të?
Në qendër të socializimit të hershëm "Green Door" ata mësojnë të komunikojnë dhe të respektojnë njerëzit e tjerë, madje edhe foshnjat.
Dera e Gjelbër është e lehtë për t'u gjetur. Ajo mund të hapet si çdo derë tjetër dhe të hyjë në botën ku jetojnë njerëz të vegjël. Këtu ata komunikojnë, luajnë, studiojnë dhe jetojnë sipas ligjeve të shoqërisë së tyre të vogël. Këto ligje janë pothuajse të njëjta si në botën tonë të madhe.
Çdo prind është i njohur me problemin e kopshtit, kur një fëmijë, i mësuar të jetë vetëm me nënën e tij, e cila gjithmonë do ta mbrojë dhe ndihmojë, befas gjendet mes të huajve. Fëmija nuk e kupton pse nëna e tij ia jep tezeve të panjohura, pse duhet të ndajë lodrat me fëmijët e tjerë. Ai fillon të bëjë skandale në mëngjes, rrah kolegët në kopsht dhe më së shpeshti sëmuret. Edhe foshnjat sillen në "Green Door" - sa më shpejt që fëmija të kuptojë se ka njerëz të tjerë në botë përveç tij dhe të mësohet me pavarësinë, aq më lehtë do të jetë për të që të përshtatet me mjedisin e ri në të ardhmen.
Qendra Green Door për Socializim të Hershëm u shfaq në Moskë në 1995. Ai ndjek shembullin e Shtëpisë së Gjelbër (ose të Hapur) të pediatres dhe psikoanalistes franceze Françoise Dolto në Paris (e hapur në 1979). Për njëzet e pesë vjet, shtëpi të tilla janë shfaqur në Zvicër, Belgjikë, Kanada dhe vende të tjera. Këto janë modele të vogla të një shoqërie në të cilën fëmijët mësojnë të jetojnë që në moshë shumë të vogël.
Të gjithë mund të vijnë në "Green Door" hyrja është falas. Por ka rregulla strikte: vetëm fëmijët nën 4 vjeç me prindërit e tyre pranohen këtu (ky është një ligj shumë i ashpër për të cilin të gjithë paralajmërohen, kështu që nuk duhet të ofendoheni më vonë). "Banorët" e rinj takohen nga psikologë, mësues, pediatër pritës, ata nuk shërbejnë dhe argëtohen (fëmijët dhe prindërit gjejnë aktivitetet e tyre), por shpjegojnë rregullat e sjelljes në qendër dhe, nëse është e nevojshme, dëgjojnë një fëmijë ose një i rritur, ndihmoni për të kuptuar njëri-tjetrin. Hapësira e jetesës së "Green Door" është e ndarë në zona: një shesh lojrash për lojëra të zhurmshme (ngarje në makina), për ato të qeta (zare, konstruktorë, loto në rafte), një vend për të luajtur me ujë (një banjë e madhe me një shatërvan, në të cilin ngjiten fëmijët, të veshur me përparëse dhe çizme gome). Përballë është një podium për të vegjlit. Nga këtu, foshnjat shikojnë se çfarë po ndodh në sallë. Ajo që është e rëndësishme, podiumi nuk të lejon t'i shikosh me përçmim, në mënyrë që dinjiteti i foshnjës të mos ulet fare. Kuzhina është në dhomën e dytë. Këtu, vetë nëna mund ta ngrohë ushqimin e fëmijës dhe ta ushqejë atë. Ka pjata, tavolina të vogla dhe karrige të larta për fëmijë.
Çdo nënë ose dado që viziton Derën e Gjelbër ka metodën e saj të edukimit: dikush beson se është e pamundur t'i thuash "jo" fëmijës në çdo rast, të tjerët mezi e lënë fëmijën të shkojë, nga frika se mos lëndohet ose frikësohet. Këtu secili ka të drejtën e këndvështrimit të tij prindërit, punonjësit e Qendrës dhe fëmijët. Dhe të gjithë mësojnë të kuptojnë dhe pranojnë tjetrin ashtu siç është.
Golat. Detyrat. Kuptimi
1. Socializimi i hershëm i fëmijëve
Qëndrimi i fëmijës me prindërit në “Derën e Gjelbër”, përpara pranimit të foshnjës në çerdhe apo kopsht, siguron përshtatjen e tij pa dhimbje në kopsht për shkak të ndarjes graduale të fëmijës nga familja, ndarjes që. ndodh me ritmin që është i nevojshëm këtë fëmijë. “Green Door” krijon edhe kushte të favorshme për zhvillimin e aftësive komunikuese të fëmijës.
2. Përshtatja sociale e prindërve
“Green Door” u mundëson prindërve të ndjejnë rolin e tyre prindëror, sepse ata janë të pranishëm në Qendër në këtë rol. Ata arrijnë të përdorin kohën
Qëndroni në Qendër për të komunikuar me fëmijën tuaj dhe me fëmijët e tjerë, për të vëzhguar marrëdhëniet midis fëmijëve të tjerë dhe prindërve dhe për të menduar për marrëdhëniet me fëmijët tuaj dhe në familjen tuaj në tërësi. “Green Door” ndihmon për të kapërcyer izolimin traumatik të nënave të reja, nxit zhvillimin e kontakteve ndërmjet familjeve nga shtresa të ndryshme shoqërore dhe kultura kombëtare, integrimin e fëmijëve me aftësi të kufizuara dhe fëmijëve të shëndetshëm.
3. Parandalimi i sëmundjeve psikosomatike
Puna e "Green Door" synon të parandalojë neurozën e fëmijërisë që lidhet me proceset e ndarjes dhe mospërshtatjes në një institucion parashkollor, si dhe sëmundje të tjera psikosomatike që lindin në sfondin e problemeve të pazgjidhura familjare.
Mjedisi psikologjik i krijuar në “Green Door” bën të mundur edhe stimulimin e zhvillimit të fëmijëve me të folur të vonuar, zhvillim mendor, motorik, dëmtime organike të sistemit nervor qendror dhe çrregullime të tjera. Këtu ata ndihmojnë fëmijët dhe prindërit e tyre të besojnë në forcat e shëndetshme të fëmijës, potencialin e tij
mundësitë.
Në "Green Door" gjithçka i nënshtrohet zhvillimit të personalitetit të fëmijës: organizimi i hapësirës së brendshme, rregullat, respektimi i të cilave është rreptësisht për të gjithë - si fëmijët, prindërit dhe stafin, një atmosferë komunikimi që siguron emocionalitet.
sigurinë dhe pavarësinë e individit, pavarësisht nga mosha dhe karakteristikat individuale.
“Green Door” nuk është një konsultim, ku prindërit marrin nga specialistët një përgjigje të drejtpërdrejtë, mjaft të prerë për pyetjet e vështira të edukimit, ku këshillohen se si të zgjidhin një situatë të vështirë familjare apo të korrigjojnë marrëdhëniet e vështira me
fëmijë. Specialistët ndihmojnë vetëm prindërit që të kuptojnë më mirë fëmijët dhe problemet e tyre. “Green Door” u mundëson prindërve të gjejnë përgjigjen e tyre për këto pyetje, të gjejnë vetë një rrugëdalje nga ngërçi familjar.
Një leje e tillë është për shkak të respektit të punonjësve si për personalitetin e fëmijës ashtu edhe për personalitetin e nënës dhe përdorimin e tyre të një mjeti të tillë për parandalimin e traumave mendore si fjalë - një fjalë falas e sigurt që çliron nga konflikti i brendshëm, i mbushur me mend. trauma.
“Green Door” i lejon familjes të trajtojë veten dhe botën me shumë besim, të vlerësojë veten, familjen dhe komunitetin njerëzor në të cilin do të jetojnë.
Stafi
Fëmijët dhe prindërit në “Green Door” priten nga një ekip ndërdisiplinor specialistësh, i cili përfshin: psikologë (mosha dhe mjekësi), mësues (parashkollorë, defektologë, mësues socialë), mjekë (pediatër dhe psikoterapistë), fiziologë (mosha), punonjës social. Këta janë specialistët, qëllimi i të cilëve është ruajtja e shëndetit mendor dhe fizik të fëmijëve, përshtatja e tyre sociale. Por jo thjesht specialistë, por ata që janë trajnuar si praktikante në “Green Door” dhe kanë zotëruar veçoritë e punës së “mikpritësit”. Vlera e veçantë për punonjësit
“Green Door” ka një njohje me bazat e psikanalizës së fëmijëve. Pa përjashtim, të gjithë punonjësit marrin pjesë në një seminar javor mbi studimin e konceptit të Shtëpisë së Gjelbër nga F. Dolto dhe bazat e psikanalizës.
Në “Green Door” punojnë çdo ditë tre persona, përfaqësues të profesioneve të ndryshme në fushën e fëmijërisë, njerëz të moshave të ndryshme dhe nëse është e mundur, të gjinive të ndryshme. Ky i ashtuquajtur ekip punon vetëm një herë në javë, duke i lënë vendin kolegëve të tyre në "Green Door" - tre të ardhshëm. Një organizim i tillë i punës u siguron fëmijëve dhe prindërve komunikimin me specialistë të ndryshëm dhe zgjedhjen e atyre që janë më në përputhje me karakteret e tyre.
Trajnimi i personelit për punë në “Green Door” përbëhet nga dy pjesë: teorike dhe praktike. Pjesa teorike përfshin pjesëmarrjen në seminarin në vazhdim “Socializimi i hershëm: Teori dhe praktikë.” Pjesa praktike përfshin pjesëmarrjen në komunikim dhe trajnime të rritjes personale që ju lejojnë të fitoni aftësitë e dialogut, të dëgjuarit aktiv empatik, të punës në grup, etj. si punë, së bashku me stafin kryesor, me fëmijë dhe prindër që frekuentojnë "Green Door" Kohëzgjatja e praktikës është 6 muaj.
Organizimi i hapësirës, rregullat "Green Door" është një mjedis i organizuar posaçërisht hapësinor dhe psikologjik.
Hapësira e "Green Door" është një dhomë e hapur (për pamjen e fëmijës) me disa zona funksionale: një dhomë zhveshjeje, një zonë lojërash të qeta, një zonë lojërash të zhurmshme dhe hipur mbi lodra me rrota. Këtu është i ashtuquajturi mur
ndarje me vrima, një rrëshqitje dhe shkallë, një podium për "rrëshqitës" - fëmijë që nuk janë ende në gjendje të ecin, një "dhomë ngrënie" - një vend ku fëmijët mund të hanë atë që kanë marrë prindërit e tyre, një vend për të luajtur me ujë , një "rrugë" ose shteg që lidh të gjitha këto zona.
Ky organizim i hapësirës strukturon jetën e fëmijës. Kështu, për shembull, një mur që ndan një kodër dhe shkallë nga një hapësirë e përbashkët lidhet në mënyrë të pavullnetshme me një ndalim, ndarje, kufi, nevojën për të gjetur një hyrje ose dalje dhe simbolizon për një fëmijë.
vështirësitë dhe pengesat me të cilat do të përballet
hyrje në botë. Kjo nënkupton edhe ndarjen e tij të ardhshme nga prindërit. Ky është kufiri më serioz, i cili duhet t'i japë fund lidhjes së tij të pandashme fillimisht me prindërit dhe t'i japë atij mundësinë për të dalë në botë si një person i pavarur.
Ndarja e një podiumi të veçantë për më të vegjlit nuk ju lejon t'i shikoni nga lart. Fëmija i shtrirë në podium është me shokun e tij më të madh në nivelin e syve.
Pajisjet e lojës zgjidhen duke marrë parasysh zhvillimin holistik të fëmijës: lodra që sigurojnë zhvillimin e sferës motorike, zhvillimin shqisor, zhvillimin intelektual, aftësinë për të bashkëvepruar, etj., Lodra që ju lejojnë të hiqni qafe agresionin, të lehtësoni tensionin (kur luani me ujë), mësoni rreth mjedisit, botës dhe ligjeve të saj. Qendra disponon libra për fëmijë, të përzgjedhur me pjesëmarrjen e metodologëve të Bibliotekës Republikane për Fëmijë, libra dhe revista për fëmijë dhe prindërit e tyre me tema pedagogjike, psikologjike dhe mjekësore etj.
"Dera e Gjelbër" është gjithashtu një vend ku një fëmijë të kuptojë rregullat e jetës, dhe ato respektohen rreptësisht këtu. Ato ekzistojnë për të gjithë dhe i shërbejnë të gjithëve. Ata u ofrojnë fëmijëve sigurinë bazë. Rregulli nuk është poshtërues. Nëse është për të gjithë, është - përkundrazi - një garantues i barazisë. Rregullat e qarta që ju lejojnë të pranoni kufizime pa stres shërbejnë për të parandaluar neurozën.
Pra, fëmija nuk ka të drejtë të kalojë kufijtë e zonës për lojëra në natyrë në lodra me rrota. Duke e respektuar atë, ai nuk do t'u shkaktojë pa dashje dëm të tjerëve. Në “Derën e Gjelbër” të fëmijës
paralajmërojnë se për lojërat me ujin, për të cilat është caktuar edhe një vend i caktuar, duhet të mbajë përparëse të papërshkueshme nga uji. Siç e dini, uji simbolizon amësinë, dhe në këtë rast, përparëse është një pengesë që ndan trupin e nënës nga trupi i fëmijës, gjë që e ndihmon foshnjën të kuptojë veçimin e tij, individualitetin e tij.
Ndërtimi i hapësirës lidhet me përvetësimin e aftësive të bisedës nga fëmija. "Green Door" - këto janë fjalë lokale. Por në mënyrë që fëmija të bëhet subjekt i fjalës së tij, të rriturit duhet të mësojnë të dëgjojnë dhe kuptojnë gjuhën e tij, jo vetëm gjuhën e fjalëve të tij, por edhe gjuhën e trupit të tij.
Prindërit dhe fëmijët për "Derën e Gjelbër"
Për më shumë se dhjetë vjet funksionim të Green Door, ajo është vizituar nga mijëra fëmijë dhe prindër, dhe jo vetëm banorë të zonave të afërta. Fëmijët shpesh vijnë këtu jo vetëm me nënat e tyre, por edhe me të gjithë familjen, me babin, gjyshen apo gjyshin. Se gjithnjë e më shumë fëmijë
dhe prindërit po hapin "Derën e Gjelbër" - një dëshmi e pakushtëzuar që njerëzit kanë nevojë për një formë të tillë të mbështetjes familjare dhe parandalimit të anomalive mendore, fizike dhe sociale. Më e rëndësishmja, fëmijët kanë nevojë për të. Njëri prej tyre, kur nëna e tij i sugjeroi të shkonte në shtëpi, tha: “Nuk dua të iki. Ky vend është për mua”.
Nga libri i rekordeve:
Më në fund, fëmijët tanë kanë marrë vëmendjen e natyrshme të të rriturve”.
"Është thjesht e mrekullueshme këtu, ju mund të bëni çfarë të doni. Faleminderit për lodrat e tilla të zgjuara, për kujdesin dhe rehatinë"
"Vajza ime ishte krejtësisht jokomunitare, kishte frikë nga fëmijët e tjerë. Por këtu doli e kundërta"
"Ne jemi përsëri këtu. Djali im flet vetëm për Derën e Gjelbër. Për mua këto udhëtime janë një festë e shpirtit"
"Jemi shumë të lumtur që ka një vend të tillë. Fëmijët kanë nevojë për të. Do të ishte mirë të kishte një qendër të tillë në çdo rreth."
Një orë e gjysmë me makinë deri në këtë ‘qendër të fëmijëve’ ia vlen”.
“Një kërkesë e madhe për të gjithë nga të cilët varet zbatimi i saj: çdo rreth (qark) për një dhomë të tillë.
