Udhëzimet
Një ese është një nga pjesët më të vështira të gazetarisë. Në qendër të portretit është personaliteti, karakteri. Kur filloni të shkruani një vepër, identifikoni për veten tuaj dy vektorë, dy objekte të biografisë së ardhshme. E para janë marrëdhëniet shoqërore të heroit tuaj me mjedisin e tij, e dyta është jeta e tij e brendshme.
Shkrimi i një eseje paraprihet nga mbledhja e materialeve për heroin tuaj. Bisedat me të dhe me ata që e njohin mirë janë burimet kryesore të informacionit. Gjëja kryesore është që ju të shkruani për të, ta ndjeni atë, të zbuloni se çfarë është, për çfarë është krenar në këtë jetë dhe për çfarë pendohet më shumë. Zgjidhni pikat kryesore.
Një ese nuk mund të bëjë pa një referencë në piketa kryesore të biografisë, por gjëja kryesore këtu nuk është të zëvendësohet një histori interesante me një prezantim të të dhënave personale. Lexuesi është i interesuar për natyrën njerëzore në veprim. Ju duhet të flisni për tiparet pozitive të karakterit të heroit tuaj (ndershmëria, puna e palodhur, këmbëngulja, etj.) jo me një listë të thjeshtë, por me fakte. Trego sesi sillej në situata të jashtëzakonshme, në momente dramatike të jetës së tij.
Kur përshkruani këtë apo atë veprim të heroit të esesë suaj, tregoni motivimin e tij. Në të njëjtën kohë, është e rëndësishme të komentohen në mënyrë figurative tiparet individuale dhe tipike të karakterit, karakteristikat psikologjike të individit. Si ju ashtu edhe lexuesi duhet të interesoheni për mendimet origjinale të personit që zgjidhni.
Çdo person është i lidhur në mënyrë të pashmangshme me proceset socio-politike, ekonomike dhe social-morale që ndodhin në shoqëri (sa jo akademike tingëllon kjo). Është e rëndësishme të jesh në gjendje të tregosh në një ose një ngjarje tjetër të jetës individuale lidhjen me këto procese, qëndrimin ndaj tyre. Mundohuni të lidhni përvojën sociale të heroit tuaj me përvojën e brezit të tij. Ndoshta do të mund të bëni një lloj rindërtimi të një ngjarjeje historike përmes një fakti, një detaj të gjallë të biografisë së tij.
Nëse zgjedhja juaj është një person me merita të mëdha shoqërore, theksoni me shembuj rëndësinë e të gjitha arritjeve. Komponenti gazetaresk në një ese të tillë do të jetë domethënës, dhe tema e kërkimit shpirtëror dhe krijimtarisë do të jetë një nga kryesoret. Një ese e mirë ka një cilësi të jashtëzakonshme. Ai i jep lexuesit jo vetëm njohuri për jetën e njerëzve të tjerë, përvoja të tjera jetësore, gabime dhe ëndrra, por edhe i shtyn ata të kuptojnë të tyren.
shënim
Eseistët fillestarë shqetësohen shpesh me pyetjen: a është i pranueshëm trillimi i autorit në një ese? Fantazia, e cila në asnjë mënyrë nuk është e lidhur me ngjarje reale në jetën e një personi, është e papranueshme. Por spekulimi si mjet artistik është i përshtatshëm nëse nuk ka shtrembërim të vetë faktit. Një shembull klasik është një përshkrim i gjendjes shpirtërore të një personi në një situatë të veçantë. Vetëm vetë personi mund ta dijë këtë me siguri. Por është e mundur të supozohen dhe të përshkruhen figurativisht emocionet e heroit në rrethana specifike.
Këshilla të dobishme
Jini të vëmendshëm ndaj detajeve dhe çdo veçantie në jetën e heroit të esesë tuaj. Përpiquni të zbuloni tek të përzgjedhurit tipare të veçanta të karakterit, një "zell" në një profesion apo hobi, origjinalitet në marrëdhëniet me familjen dhe miqtë. Mundohuni të përshkruani pikëpamjen e tij të pazakontë për gjërat e zakonshme. Çdo prekje "duke folur" mund ta bëjë imazhin të gjallë dhe tërheqës.
Burimet:
- shembull skica e portretit
Skicë e portretit. Çështja nr. 1
Shkarko:
Pamja paraprake:
Pamja paraprake:
Shoku im i klasës - Tonya
Në klasën time është një vajzë e lezetshme me emrin Tonya. Ajo ka sy të trishtuar gri-blu, flokë të mëndafshtë kafe të lehta dhe një buzëqeshje të sjellshme. Tonya zakonisht vishet në një stil klasik dhe i shkon shumë. Ecja e saj është e ajrosur dhe femërore. Shoku im i klasës është shumë dashamirës, gjithmonë i gatshëm t'i japë një dorë ndihmë një shoqeje dhe nuk do ta lërë kurrë në telashe.
Tonya vendos qëllime për veten dhe bën gjithçka për t'i arritur ato. Në të ardhmen, Antonina dëshiron të shkojë në universitetin e mjekësisë për t'u bërë farmaciste. Ajo ndjek kurset e kimisë dhe studion biologjinë, ndaj i ka të gjitha mundësitë të ndjekë rrugën që ka përcaktuar tashmë për veten e saj.
Tonya është një person shumë i hapur, i besueshëm dhe i sinqertë. Është e lehtë të komunikosh me të, sepse ajo gjithmonë do të mbështesë bisedën dhe do t'ju tregojë diçka interesante. Në pamje të parë mund të mendoni se është një vajzë introverte dhe e trishtuar, por në fakt është një person shumë pozitiv dhe gazmor.
Përkundër faktit se shenja e zodiakut të Tonya është Luani, dhe, siç e dini, luanët janë shumë të fuqishëm, narcisist dhe arrogantë, unë nuk mund t'ia atribuoj këtë karakteristikë shokut të klasës, sepse Tonya nuk është aq emocionale dhe këmbëngulëse sa përfaqësuesit e kësaj shenje të zodiakut. Tonya është një person me një P të madhe, ajo është një vajzë shumë e ndershme, fisnike dhe e ndjeshme.
Unë e njoh Tonin për vetëm gjashtë muaj, por gjatë kësaj kohe tashmë kam arritur të miqësohem me të. Dhe megjithëse nuk komunikojmë me të aq shpesh sa do të donim, jam jashtëzakonisht i lumtur që studioj në të njëjtën klasë me një vajzë të mrekullueshme të quajtur Tonya.
Godzyur Victoria
Pamja paraprake:
Mësues i lezetshëm - i lezetshëm!
Në këtë ese do të flasim për mësuesen time të klasës, Svetlana Anatolyevna Smolenskaya. Ajo mori përgjegjësinë për klasën tonë në shtator 2015. Ajo ka 20 vite përvojë mësimore, 5 prej tyre në shkollën tonë.
Svetlana Anatolyevna lindi dhe u rrit në Ukrainë, më pas u diplomua në Institutin Pedagogjik Shtetëror në qytetin e Tobolsk.
Të dy prindërit e saj punojnë në industrinë e naftës. Pse ajo nuk ndoqi gjurmët e tyre? Sipas saj, ajo i do shumë fëmijët dhe mësimi i tyre është një kënaqësi për të. Ajo u ftua për të punuar në shkollën e saj të parë nga Elena Aleksandrovna Gulieva, në momentin që ata janë shoqet më të mira.
Svetlana Anatolyevna ka një pamje shumë të paharrueshme: e gjatë, me trup mesatar, me flokë të shkurtër të stiluar gjithmonë, sy kafe.
Ajo është e hapur ndaj njerëzve, gjithashtu e ndjeshme dhe e pambrojtur. Karakteri i saj është i gjallë; ajo e quan veten një "argëtuese masive". Ajo madje ka një traditë: çdo vit ajo dhe klasa e saj shkojnë në shëtitje dhe bëjnë piknik.
Së fundi, dua të pranoj se ajo është mësuesja më e lezetshme e klasës nën të cilën kam qenë ndonjëherë!
Kravtsova Elizaveta
Pamja paraprake:
Energji dhe optimizëm
Tashmë kanë kaluar pesë vjetsi e njoh këtë person. Nga të gjithë mësueset, ajo është më e afërta me mua. Në pamje të parë, ky është një mësues tipik që nuk dallohet nga masa e përgjithshme e mësuesve. Tipare të gjata, të këndshme, flokë të errët dhe sy kafe-jeshile. Por ajo zë një vend të veçantë në jetën time. Kjo është mësuesja ime e klasës - Svetlana Anatolyevna Smolenskaya.
Ajo zakonisht duket e lodhur, por ndonjëherë ka një dritë të ndritshme në sytë e saj. Svetlana Anatolyevna gjithmonë përpiqet për diçka të re, por jo gjithmonë ia del, sepse është dembel. Ajo nuk e humb kurrë mundësinë për të dëgjuar leksione dhe seminare interesante, si dhe për të mësuar diçka të re. Nxënësit tërhiqen nga ajo, jo sepse është mësuesja jonë e klasës, por sepse ka shumë energji pozitive, të cilën e ndan me njerëzit.
Nga natyra, ajo është një grua e fortë, shumë optimiste dhe gazmore. Por në të njëjtën kohë, ajo është paksa naive fëminore, emocionale dhe gjithashtu prekëse. Kombinimi i këtyre cilësive e ndihmon atë të kuptojë më mirë studentët e saj. Ju mund t'i besoni asaj në çdo situatë, duke e ditur se ajo gjithmonë do të dëgjojë, do të japë këshilla dhe do të ndihmojë në situata të vështira.
Sigurisht, ajo nuk është gjithmonë e tillë. Svetlana Anatolyevna ndonjëherë mund të jetë e zemëruar, e lodhur ose thjesht jo në humor, dhe atëherë është shumë e vështirë t'i afrohesh asaj.
Aktivitetet e preferuara të mësuesit tonë janë ngrënia, gjumi dhe leximi i librave. Unë mendoj se ka shumë njerëz që janë si ajo në këtë mënyrë.
Svetlana Anatolyevna është një mësuese shumë e mirë e klasës. Për pesë vjet, ajo organizoi ngjarje të ndryshme dhe na ndihmoi. Ajo na ndihmoi të dashuroheshim me klasën tonë, me të cilën për disa arsye mësuesit ishin të pakënaqur. Gjithmonë na ka pëlqyer të kalojmë kohë me klasën tonë dhe mësuesin e shtëpisë.
Nabieva Zamina
Pamja paraprake:
E dashura ime
Emri i shoqes sime të ngushtë është Diana. Emrat tanë janë të ngjashëm, ashtu si ne. Ne kemi qenë në të njëjtën klasë që në ditën e parë të shkollës, por më parë miqësia jonë nuk ishte e njëjtë si tani.
Ajo është më e gjatë se unë, e hollë. Ajo ka sy të mëdhenj kafe dhe qerpikë të gjatë. Ajo kurrë nuk qëndron ende dhe nuk i pëlqen të ulet në shtëpi. Ajo gjithmonë dëshiron të shkojë për një shëtitje ose të bëjë diçka për ta mbajtur veten të zënë. Në një mësim të edukimit fizik, mund ta vëreni atë nga një ulërimë me zë të lartë dhe një tingull i shurdhër pas tij. Kjo do të thotë se ajo ra. Por mos kini frikë! Nuk ka asgjë të keqe me të, vetëm një vajzë e vogël e ngathët. Por për disa arsye duket shumë bukur.
Diana provoi veten në fusha të ndryshme të veprimtarisë, por gjithsesi u vendos të luante kitarë dhe fotografi. Ajo u inkurajua të interesohej për të luajtur kitarë nga miqtë me të cilët ajo formoi një grup muzikor. Pas një viti e gjysmë të ekzistencës së tij, vajzat vendosën që ishte koha për t'i dhënë fund grupit, por Diana vazhdon të studiojë vetë.
Dhe pasionin e saj për fotografinë e zbuloi vetë. Siç thotë edhe vetë Diana, ajo thjesht u interesua për të kapur çdo moment interesant të jetës së saj. Për ta kuptuar më mirë këtë, ajo shkon në kinostudio që është në shkollën tonë. Atje ata ju mësojnë se si të inkuadroni saktë një foto dhe si të përdorni një aparat fotografik. “Familja ime ka një qëndrim pozitiv ndaj kësaj dhe më krijon të gjitha kushtet për të ndjekur çdo hobi”, thotë Diana. Dhe është e mrekullueshme kur familja juaj ju mbështet në të gjitha përpjekjet tuaja!
Diana flet për klasën e 10-të nga një këndvështrim realist. Për të, ky është një tjetër hap drejt moshës madhore, drejt pavarësisë. Nga ana tjetër, ngarkesa është shumë e rëndë, sidomos kur studion në një klasë të specializuar. Po, Diana studion në një klasë të fizikës dhe matematikës.
Më parë, ajo ishte shumë e turpshme, por me kalimin e kohës, dhe ndoshta miqtë e saj të rinj ndikuan tek ajo, Diana u bë më e hapur dhe e shoqërueshme. E pyetur se çfarë e bëri të ndryshojë, vajza përgjigjet: “Nuk ka pasur një situatë të tillë. Ka vetëm momente kur rishikoni pikëpamjet tuaja për jetën, pozicionet tuaja të jetës, atë që është e para për ju dhe çfarë nuk ka fare rëndësi.”
Shpresoj që buzëqeshja e saj me firmë, si një mace Cheshire, të jetë gjithmonë me të! I uroj suksese në gjithçka, e sidomos në detyrat e shtëpisë në fizikë dhe matematikë.
Dhe tani, ju keni mësuar pak më shumë për shokun tuaj të klasës. Dëgjo... Ndoshta tani ajo po qesh në fund të korridorit të shkollës.
Liana Nasibulina.
Pamja paraprake:
Njeriu që kontribuoi me trurin e tij në sistemin shkollor
Personi për të cilin do të flasim sot është në të njëjtën klasë me mua. Emri i saj është Nastya. Në klasën tonë, ajo është shumë e lehtë për t'u njohur, pasi ajo gjithmonë del me shoqen e saj më të mirë, që quhet Lisa. Së bashku ata janë si një bombë me sahat sepse nuk e di se çfarë mund të bëjnë. Por kur Lisa nuk vjen në shkollë, Nastya sillet më me qetësi dhe në mënyrë adekuate. Vërtet i zgjuar.
Ajo tregon shkathtësi në jetën e saj. Ajo pëlqen të punojë me thurje, vizatim, qëndisje dhe punime me rruaza. Ai i bie pak edhe kitarës.
Ditëlindja e saj është në pranverë. Prandaj, si dhuratë, prindërit i dhanë një kërcim me parashutë. Ajo ëndërroi për këtë për një kohë shumë të gjatë, dhe më në fund ëndrra e saj u realizua.
Pamja e saj është paksa atipike. Flokë të trashë dhe kaçurrela, që dikur ishin të gjatë, por tani mbulojnë pak qafën, sy të thellë jeshilë që shkëlqejnë në diell dhe një figurë e hollë.
Nga natyra, ajo është një vajzë gazmore, e ëmbël, gazmore dhe energjike. Ajo gjithmonë u vjen në ndihmë miqve të saj, i arrin qëllimet e saj dhe gjithmonë mund të japë këshilla të vlefshme. Kjo është arsyeja pse ajo ka shumë miq, por mes tyre ka të veçantë, ata me të cilët mund të jetë e sinqertë. Por ajo ka edhe cilësi negative. Të tilla si drejtësia, kokëfortësia. Për shkak të kësaj, disa njerëz e konsiderojnë atë arrogante. Por kjo nuk është e vërtetë.
Ka pika kthese në jetën e saj që nuk është mësuar t'i ndajë. Prandaj, në situata të tilla, ajo tërhiqet në vetvete dhe përpiqet të fshehë gjithçka.
Një ditë asaj i ndodhi një histori qesharake. Në klasën e nëntë kemi studiuar romanin e A.S. Pushkin "Eugene Onegin". Ajo nuk mbaroi së lexuari pak dhe shoku i saj i klasës, pasi mësoi për të, vendosi të përfitonte nga kjo për ta tallur. Ai i tha asaj se Olga ishte në një duel me Onegin, kështu Lensky vendosi të urdhëronte vdekjen e Olgës dhe më pas, pas vdekjes së saj, Lensky do të merrte të gjitha paratë e saj dhe ai do t'i ndante ato me Onegin. Nastya, pasi e dëgjoi këtë, ngriti dorën dhe i tha gjithçka mësuesit, duke menduar se shoku i saj i klasës i kishte treguar përmbajtjen e saktë të romanit. Kur e dëgjuan këtë në klasë, të gjithë filluan të qeshin, përfshirë Veronika Konstantinovna. Ndërkohë, Nastya u ul dhe u skuq nga turpi.
Në këtë histori, ajo tregoi besimin dhe naivitetin e saj të pakufishëm.
Në bazë të komunikimit personal me të, mund të them se tek unë ngjall vetëm emocione pozitive. Por unë konfirmoj që ky person luan një rol të madh, por jo më pak domethënës në jetën time, pasi falë njerëzve si Nastya, unë formoj një mendim për shoqërinë përreth dhe grumbulloj përvojë në komunikimin me bashkëmoshatarët.
Osheva Antonina
Pamja paraprake:
miku im
Miku im besnik M*** është në shumë mënyra shumë i ngjashëm me mua në karakter. Ndoshta kjo është arsyeja pse ne kemi qenë miq për kaq shumë kohë. Edhe pse mund të jemi miq falë debateve tona të rralla, sepse do të ishte e mërzitshme nëse do të ishim dakord me njëri-tjetrin për gjithçka, thjesht do të bëhej e mërzitshme.
M*** është një djalë me gjatësi mesatare me flokë kaçurrela kafe, një fytyrë e paharrueshme që duket pak si e imja (shpesh jemi të hutuar). Ai është pak i ndrojtur në kompani të panjohura, por pasi ka kaluar një kohë, ai me guxim zhvillon biseda për çdo temë që mund të imagjinohet dhe di shumë histori për të gjitha rastet. Unë mendoj se kjo është vetëm tipari i tij i veçantë i karakterit - të tregojë histori interesante nga jeta dhe në këtë mënyrë të mos lejojë askënd të mërzitet.
Unë dhe M*** u takuam falë mikut tonë të përbashkët, i cili na ftoi të shikonim filmin. Përveç nesh, në banesën e tij kishte edhe djem të tjerë. Disa i dinim, disa jo. Komunikimi ynë filloi me faktin se të gjithë ata që ishin me ne tek miku ynë i përbashkët ranë në gjumë dhe ne e përfunduam së bashku shikimin e kësaj komedie.
Më vonë doli që M*** është i interesuar për shumë gjëra që më interesojnë edhe mua. Ditë pas dite, javë pas jave - ne u bëmë miq dhe jemi miq edhe sot e kësaj dite me këtë njeri të sjellshëm.
Tavbulaev Ramazan
Pamja paraprake:
Ajo është një dhëmbëz në një mekanizëm të madh.
Kjo grua është një person i dashur dhe i sinqertë. Njerëzit si ajo ruajnë emocionet e tyre për ata që janë vërtet të dashur për ta. Duhet shumë kohë për ta njohur mirë këtë person. Ajo është lehtësisht e prekshme dhe mbresëlënëse. Njerëzit që kanë nevojë për mirëkuptim të ndërsjellë vijnë tek ajo. Ajo mbetet gjithmonë vetvetja dhe u tregon lehtësisht të vërtetën njerëzve, prandaj shumë e konsiderojnë atë arrogante.
Elena Aleksandrovna u diplomua në Universitetin Shtetëror të Donetsk në 1990. Ajo erdhi në shkollën tonë si një specialiste e re. Klasa e saj e parë doli të ishte atletike dhe përbëhej nga 30 djem.
Zyra e saj ishte atëherë në katin e parë. Ishte një ditë e ftohtë dimri. Ajo shkon në zyrën e djemve të saj, hyn dhe sheh një tenxhere të thyer me lule. Ajo fillon ta kuptojë, duke u përpjekur të zbulojë se kush e ka kryer këtë akt. Të gjithë heshtin, askush nuk rrëfen. Por papritmas mësuesi pa që djemtë po drejtonin gishtat nga Alyosha. Ajo vendosi t'i afrohej. Duke e vërejtur këtë, Lesha nuk u befasua, ai u hodh dhe u hodh nga dritarja. Të gjithë vrapuan te dritarja dhe kërkuan djalin në borë. Por ai nuk ishte më aty.
Mësimet shkonin njëra pas tjetrës, por ende asnjë student. Pas mësimeve, një burrë i moshuar erdhi tek Elena Alexandrovna Gulieva, dhe Alexey qëndroi pas tij. Ai kërkoi falje për djalin e tij dhe i dha asaj një vazo me lule. Ajo e kujtoi këtë ngjarje gjatë gjithë jetës së saj.
Elena Alexandrovna u rrit në një familje të tillë që as nuk duhej të mendonte shumë për profesionin e saj të ardhshëm, pasi prindërit e saj punonin në shkollë: nëna e saj ishte mësuese matematike dhe babai i saj ishte mësues historie.
Në këtë profesion, ajo sheh vetëm avantazhe; nëse një person gjen disavantazhe në punën e tij, atëherë ky nuk është vendi i tij.
Elena Alexandrovna i shpreh të gjitha mendimet dhe ndjenjat e saj përmes prozës dhe poezisë, të cilat i shkruan në kohën e lirë nga puna, si dhe ka borsch dhe byrekë shumë të shijshëm.
Ajo e vlerëson punën e saj, ndaj e trajton atë me përgjegjësi dhe përpiqet të arrijë sukses. Ajo ka të njëjtin qëndrim ndaj miqësisë.
Njerëzit nuk duhet të qëndrojnë në një vend, duhet të përpiqen për sukses, të ecin përpara, vetëm atëherë do të funksionojë mekanizmi në të cilin gjendemi.
Tokareva Anastasia
shkruani një ese për një person dhe merrni përgjigjen më të mirë
Përgjigje nga Yo Tender[guru]
Skica e portretit "Shoku më i mirë".
Artikull tipar
Në esetë e udhëtimit, autori flet për fakte, ngjarje, njerëz që i ka vëzhguar gjatë udhëtimit të tij. Një ese udhëtimi është gjithmonë një histori nga skena e ngjarjeve, edhe nëse autori i ka vizituar këto vende shumë kohë më parë.
Përgjigje nga Zom-_-Zom[aktiv]
Nuk e kuptoj se është shumë e madhe që duhet të shkruajmë
Përgjigje nga Siatkoq Karomel[i ri]
Një nga zhanret e shkrimit është një ese, në të cilën studenti duhet të fokusohet jo në një fenomen letrar, por në një jetë (takimi me një person interesant, mbulimi i një situate reale, një lloj udhëtimi, etj.). Në një ese të tillë, studenti duhet të përshkruajë jo vetëm ndjenjat, emocionet, përvojat e tij, por edhe të nxjerrë një përfundim në lidhje me rëndësinë shoqërore të ngjarjeve të përshkruara. Cilat janë fazat e punës për krijimin e një eseje?
1
Zgjidhni një personazh për esenë. Kur lexoni esenë tuaj, ajo duhet të ngjall interes për lexuesin, domethënë një person që ka arritur diçka në jetë, ka përmbushur fatin e tij, ka treguar cilësitë e tij në situatën aktuale. Zgjedhja e një personazhi negativ sjell vështirësi për ju, sepse ekziston nevoja për të kritikuar në mënyrë të arsyeshme fjalët, veprimet dhe veprat e tij. Për skicat e portreteve, nuk rekomandohet të zgjidhni yje, të afërm, njerëz të vdekur, zuzar dhe kriminel, ose miqtë më të ngushtë. Me ndihmën e miqve tuaj, gjeni një hero të cilin mund ta takoni personalisht.
2
Bëni një përzgjedhje materialesh. Burimet e marrjes mund të jenë të ndryshme: interneti, njerëz të ditur, thashetheme, libra, gazeta dhe revista, etj. Nga e gjithë kjo, mund të bëni një përshkrim të shkurtër të heroit për esenë në pikat e mëposhtme: emri (pseudonimi, titulli, pseudonimi, etj.), mosha, origjina, kombësia, statusi martesor, fëmijët, mënyra e jetesës, arsimimi, çmimet dhe diplomat, pasuria dhe pasuria e tij. Zbuloni se cilat fakte interesante mungojnë, sepse këto janë ato që mund të tërheqin lexuesin. Për një ese udhëtimi do t'ju duhet të studioni materiale etnografike, historike dhe gjeografike.
3
Formuloni pyetje dhe përgatituni për një bisedë me heroin. Ju nuk duhet të bëni pyetje të ndërlikuara, pasi çdo person nuk do të jetë i lumtur t'i nënshtrohet marrjes në pyetje të ashpër. Mbani pyetjet tuaja në minimum sepse takimi nuk ka gjasa të zgjasë shumë orë. Opsioni më i mirë do të ishte një bisedë e përbërë nga tre deri në shtatë pyetje të lidhura logjikisht. Mund t'ia kaloni paraprakisht bashkëbiseduesit, në mënyrë që ai të mendojë për përgjigjet dhe t'i diskutoni së bashku gjatë një takimi personal. Ndoshta heroi do të ofrojë të zëvendësojë diçka ose të shtojë pyetjet e tij në listën tuaj. Kjo gjithashtu do t'ju lejojë ta bëni esenë tuaj më interesante.
4
Gjatë bisedës, fitoni mbi heroin dhe bëni atë aleatin tuaj. Meqenëse keni rënë dakord për një takim paraprakisht, nuk duhet ta filloni bisedën me fjalët: "Ju lutemi prezantohuni". Atmosfera e përgjithshme duhet të jetë miqësore dhe komode për të dy. Regjistroni bisedën në një bllok shënimesh ose regjistrues zëri.
5
Bazuar në të dhënat e marra për heroin (citimet dhe mendimet e njerëzve të tjerë për të, informacione biografike, aktivitete dhe punë, arritje, probleme që ai zgjidh, parimet e jetës, planet për të ardhmen), shkruani një ese ku paragrafi kryesor duhet të jetë formulimi i idesë së esesë. Shprehni mendimet tuaja në mënyrë logjike, jepni një përshkrim të plotë të personit që studiohet, realizimin e kuptimit të jetës së heroit. Përpiquni ta bëni tekstin tuaj unik në mënyrë që të mos duket si një biografi ose rezyme e shkurtër.
Burimi: Suksese. Unë e njoh këtë njeri për tre vjet tani. Nga të gjithë njerëzit e afërt, ai është veçanërisht i dashur për mua. Në pamje të parë, ky është një student tipik që nuk dallohet nga turma. Shtati i shkurtër, tipare të këndshme të fytyrës, flokë bjonde në ngjyrë gruri dhe sy blu-blu. E megjithatë ata janë të veçantë për mua. Kjo është shoqja ime më e mirë Andryushka.
Një dritë e pashuar shkëlqen në sytë e tij - kjo është dëshira e tij, dëshira për diçka të re, etja për jetë. Ai kurrë nuk e humb mundësinë për të dëgjuar leksione dhe seminare interesante, si dhe për të mësuar një zanat të ri. Kjo dëshirë e pakontrollueshme e ndihmoi që në moshën 20-vjeçare të arrinte shumë në jetë dhe në studime, ku u bë “Studenti i Vitit 2000”. Por ata që e rrethojnë tërhiqen nga ai aspak sepse ai është mjaft i famshëm në komunitetin e tij dhe gëzon autoritet të madh, por sepse
Përgjigje nga Evgeniy Baskakov[i ri]
Përgjigje nga Olianna Putrikova[i ri]
Kam shkruar për xhaxhain tim, kirurg.
Do të doja t'ju tregoja për një person të jashtëzakonshëm - të afërmin tim.
Panov Yuri Aleksandrovich është një kirurg me përvojë shumëvjeçare dhe zëvendëskryemjeku i Spitalit të Qytetit Sosnovoborsk. Kirurgu është një profesion fisnik, i përgjegjshëm dhe një nga profesionet më të nevojshme në tokë. Një kirurg mund të shpëtojë gjënë më të vlefshme - jetën e njeriut. Jo të gjithë mund të bëhen kirurg. Përveç njohurive të thella teorike dhe një dorë të qëndrueshme, nevojitet një cilësi më shumë - dhembshuria e sinqertë dhe dëshira për të ndihmuar.
Yu. A. Panov është një specialist i mirë, sepse ai është plotësisht i zhytur në studimin e kësaj shkence të vështirë. Ai ka një arsim të lartë mjekësor. Daja vazhdimisht praktikon, përmirësohet dhe njihet me metodat dhe teknikat e reja të trajtimit. Ai gjithmonë përpiqet të zgjerojë njohuritë e tij në fushën e mjekësisë, të zhvillohet dhe të vazhdojë të jetë një shembull i denjë i kirurgut.
Nuk është sekret që puna e mjekëve është vetëmohim për hir të njerëzve. Në thirrjen e parë, ata duhet t'u vijnë në ndihmë njerëzve ditë e natë. Ka kaq shumë shqetësime për pacientët, operacionet dhe netët pa gjumë në jetën e tyre sa është e pamundur të numërohen.
Mjekët janë "kujdestarë të shëndetit". Ata shpëtojnë njerëzit dhe mbrojnë jetën në Tokë. Dhe sa shpesh përfaqësuesit e këtij profesioni të vështirë duhet të shpëtojnë jetë dhe gjithçka varet nga aftësia e tyre për të marrë vendimin e duhur dhe në kohë. Por ju nuk mund të bëni një gabim, pasi çmimi i një gabimi është jeta e njeriut.
Është e vështirë edhe të imagjinohet se çfarë do të ndodhte me planetin nëse nuk do të kishte mjekë. Sipas meje, mjekët kryejnë akte heroike çdo ditë. Në fund të fundit, ata shpëtojnë njerëzit, jetën e tyre dhe zgjasin ekzistencën e gjithë njerëzimit.
Mjekët e kalojnë pjesën më të madhe të kohës në punë dhe xhaxhai im nuk bën përjashtim. Karakteristikat e tij dalluese: një qëndrim i caktuar psikologjik, intuitë dhe saktësi. Ai gjithashtu ka shëndet të shkëlqyer, fizik dhe psikologjik dhe është gjithmonë i gatshëm për stres të rëndë dhe situata stresuese. Sepse puna e kirurgut përfshin turne të natës dhe punë në fundjavë. Në punë, xhaxhai im është një mjek kompetent dhe i ndjeshëm, dhe në jetë është një bisedues interesant, i shoqërueshëm dhe pozitiv.
Vendosa të shkruaj për të, sepse ai jo vetëm që ndryshoi rrënjësisht jetën e mijëra njerëzve, por edhe shpëtoi disa qindra. Çdo ditë, xhaxhai im i dashur bën çdo gjë të mundshme, dhe ndonjëherë të pamundur, për t'i ndihmuar njerëzit t'i kthehen përsëri jetës normale dhe të njohur.
Përgjigje nga Kkkk kokk[i ri]
Unë e njoh këtë njeri për tre vjet tani. Nga të gjithë njerëzit e afërt, ai është veçanërisht i dashur për mua. Në pamje të parë, ky është një student tipik që nuk dallohet nga turma. Shtati i shkurtër, tipare të këndshme të fytyrës, flokë bjonde në ngjyrë gruri dhe sy blu-blu. E megjithatë ata janë të veçantë për mua. Kjo është shoqja ime më e mirë Andryushka.
Një dritë e pashuar shkëlqen në sytë e tij - kjo është dëshira e tij, dëshira për diçka të re, etja për jetë. Ai kurrë nuk e humb mundësinë për të dëgjuar leksione dhe seminare interesante, si dhe për të mësuar një zanat të ri. Kjo dëshirë e pakontrollueshme e ndihmoi që në moshën 20-vjeçare të arrinte shumë në jetë dhe në studime, ku u bë “Studenti i Vitit 2000”. Por ata që e rrethojnë tërhiqen nga ai jo aspak sepse është mjaft i famshëm në komunitetin e tij dhe gëzon autoritet të madh, por sepse ka shumë energji pozitive, të cilën e ndan me njerëzit.
Nga natyra, ai është një person i fortë, me vullnet të fortë, shumë optimist dhe gazmor që di të vendosë qëllime dhe t'i arrijë ato. Por në të njëjtën kohë, ai është pak fëmijërisht naiv dhe emocional. Kombinimi i këtyre cilësive e ndihmon atë të kuptojë dhe kuptojë më mirë njerëzit. Ju mund t'i besoni atij në çdo situatë, duke e ditur se ai gjithmonë do të dëgjojë, do të japë këshilla ose thjesht do të thotë një fjalë të mirë. Ai gjen lehtësisht një gjuhë të përbashkët me njerëz krejtësisht të panjohur. Dhe njerëzit, nga ana tjetër, tërhiqen nga gjallëria dhe origjinaliteti i tij.
Sigurisht që ai nuk është gjithmonë i tillë. Në fund të fundit, ndonjëherë ju thjesht dëshironi të relaksoheni dhe të vëzhgoni jetën nga jashtë. Pikërisht në këto momente ai shkon në teatër. Atje, sikur nuk është në auditor, por në skenë, duke hyrë në rolin e personazheve, duke jetuar momentet e jetës së tyre dhe më pas duke u kthyer në shtëpi, i pëlqen të flasë për produksionin e sotëm.
Dhe gjëja më e rëndësishme është që ky i ri serioz vlerëson dhe respekton miqësinë e zakonshme njerëzore, ku, megjithë diferencën në moshë, ai ende mbetet vëllai i tij i vogël - Andryushka.
Artikull tipar
1) Në letërsi artistike, një nga llojet e tregimeve është më përshkrues dhe merret kryesisht me probleme sociale.
2) Një ese gazetareske, përfshirë dokumentare, paraqet dhe analizon fakte dhe dukuri reale të jetës shoqërore, si rregull, të shoqëruara me një interpretim të drejtpërdrejtë të tyre nga autori.
Esetë e lëndës përfshijnë portretin dhe problemin. Një portret tregon për një person interesant: një shkencëtar, një atlet, një muzikant, një artist, një punëtor fshati, etj. Në përgjithësi, autori përballet me detyrën për të vizatuar tiparet e gjalla të heroit duke përdorur të gjitha mjetet verbale të disponueshme. për të raportuar mbi mënyrat e pazakonta në të cilat ky person është i ndryshëm ose i dalluar nga të tjerët.
Në esetë problemore, në vend të fakteve apo ngjarjeve individuale, jepen portrete të njerëzve të vizatuar në një situatë specifike, imazhe të përgjithësuara të heronjve. Në ese të tilla, vëmendja e lexuesit përqendrohet në zgjidhjen e problemeve urgjente, dhe për këtë gazetari duhet të bëjë një analizë artistike dhe gazetareske të realitetit, ku dukuritë e jetës, vetë faktet, përzgjidhen dhe paraqiten në dritën e problemeve kombëtare. .
Esetë përshkruese përfshijnë ese ngjarje dhe udhëtime. E bazuar në ngjarje - më së shpeshti kushtuar ndonjë ngjarjeje të rëndësishme në jetën e një grupi mjaft të madh njerëzish, për shembull, një festë kombëtare, nisja e një anije kozmike, një paradë ushtarake, etj.
Në esetë e udhëtimit, autori flet për fakte, ngjarje, njerëz që i ka vëzhguar gjatë udhëtimit të tij. Një ese udhëtimi është gjithmonë një histori nga skena e ngjarjeve, edhe nëse autori i ka vizituar këto vende shumë kohë më parë.
Çfarë është një ese dhe pse është interesante? Së pari, kjo është një nga zhanret e letërsisë - një vepër e vogël që përshkruan ngjarje ose një person. Së dyti, ky zhanër është një simbiozë e stileve artistike dhe gazetareske. Së treti, këshillohet ta shkruani nëse keni në dorë një shembull të një eseje. Për një kuptim më të mirë të zhanrit, mund të rilexoni "Shënimet e një gjahtari" nga Turgenev ose "Ishulli Sakhalin" nga Chekhov. Esetë e famshme të udhëtimit të Radishçevit ose Pushkinit gjithashtu do të bëhen shembuj të mrekullueshëm.
Karakteristikat e zhanrit
Një ese është një lloj tregimi që është shkruar në një zhanër gjysmë-fiction, gjysmë dokumentar dhe përshkruan njerëz të vërtetë dhe ngjarje reale. Me një fjalë, imagjinata juaj nuk do të jetë e egër këtu. Është e vështirë të shkruash një vepër të tillë, edhe nëse ka një ese shembull, sepse duhet të marrësh parasysh përbërësit kryesorë strukturorë, tiparet e zhanrit dhe një prirje për të vërtetën. Ka disa karakteristika dalluese tradicionale:
- Është shkruar në një formë të shkurtër narrative.
- Përshkruan vetëm njerëz dhe ngjarje reale.
- Përqendrohet në çështjet sociale.
- Është 80-90 për qind një përshkrim nga jeta.
- I përmbahet fakteve të pamohueshme.
- Lejon shkrimtarin të shprehë mendimin e tij dhe të zhvillojë një dialog me lexuesin.
Pra, një ese është një tekst që flet për një ngjarje ose person real, duke i kushtuar vëmendje një problemi të caktuar shoqëror (nëse është e mundur, në diskutim përfshihet edhe lexuesi). E gjithë kjo paraqitet si një tekst artistik, plot imazhe elegante. Edhe nëse keni një shembull ese, është e vështirë të shkruani një pjesë të mirë herën e parë.
Varieteteve
Në letërsi ka disa lloje esesh. Ato mund të jenë:
- Portret.
- Problematike.
- Ato të udhëtimit.
- Sociologjike.
- Gazetari.
- Artistike.
Cilat janë veçoritë e tyre?
Esetë e kanë origjinën gjatë Rilindjes. Pikërisht atëherë në faqet e revistave satirike angleze u shfaqën për herë të parë shkrime përshkruese morale. Disa dekada më vonë, ese të tilla u përhapën në letërsinë evropiane. Ata patën sukses të madh në Francë. Honore de Balzac dhe Zhyl Janin ishin përfaqësuesit e parë të kësaj gjinie në letërsinë franceze.
Në Rusi, eseisti i parë që hodhi themelet ishte N. Novikov, i cili u botua në revistat satirike Truten dhe Zhivopiets. Kulmi i këtij lloji të krijimtarisë erdhi në vitet 1840. Tashmë në dekadën e ardhshme, esetë u bënë një zhanër kryesor në letërsi. Autorët më të shquar në Rusi janë M. Saltykov-Shchedrin dhe V. Sleptsova. Prandaj, në literaturë ka shumë shembuj të eseve. Ju mund t'i përdorni ato kur shkruani punën tuaj.
Si të shkruani saktë një tekst
Përpara se të kaloni në shikimin e eseve mostër, ia vlen t'u jepni disa këshilla praktike autorëve aspirues. Ku të fillojë? Si për të përfunduar? Këto pyetje do të mundojnë interpretuesit edhe nëse ata shqyrtojnë të gjithë shembujt e disponueshëm në literaturë. Si të shkruani një ese?
Gjëja e parë që duhet të bëni është të zgjidhni një temë. Ju duhet të gjeni një histori tërheqëse që do t'i pëlqejë vetë autorit. Hulumtoni atë, zbuloni fakte shtesë dhe vendosni për llojin e esesë. Për shembull, mund të zhvilloni situatën dhe të hartoni një tekst interesant që do të zgjojë simpati tek lexuesi. Mund të jetë gjithashtu një ese biografike ose edukative, historike, udhëtimi ose zbulimi. Gjëja kryesore është se teksti mund të magjeps lexuesin.
Tjetra, duhet të vendosni se për kë do të synohet kjo ese, domethënë audienca e synuar. Varet prej saj me çfarë fjalësh do të shkruhet teksti. Nëse të gjitha këto faza janë përfunduar, mund të përgatiteni për të shkruar.
Pika e dytë e rëndësishme është të vendosni për formatin e tekstit. Esetë nuk kanë një format të rregulluar rreptësisht, gjë që lehtëson shumë punën e autorëve. Për shembull, mund të filloni duke përshkruar një moment dramatik, të përdorni një format tregimi brenda një tregimi ose të shkruani nga dy këndvështrime që gjejnë gjuhën e përbashkët. Gjëja tjetër është madhësia. Modelet e teksteve të esesë variojnë nga 250 deri në 5000 fjalë. Mund të bësh më pak, mund të bësh më shumë. Gjëja kryesore është të zbuloni plotësisht temën.
Pasi të keni vendosur për çështje organizative, duhet të mendoni se si ta tërheqni vëmendjen e lexuesit, ta interesoni atë dhe ta intrigoni. Disa eseistë besojnë se për këtë është e nevojshme të mos tregohet, por të tregohet - më shumë emocione, më shumë imazhe, më shumë intriga. Kur krijoni një tekst, mos u hutoni duke cituar. Si rregull, lexuesit nuk e vlerësojnë këtë, dhe ju duhet të krijoni ekskluzivisht në gjuhën e tyre. Ky është një shembull hap pas hapi se si të shkruani një ese. Tani mund të kaloni nga teoria në praktikë.
Skicë e portretit
Siç u përmend më lart, kjo lloj krijimtarie është më artistike. Kjo do të thotë, mund t'i sigurojë lexuesit disa detaje interesante nga jeta e personit që përshkruhet. Në një shembull të një eseje portreti, mund të flisni për bashkëkohësin, mikun ose figurën tuaj historike. Pavarësisht se për kë po flasim, ia vlen të prekim ndonjë problem. Mund të shqetësojë shoqërinë moderne ose një grup njerëzish të veçantë. Një ese shembull për një person mund të duket kështu.
“Unë jam i gjithi në një grusht truri, por gëlltit aq shumë libra sa bota nuk mund t'i përmbajë. Unë nuk mund të kënaq oreksin tim të pangopur. Unë jam duke vdekur nga uria gjatë gjithë kohës, "Tommaso Campanella. Djali i një këpucari, një avokati i dështuar, një murg dhe një krimineli që kaloi 27 vjet në burgjet e Inkuizicionit.
Deri në moshën 34-vjeçare, ai endej nëpër qelitë monastike dhe kaloi 27 vjet në burg. Në robëri u mor intensivisht me krijimtarinë letrare. Të burgosurve nuk iu dha pergamenë dhe bojë, por Campanella arriti t'i gjente. Veprat e tij u konfiskuan, por ai me kokëfortësi i rivendosi nga kujtesa dhe i përkthente vetë në latinisht.
Qyteti i Diellit
Gjatë burgimit të tij, Campanella arriti të shkruante disa vepra themelore mbi filozofinë, teologjinë, astrologjinë, astronominë, mjekësinë, fizikën, matematikën dhe politikën. Nga pena e tij dolën gjithsej 100 traktate me një vëllim total prej 30 mijë faqesh. Kryesorja prej tyre konsiderohet të jetë "Qyteti i Diellit".
Heroi ynë ka shkruar për 27 vite të gjata për një botë në të cilën mbretëron një utopi e bekuar. Atje njerëzit punojnë vetëm 4 orë në ditë, dhe pjesën tjetër të kohës ia kushtojnë hobive të tyre. Nuk ka mosmarrëveshje, luftëra apo shtypje. Ishte ky traktat që u konsiderua kryesisht herezi dhe ishte për shkak të tij që Campanella kaloi gjysmën e jetës së tij në kthetrat e Inkuizicionit. Atij iu kërkua vazhdimisht të braktiste mendimet e tij për utopinë, por ai këmbënguli me kokëfortësi në të tijën. Deri në fund, deri në frymën e fundit, ai besoi në bindjet e tij.
Për disa kohë ai ishte një mysafir i nderuar në oborrin mbretëror, por e gjithë bota u kthye kundër tij. Campanella nuk u tërhoq kurrë nga asgjë. Torturat, uria, të ftohtit, lagështia dhe sëmundja nuk e thyen. Ai kishte diçka për t'i treguar botës."
Ky është një shembull i një skice portreti. Aty bëhet një përshkrim i personit, fati i tij, karakteri dhe përmendet problemi. Tani mund të kaloni te shembulli tjetër i tekstit, një ese problematike.
Ese problematike
Ky është një lloj krijimtarie mjaft i vështirë. Ju mund ta trajtoni atë vetëm duke u thelluar në detajet më të vogla të problemit të paraqitur para lexuesve. Përndryshe autori do të duket qesharak. Ne japim një shembull të tekstit të një eseje problematike që prek problemin e familjes. Më parë, të gjithë donin të merrnin një të tillë. Njerëzit modernë janë bërë krejtësisht të ndryshëm. Ata e vlerësojnë lirinë e tyre më shumë se një vulë në pasaportën e tyre. Le të shohim se si duket një shembull i një eseje problemore.
“A ka nevojë njeriu modern për një familje? Nëse shikoni statistikat e procedurave të divorcit, mund të dyshoni për këtë. Vajzat moderne nuk po nxitojnë të martohen. Ata mund të sigurojnë veten duke qëndruar të lirë nga detyrimet. Pse kanë nevojë për martesë? Të kujdeset për njeriun që jeton nën të njëjtën çati me ta? Të gatuaj për të, t'i lajë çorapet dhe këmisha, t'i hekuros pantallonat dhe shamitë? Burri nuk ka gjasa të dhurojë lule dhe bizhuteri të shtrenjta, të durojë tekat dhe të përmbushë çdo dëshirë për të kaluar natën me gruan e tij. Është një çështje krejtësisht tjetër kur një grua është e lirë dhe një burrë luan rolin e të dashurit.
Rreth lumturisë dhe kuptimit
Pse krijohen familjet? Për disa, ky është kuptimi i jetës. Një familje krijohet kur dashuria shfaqet në zemër, kur dëshiron të kujdesesh për të dashurin tënd dhe të jesh përgjegjës për të.
Njerëzit përpiqen për gëzim shpirtëror dhe intimitet. Një familje e lumtur është një vend ku ju riktheni forcën, lehtësoni stresin dhe argëtoheni. Leo Tolstoi dikur shkroi: "Lum ai që është në shtëpi!" Kjo eshte e vertetë. A nuk është lumturi të vraposh në shtëpi, duke ditur se çfarë të pret atje? Familja është baza e jetës së një çifti të lumtur.
A duhet të bëj një dasmë dhe të marr një vulë në pasaportën time, apo të jetoj për qejfin tim, duke u kujdesur vetëm për veten? Të gjithë duhet të vendosin vetë se çfarë është më e rëndësishme për të.”
Rruga
Sa i përket esesë së udhëtimit, një tekst shembull mund të duket kështu.
“Një udhëtim, qoftë edhe shumë i shkurtër, është si një frymëmarrje e ajrit të pastër. Sa herë që kthehesh nga një qytet tjetër, duket se ndryshon, bëhesh një person pak më ndryshe. Nuk kam një orar të qartë që do të tregonte se kur dhe ku duhet të shkoj. Vetëm herë pas here kam dëshirë të shkoj diku. Më pas shkoj në stacion dhe marr një biletë për trenin tjetër për në stacionin e pestë. Pasi të zbres nga treni, mund të shkoj në autobusët e zakonshëm dhe të shkoj në shkretëtirën e largët, ose të endem në rrugët e një qyteti të madh, i cili në mënyrë të famshme quhet metropol.
Kjo ndodhi edhe këtë herë. U nisa me makinë drejt fshatrave të largëta dhe rastësisht hasa në një fshat të braktisur. E çuditshme, por shumë banorë të fshatrave përreth as që dyshonin për ekzistencën e saj. Ky fshat ka kohë që nuk është në hartë. Askush nuk e mban mend emrin e saj, madje në arkiva janë ruajtur shumë pak informacione për të.
Drita
Këtu praktikisht nuk ka mbetur shtëpi. Gjatë një periudhe të gjatë kohore, natyra ka shkatërruar atë që njeriu ka krijuar. Po të numërosh, në të gjithë fshatin kanë mbetur tri shtëpi pak a shumë të paprekura. Duke hyrë në njërën prej tyre, prisja të shihja dhoma bosh, mobilje të thyera dhe male me mbeturina. Kjo zakonisht ndodh në ndërtesa të braktisura.
Këta shembuj të eseve ese mund të përdoren si bazë për punën tuaj. Por megjithatë, është më mirë të mos përpiqeni të imitoni tekstet e askujt. Gjëja kryesore është të ndjeni vërtet problemin në shqyrtim dhe të vendosni ndjenjat tuaja në tekst. Kështu mund ta prekësh lexuesin.
Studimi i zhanreve të tekstit gazetaresk mund të organizohet në formën e një punëtorie krijuese.
Me ndihmën e mësuesit, nxënësit njihen me një koncept të ri të zhanrit, analizojnë mostrat, zgjedhin në mënyrë të pavarur materialin dhe përpiqen të shkruajnë një ese. Ne ofrojmë materiale për studimin e skicave të portreteve.
Punoni në një punëtori krijuese
I. Paraqitja e konceptit të “skicës së portretit”.
Djema, sugjeroni përparimin tuaj në konceptin e "skicës së portretit".
Mund të kërkoni në fjalorë, të kërkoni një fjalë kyçe, të gjeni asociacione...
1. Punë fjalori.
Nxënësit kryejnë punë fjalori duke kërkuar
Origjina e fjalës kyçe sipas fjalorit etimologjik ("portret" vjen nga frëngjishtja "portret", që do të thotë një imazh i origjinalit, "tipar i pout tipar" - "tipar në tipar", "tipar pas tipar");
Kuptimi sipas fjalorit shpjegues ("portret" është një fjalë polisemantike: 1) një imazh piktural, fotografik ose tjetër i një personi, 2) një përshkrim i paraqitjes së një personazhi në një vepër letrare, imazhi i një heroi letrar, 3) tiparet karakteristike të një personi (të përkthyera, bisedore)).
Përfundime nga vëzhgimet: ne nuk e konsiderojmë portretin si një zhanër të artit të bukur. Le të kthehemi në detaje. Mbiemri "portret" lidhet me emrin "portret", domethënë tregon pajtueshmërinë me pamjen e jashtme të një personi; "dhoma e portretit" ishte emri i dhomës në shtëpitë fisnike ku vareshin portrete. Por të gjitha këto të dhëna nuk na afrojnë më shumë me konceptin e "skicës së portretit".
2. Stuhi mendimesh.
Bëni supozimet tuaja.
Në frazë, fjala "portret" ka një kuptim shumë të veçantë. Me shumë mundësi, fjala kyçe këtu është "ese".
Një ese është një zhanër i gazetarisë që i drejtohet personalitetit të një personi, duke treguar për aktivitetet e një personi, jetën dhe pikëpamjet e tij.
A është një ese portret i ngjashëm me një biografi? Si është ndryshe?
Po, një ese dhe një biografi janë afër, kjo është një biografi e një personi. Por ndryshimi i rëndësishëm është se në ese ka një autor që shpreh qëndrimin e tij ndaj personit për të cilin flet.
Gjëja kryesore në një biografi është ajo që një person bëri dhe kur.
Në një skicë portreti ka një përshkrim të pamjes, por në një biografi ky element është fakultativ.
Biografia nuk përmban përshkrime të personit nga persona të tjerë që e kanë njohur dhe kanë punuar me të.
Ndonjëherë fjalimi i tij, disa deklarata goditëse, do të tregojnë shumë për vetë personin.
Një ese është në thelb si një histori. Eseja kombinon llojet e të folurit të njohura për ne: një tregim për jetën e një personi, një përshkrim të pamjes së tij, një diskutim për parimet dhe pozicionin e dikujt që është i angazhuar në ndonjë aktivitet profesional.
A mundet një biografi të përcjellë botën e brendshme të një personi, ndjenjat e tij, disponimin e tij?
Përfundime nga diskutimet: nga supozimet e bëra, tashmë është e mundur të përcaktohet tema e skicës së portretit, qëllimet dhe objektivat e autorit, pjesët kompozicionale, stili dhe madje edhe llojet e të folurit.
II. Testimi i hipotezave.
1. Analizë e skicës së parë të portretit (emri u fshihet studentëve).
Cilat hipoteza vërtetohen në këtë tekst?
Si e keni prezantuar Grigory Aleksandrovich Gukovsky?
Cili është titulli i këtij teksti?
BABI
Emri i tij është Grigory Aleksandrovich Gukovsky. Ai ishte një shkencëtar i njohur, turma u dyndën në leksionet e tij... Por nuk po shkruaj për një shkencëtar, të cilin miqtë dhe studentët e njohin më mirë se unë, po shkruaj për babain tim dhe kulturën e atësisë që ai zotëronte.
Kjo ishte tradita jonë familjare: burri ishte përgjegjës për rritjen e fëmijëve. Nëse kjo është e drejtë apo e gabuar, nuk e di. Por kështu ndodhi. Dhe për mua personi kryesor ka qenë gjithmonë babai im.
Nga sa mbaj mend, babai im punonte gjithmonë. Në dimër, kur u ngrita në errësirë, drita e tij ishte ndezur për një kohë të gjatë - ai ishte ulur në tryezë. Ose nuk ishte më aty: shkoi në universitet për të dhënë leksione. Unë hëngra mëngjes vetë dhe shkova në shkollë me vetëdijen se do të shkoja edhe në punë.
Gradualisht fillova të kuptoj se ai kishte shkruar që herët në mëngjes në tryezën e tij. Rreth "Nedorosl", për Krylov dhe Derzhavin. Rreth letërsisë së shekullit të 18-të. Kjo është arsyeja pse ka kaq shumë libra të vjetër në raftet e tij, saqë më lejohet të prek me kushtin e domosdoshëm për t'i vendosur përsëri në të njëjtin vend.
Ai i donte librat e tij me vetëmohim. Unë kisha të drejtë t'i lexoja, por as mua dhe as nënë nuk më lejohej të kryenim ceremoni të shenjta: babai im i pastronte gjithmonë vetë librat. Dy herë në vit ai ngjitej në shkallë në mëngjes me një leckë të lagur dhe fshinte me kujdes çdo libër.
Ne jetonim në një shtëpi prej druri. Në dhomat kishte soba të vjetra me pllaka: e imja ishte blu, e tija ishte e gjelbër. Babai im i ngrohte këto soba dhe i pastronte vetë oxhaqet. Kur u ngjita në tub pas tij, ai nuk më përzuri, ai vetëm më kërkoi të ndërroj rrobat. Ai mund të bënte gjithçka... Kur djali im u ngjit në shkallë për herë të parë dhe ndërroi spinën e djegur, u ndjeva i lumtur. Deri më sot, një njeri që nuk di të bëjë asnjë punë shtëpie me duart e veta, më shkakton një hutim të neveritshëm.
Babai im e respektonte konceptin e shtëpisë dhe familjes. Familja ishte një festë. Nëna, natyrisht, drejtoi shtëpinë. Babai e donte gjithçka që bënte nëna dhe i bindej me gëzim.
E doja pa kujtim - si baba. Por përveç kësaj, ai ishte njeriu im ideal. E di: ai ishte i shëmtuar, por i kuptoj gratë që ende pretendojnë se ai ishte i pashëm: këta janë studentë, ata që e panë në punë. Më mësoi të ndihesha si grua: lëvizte një karrige, më linte gjithmonë të kaloja derën përballë tij; Nuk mbaj mend asnjë herë kur jam kthyer nga një udhëtim dhe nuk kam gjetur lule në dhomën time...
Nuk kishte asnjë temë që ai të shmangte në bisedat me mua. Një ose dy herë në muaj kalonte gjithë mbrëmjen me mua, duke lexuar me zë të lartë. Ende e dëgjoj zërin e tij kur rilexoj "Poltava", "Kalorësi i bronztë", "Mjerë nga zgjuarsia"... - po, ndoshta pothuajse të gjithë klasikët rusë. Ai nuk më rriti fare. Nuk mbaj mend asnjë mësim moral, qortim apo leksion. Ai u zemërua me mua, siç do të zemërohej me një person të barabartë. Dhe ai nuk ma fshehu jetën e tij - përkundrazi, më prezantoi, më tërhoqi në të, më infektoi me jetën e tij. Si fëmijë isha i lumtur me këtë.
Babai ishte më i forti, më i zgjuari, më i guximshmi nga të gjithë njerëzit. Tani, pasi i kam lexuar letrat e tij drejtuar miqve, e di sa e vështirë, ndonjëherë e frikshme dhe e vetmuar ishte për të, se si ai rrëmbeu ndonjë punë që të mos përjetonim vështirësi. Nuk e pashë atëherë. Ai ishte qendra e botës, njerëzit gumëzhinin rreth tij, të gjithë interesoheshin për të, të gjithë kishin nevojë për të, ai i ndihmonte të gjithë.
(Sipas N.G. Dolinina.)
Teksti flet për personalitetin e studiuesit të njohur të letërsisë, veprimtarinë e tij, qëndrimin ndaj familjes dhe të njohurve.
Kjo nuk është një biografi, sepse këtu ka shumë fjalë vlerësuese.
Para nesh është imazhi i një babai të kujdesshëm, një njeriu të vëmendshëm, një dashnor i pasionuar i librit dhe filologu.
Përfundime nga analiza e tekstit: subjekti i esesë është një person për të cilin jepet një ide e caktuar, tregohen udhëzimet e vlerave të heroit të esesë.
2. Analizë e skicës së dytë të portretit (u paraqitet titulli nxënësve).
Lexoni tekstin dhe zbuloni nëse titulli përputhet me qëllimet dhe objektivat e autorit.
Vërtetoni se ky tekst është një skicë portreti.
Cilat elemente të reja të një skice portreti keni vënë re?
SHTËPI NË SOROTI
Ai ngrihet në agim. Stufa përmbytet. Mëngjesi i lyen majat e xhamave të dritares në ngjyrë të kuqe. Shtëpia në periferi të pronës fillon të derdhë një tym të lehtë. Nga dritarja mund të shihni lisat dhe blirat të veshur me argjend, Sorotin e mbuluar me borë dhe një pyll jeshil-zi në distancë.
Dhe zogjtë mblidhen në oborr. Dhe ata presin që një person të hapë dritaren dhe të derdhet në çatinë e aneksit, i cili ndodhet nën dritare, "racionin" e zakonshëm të përditshëm, aq të nevojshëm për ata, që nuk fluturojnë larg nga rajonet veriore për të. dimrit. Harabela dhe cicat, deme dhe xhakeda - sa prej tyre ishin këtu në këtë orë të hershme... Ndodh që i zoti i shtëpisë, Semyon Stepanovich Geichenko, pasi ka punuar vonë, i lejon vetes të ngrihet një orë më vonë. Megjithatë, nuk ishte kështu! Do të trokasin me mirësjellje, por me këmbëngulje në dritare: trokitje-trokitje-trokitje... “Ke harruar? Cohu!
"Po vij, po vij" dhe dritarja hapet.
Në pranverë dhe verë, nga mëngjesi në mbrëmje, në pyje, korije, në blunë e qiellit dhe mbi fusha, të ndërthurura me zhurmën e gjetheve dhe zhurmën e përrenjve, rrjedh një himn shumëzërësh e ngazëllues i jetës.
Pushkin, i cili zbuloi natyrën ruse këtu, i harroi problemet e tij pasi i dëgjoi. Dhe pastaj...
Në harmoni rivali im
Ishte zhurma e pyjeve, ose një shakullinë e dhunshme,
Ose oriolet këndojnë një melodi të gjallë...
Më 6 qershor 1941, Semyon Stepanovich Geichenko, një punëtor muze në Leningrad, me mandatin e përfaqësuesit të autorizuar të Akademisë së Shkencave për organizimin e festës së Pushkinit, drejtoi Glade Mikhailovskaya. Dhe mbase atëherë këto vende, duke ruajtur praninë e padukshme të poetit, u zhytën në zemrën e Geychenko.
Lufta ishte ende e ndezur kur ai, i dobët dhe i zbehtë, pas një plage të rëndë, me një xhaketë pa rripa supe, me mëngë bosh, u kthye këtu përgjithmonë.
Nuk kishte asnjë rezervë. Nazistët, duke u tërhequr, dogjën shtëpinë e poetit. Në korijet përreth ka miniera dhe tela me gjemba kudo. Një kuti tabletash ishte pajisur nën një lis treqindvjeçar, patriarku i pyjeve lokale. Vetëm falë sulmit të shpejtë të trupave tona, nazistët nuk arritën të shkatërrojnë Manastirin Svyatogorsk, pranë mureve të bardha të të cilave prehet hiri i poetit.
Gjithçka ishte në rrënoja atëherë. Njerëzit jetonin në gropa. Por në fillim të qershorit 1945, njerëzit u mblodhën në Mikhailovskaya Glade. Një burrë i gjatë, i shpejtë në lëvizje, që sapo ishte emëruar drejtor i rezervës, po lexonte Pushkin.
Rezerva-muze shëroi plagët. Në pyje dhe korije kishte përsëri shtigje të shkelura nga njerëzit që vinin në Pushkin. Drejtori dhe kujdestari kryesor i Pushkinogorye u zhvendos nga gropa në një shtëpi në buzë të pronës. U restaurua gjithashtu, si shtëpia e Pushkinit, shtëpia e dados dhe gjithçka përreth saj. U hap Trigorskoe, ku Pushkin pati kaq shumë momente të lumtura. Petrovskoye, trashëgimia e paraardhësve të poetit, u hap. Qendra rajonale Pushkinskiye Gory ngriti dyshemetë e saj dhe u shndërrua në një qytet modern komod.
Dhe shumë herë ata sugjeruan që Semyon Stepanovich të transferohej në një apartament të rehatshëm, ku ai nuk duhet të presë dru ose të ndezë një sobë, ku dhomat nuk ftohen në mëngjes, si në shtëpinë e tij të vjetër, ku ai nuk ka nevojë. nuk duhet të ecësh mbi ujë. Dhe ai nuk dëshiron të dëgjojë për këtë. Komoditeti, natyrisht, është një gjë e mirë, por a do të ketë ai atë që i ka dërguar fati?
Në mbrëmje, kur grupet e fundit të ekskursionit largohen nga pasuria, Mikhailovsky bëhet jashtëzakonisht i qetë. Dita e punës ka mbaruar, plot shqetësime dhe afera të lidhura me një fermë të madhe. Drejtori i rezervës përsëri ulet në dritaren me pamje nga Sorot. Në tryezë është një dorëshkrim tjetër, letra, libra. Dhe ndoshta në këtë orë vetë Alexander Sergeevich hyn në mënyrë të padukshme dhe të zakonshme. Pasi hodhi pallton e tij të leshit, ai shtrin duart e tij të ftohta drejt sobës që flakëron. Dhe ata kanë një bisedë që filloi kur kujdestari i Pushkingorye ishte pak më shumë se dyzet.
Irakli Andronikov, i cili e njihte mirë Semyon Stepanovich, vuri re se ai jetonte në një gjendje shpirtërore të mahnitshme të kohës së Pushkinit. Për të poeti ynë i madh është bashkëkohës. Ai duket se di gjithçka për të, sikur të ketë jetuar pranë tij gjithë jetën. Ai thith ajrin që mori Pushkin, dëgjon zogjtë që i kënduan, sheh të njëjtin Sorot, të njëjtat distanca të mëdha, pi ujë nga i njëjti pus, jeton dhe punon krah për krah me pasardhësit e atyre që jetuan pranë Pushkinit, i këndoi këngë, i tregoi përralla, i besoi hallet dhe gëzimet e tij.
E gjithë kjo i dha kuratorit të muzeut një mundësi të lumtur për të paraqitur me plotësinë dhe autenticitetin më të madh periudhën e Mikhailovsky, e cila luajti një rol të madh në veprën e Pushkinit, periudhën kur ai u rrit nga poeti i parë i kohës së tij në poetin më të madh kombëtar.
"Pushkin dhe Pushkingorye jetojnë në mendjet tona në mënyrë integrale, si një vendlindje, vendlindje, histori amtare", shkruan S. S. Geichenko, duke prezantuar një nga librat e tij. "Gjithçka nga Pushkin është e shenjtë."
Në çdo gjë që bëhet në zonat e mbrojtura, çdo detaj verifikohet me kujdes, çdo goditje nuk është e rastësishme. Dhe për këtë arsye pasuria dhe gjithçka përreth duket sikur mund të ishin nën Pushkin. Dhe pas gjithë kësaj ishte puna shumëvjeçare asketike e kryekuratorit të muzeut, Semyon Stepanovich Geichenko.
(Sipas V. Vorobyov.)
Titulli përmban një gjëegjëzë të caktuar, një metaforë: shtëpia në Soroti ekziston falë përpjekjeve të asketit të mahnitshëm S.S. Geichenko.
Ky tekst është një skicë portret, sepse bazohet në një përshkrim të rrugës së jetës dhe aktiviteteve të drejtorit të Rezervatit Natyror Pushkin. Personazhi i heroit shpaloset në sfondin e një situate të pazakontë - restaurimi i pasurisë së poetit. Autori admiron talentin, këmbënguljen dhe punën e palodhur të heroit të tij.
Në fillim të esesë ka një insert - një skicë peizazhi.
Përfundimi i parë: peizazhi si element i një skice portreti nevojitet:
1. si një krahasim i kundërt midis gjendjes së brendshme të heroit dhe natyrës që e rrethon atë,
2. si mjet për të zbuluar karakterin njerëzor,
3. si sfond për portretin e një heroi,
4. si teknikë në zbulimin e pozicioneve ideologjike të heroit.
Ka shumë detaje dhe shoqata të rëndësishme që lidhen me botën e Pushkinit.
Përfundimi i dytë: nga bollëku i përshtypjeve, spikat një detaj mbështetës, i cili shërben për të krijuar një imazh simbolik të Pushkinit.
Teknikat për luajtjen e detajeve në një skicë portreti:
1. interpretimi figurativ i ngjarjeve të caktuara,
2. krijimi i lidhjeve shoqëruese,
3. përcjellja e karakteristikave të manifestimeve të jashtme dhe të brendshme të njeriut.
Në këtë ese, imazhi i një personi krijohet përmes një portreti të jashtëm dhe të brendshëm.
Karakteristikat e një portreti të jashtëm
Theksimi i disa detajeve të jashtme dhe mundësia për të parë botën e shpirtit të një personi, në botën e emocioneve dhe ndjenjave të tij.
Lidhja me karakteristikat psikologjike të individit.
Mënyra e veshjes, qëndrimet e zakonshme, gjestet, shprehjet e fytyrës.
Saktësia dokumentare e shfaqjes.
Vetitë portret i brendshëm
Karakteri i heroit jepet në një situatë jo të parëndësishme.
Është e rëndësishme të zbuloni një "seksion" të tillë në rrugën e jetës së heroit që përmban vështirësi të jashtëzakonshme.
Përshkrimi i talentit, këmbënguljes, punës së palodhur dhe veçorive të tjera të rëndësishme të personalitetit.
Ju mund të përdorni metodën e konventës ose të drejtoheni në shoqata.
III. Fazat e punës në një skicë portreti.
Le të kujtojmë fazat kryesore të punës:
1. Zgjedhja e një heroi.
2. Studimi i burimeve.
4. Metodat e projektimit.
Le të fillojmë me radhë.
1. Zgjedhja e një heroi.
Cilin hero mund të zgjidhni?
Ju mund të shkruani për një person të njohur, të afërt, një të huaj ose një person të famshëm.
Njerëz që kanë përmbushur fatin e tyre dhe kanë arritur diçka të rëndësishme në jetë.
Heronjtë afirmojnë disa vlera kulturore.
Dikush mund të gjykojë karakterin e një epoke nga një person, mund të marrë një shembull prej tij në zgjidhjen e problemeve të jetës.
2. Studimi i burimeve.
Burimet që mund të nevojiten janë deklaratat e dikujt, duke përfshirë intervista ose citate nga heroi i esesë së ardhshme, dëshmi dokumentare, kujtime dhe opinion publik.
1) Një citim i mrekullueshëm.
2) Rruga e jetës (familja, arsimi, vendlindja, udhëtimi, për çfarë jeni i famshëm).
3) Fusha (sukses në krijimtari, profesion).
4) Parimet e jetës, kredo.
5) Arritjet, çmimet.
6) Planet për të ardhmen (të zbatuara ose jo).
4. Metodat e projektimit.
Që eseja të zhvillohet, duhet të kontrolloni formatin e saj:
1) Mendoni dhe vlerësoni në mënyrë kritike një titull që pasqyron idenë kryesore.
2) Kontrolloni burimet të cilave do t'u referoheni dhe bëni një listë të tyre.
3) Nuk është e nevojshme të përpiqeni për një përshkrim të plotë të imazhit të heroit; ju mund të anashkaloni çdo aspekt të aktivitetit, duke theksuar gjënë kryesore.
4) Lidhni përmbajtjen e esesë me idenë kryesore, duke i dhënë origjinalitet dhe risi.
5) Theksoni qartë paragrafët, krijoni lidhje midis tyre dhe ruani logjikën dhe qëndrueshmërinë.
6) Jini etikisht korrekt.
7) Verifikoni të gjitha faktet dhe deklaratat.
IV. Punë e pavarur në një ese në shtëpi.
Esetë e nxënësve
Lisova Ekaterina
Dashuria për fshatin tim të lindjes
Në fund të ditëve të tij, Fyodor Alekseevich Abramov, një shkrimtar dhe publicist rus, tha me vete: "...Ne, fëmijët fshatarë, jemi të helmuar me një kompleks inferioriteti për jetën". Duket, çfarë mund ta bëjë një person të arritur, të suksesshëm, një laureat të Çmimit Shtetëror dhe një familjar të lumtur të thotë fjalë të tilla?
Jeta e një shkrimtari ka qenë e vështirë që në fëmijëri. Ne u rritëm pa baba dhe nëna duhej të rriste vetëm pesë fëmijë. Në vitin e tretë të studimeve në Fakultetin Filologjik, lufta e detyroi Abramovin të shkonte në front, ku i ndodhi diçka e tmerrshme, por në të njëjtën kohë e mahnitshme.
Fyodor Alekseevich iu thyen këmbët nga plumbat gjatë një operacioni. Pothuajse të gjithë shokët e tij që morën pjesë në të vdiqën. Dhe në mbrëmje, kur po mblidhnin të vdekurit, një luftëtar papritur derdhi ujë në fytyrën e Abramovit, i cili ishte shtrirë i palëvizshëm, dhe ai rënkoi. Nëse jo për këtë aksident të lumtur, atëherë ndoshta Fyodor Alekseevich nuk do të kishte mbijetuar. Dhe vetë shkrimtari e konsideroi këtë incident një mrekulli të vërtetë dhe fat të madh. Ai e konsideroi një mrekulli tjetër si ngjarjen kur, kur udhëtonte përgjatë Rrugës së Jetës nga Leningradi i rrethuar, mbijetoi vetëm makina me të cilën po udhëtonte. Dhe gjatë gjithë jetës së tij të mëvonshme, Fyodor Alekseevich punoi pa u lodhur në emër të shokëve të tij të rënë.
Pas luftës, Abramov vazhdoi studimet, hyri në shkollën pasuniversitare dhe mbrojti disertacionin e tij. Në ato vite, ai takoi gruan e tij, Lyuda Krutikova, e cila u bë për të jo vetëm gruaja e tij e dashur, por edhe një aleate besnike...
Pavarësisht se ku e çoi jeta e Fyodor Alekseevich, zemra e tij ishte e shqetësuar vetëm për jetën në fshat. Ai ishte një nga të ashtuquajturit shkrimtarë të “katundit”. Në çdo vepër të tij mund të shihet dashuria e tij për natyrën, njerëzit e thjeshtë fshatar dhe jetën e tyre. Fshati Pekashino, i përshkruar prej tij në tetralogjinë "Vëllezër dhe motra", u bë një lloj prototipi i fshatit të tij të lindjes Verkola. Dhe gjatë gjithë jetës së tij, Abramov besonte se me fjalë mund të ndryshohet shumë në jetën e shoqërisë, kështu që ai shpesh ngrinte pyetje urgjente në botimet e tij, ngriti tema problematike dhe u tregoi njerëzve keqmenaxhimin në fshat. Përgjigjet për artikuj të tillë erdhën nga kudo.
Fyodor Alekseevich jetoi vetëm 63 vjet. Ai u varros në fshatin e tij të lindjes, pranë shtëpisë së ndërtuar me duar. Ata treguan se si në varrim mund të dëgjonin këndimin e vinçave mbi Verkola. Dukej sikur zogjtë po e përcillnin shkrimtarin e fshatit vendas në udhëtimin e tij të fundit...
Smolyaninov Dmitry
Rreth shkrimtarit të trillimeve shkencore Kira Bulychev
"Kirill Bulychev" është një pseudonim, dhe emri i vërtetë i shkrimtarit të famshëm të trillimeve shkencore është Igor Vsevolodovich Mozheiko. Pse u zgjodh ky pseudonim i veçantë? Dhe gjithçka është shumë e thjeshtë: përbëhet nga emri i gruas dhe emri i vajzërisë së nënës së shkrimtarit. Më vonë, emri "Kirill" në kopertinat e vëllimeve të sapobotuara filloi të shkurtohej në "Kir", dhe kështu doli "Kir Bulychev" i njohur sot.
Le të flasim shkurtimisht për jetën e këtij plaku shpirtmirë me mjekër gri dhe me sy të errët. Ai u diplomua në Institutin e Gjuhëve të Huaja Maurice Thorez, punoi si përkthyes dhe korrespondent në Birmani për dy vjet dhe pasi u kthye në atdhe u bë studiues në Institutin e Studimeve Orientale të Akademisë së BRSS dhe vazhdoi të punojë në këtë organizatë deri sa ditet e fundit. Gjatë jetës së tij, ai i dha letërsisë botërore më shumë se katërqind vepra në zhanrin e shkencës, trillimit për fëmijë dhe humoristik.
Autori i gjithë këtyre librave të mrekullueshëm nuk u mor seriozisht nga kritikët për një kohë të gjatë. Sipas fjalëve të tij, "shkrimtari i trillimeve shkencore e humb paraprakisht krahasimin me autorin e eseve për jetën rurale, për shembull, për gjendjen e punëtorëve të çelikut ose për ndonjë tragjedi të rregullt revolucionare". Shkrimtari mund të kuptohet - ai jetoi dhe punoi në Bashkimin Sovjetik nën vështrimin e rreptë të censurës.
E megjithatë, kur në vitet '80 revista "Letërsia për fëmijë" u dërgoi bibliotekave një pyetësor me pyetjen "Kush është autori më i lexuar?", përgjigja ishte pothuajse unanime: Kir Bulychev. Shkrimtarët e rinj shpesh shtonin: "Kir Bulychev është shkrimtari më i mirë i të gjitha kohërave!"
Në vitet e fundit të jetës së tij, shkrimtari iu drejtua trillimeve historike, shkroi disa romane nga seria e papërfunduar "River Chronos" dhe botoi gjithashtu kujtime me titull "Si të bëhesh një shkrimtar i trillimeve shkencore".
Më 5 shtator 2003, Igor Mozheiko vdiq nga kanceri. Ai u largua, por besëlidhja e tij mbeti në zemrat tona dhe do të digjet shkëlqyeshëm në to me një shkëndijë kërcimi. Kjo besëlidhje është e thjeshtë - ju vetëm duhet të tregoni të vërtetën për botën dhe njeriun.
Proskurina Tatyana
Autor i librit jetëdashës
Gëzimi, elasticiteti, buzëqeshja, optimizmi - këto fjalë mund të përshkruajnë kredon e shkrimtares moderne Victoria Tokareva. Ajo ka lindur në Leningrad. Sidoqoftë, si fëmijë, Victoria e re kishte pak interes për letërsinë dhe ishte më e tërhequr nga mjekësia. Por - çfarë paradoksi! - Ajo mori një arsim muzikor.
Pas martesës, tashmë në Moskë, duke punuar si mësuese kënge në një shkollë muzikore për fëmijë, ajo fillon të shkruajë prozë. Tokareva tërhoqi vëmendjen e lexuesve me tregimin e saj të parë, i cili u quajt "Një ditë pa gënjeshtra".
Mjafton të shikoni një fotografi të kësaj gruaje dhe humori juaj tashmë do të rritet. Më duket se 90% e sekretit të suksesit të një shkrimtareje qëndron në dashurinë e saj për jetën. Nga deklaratat e Victoria Tokareva, menjëherë bëhet e qartë se mosha për të është vetëm numra. Ajo vetë thotë këtë: "Pesëdhjetë e pesë vjet është rinia e pleqërisë".
Emri i këtij shkrimtari për shumë është kthyer në një lloj simboli të brezit. Punimet e Tokareva janë qesharake dhe të ndritshme. Ajo shkruan për njerëzit e zakonshëm. Në to mund të njohim veten, veprimet tona, disa mund të qeshim, disa mund të pendohemi. Më duket se veprat e saj janë të këndshme dhe shumë të lehta për t'u lexuar. Mund të hapësh faqen e parë dhe më pas të mos vëresh sesi lexon gjithçka deri në fund.
Mos harroni se Victoria Tokareva gjithashtu dëshmoi se ishte një skenariste e shkëlqyer. Shumë njerëz e njohin atë nga filmat "Mimino" dhe "Zotërinjtë e fatit". Megjithë sukseset e saj në karrierë, Victoria Samoilovna mund të quhet me siguri një burrë i familjes. Edhe pse nuk i pëlqen të flasë për jetën e saj personale, ajo nuk e fsheh atë. Ajo siguron se ka kaluar shumë me bashkëshortin, por kanë arritur ta mbajnë familjen të bashkuar dhe këtë gjë e vlerëson.
Lexuesit e librave të Tokarevas i pëlqejnë ata për shkathtësinë dhe emocionalitetin e tyre. Ajo vëren me vërtetësi dhe saktësi detaje të rëndësishme, vë në dukje ato "momente të pakëndshme" që ne vetë i njohim thellë në shpirtin tonë, por kemi frikë t'i pranojmë vetes. Shkrimtarja shqetësohet për gjërat e zakonshme, të përditshme dhe nga një situatë komike ndihmon për të nxjerrë përfundime të thella filozofike.
Letërsia
- Gorokhov V.N. Zhanret e gazetave dhe revistave. - M., 1993.
- Kim M.N. Teknologji për krijimin e një vepre gazetareske. - Shën Petersburg: Shtëpia botuese Mikhailov V.A., 2001.
- Skicë e portretit / http://rudn.monplezir.ru/ocherk_kak_napisat.htm
- Sulitskaya N.M. Ese portret / http://festival.1september.ru/articles/504793/
- Shostak M.I. Gazetari dhe puna e tij. - M., 1998.
