Jak rozwijać kreatywne myślenie? Rozwój twórczego myślenia: ćwiczenia na każdy dzień

Dzieci to stworzenia, które bardzo łatwo jest czegoś nauczyć, jeśli są tym zainteresowane. Rozwijając kreatywne myślenie, każdy nauczyciel lub rodzic rozwiązuje kilka problemów jednocześnie.

Po pierwsze, kształtuje w dziecku nietrywialne myślenie, pozbawione stereotypów, które pomaga w rozwiązywaniu różnych problemów.

Po drugie, nauczyciel rozwijając kreatywność (będziemy używać tego słowa w szerokim znaczeniu, wzywając także rodziców, bo oni też są nauczycielami) sprawia, że ​​umysł dziecka jest mobilny i elastyczny.

I wreszcie, po trzecie, wyobraźnia i wytrwałość rozwijają się równolegle ze zdolnością myślenia. Nie jest tajemnicą, że jeśli dzieci zajmą się zadaniem, są w stanie je rozwiązać przez długi czas.

Kreatywność polega na wykorzystaniu zwykłych rzeczy do stworzenia czegoś niezwykłego.

Ogólnie rzecz biorąc, rozwijanie twórczego myślenia u dzieci jest przydatne, dobre i konieczne. Ale jak? Spróbujmy to rozgryźć.

Pytanie pierwsze: czym jest kreatywne myślenie?

Termin „kreatywność” jest bliski pojęciu „kreatywność”. Kreatywne podejście można rozwinąć tylko wtedy, gdy natura daje to drugie. Wydawałoby się, że kreatywność- jest to specyficzny talent i nie każdy go otrzymuje. Ale tak naprawdę tego typu reakcję na problemy można rozwinąć nawet w wieku dorosłym. I nie ma nic do powiedzenia na temat dzieci. Trzeba tylko znaleźć odpowiednie podejście i opracować określoną taktykę mającą na celu rozwój twórczego myślenia u dziecka.

Pytanie drugie: jak rozwijać kreatywne myślenie?

Oczywiście dzięki specjalnym ćwiczeniom i treningom. Można rozwijać kreatywność zarówno u dzieci, jak i dorosłych różne sposoby. Jest ich bardzo wiele i jest mało prawdopodobne, że uda się je wszystkie wymienić, ale możliwe jest zidentyfikowanie najważniejszych.

Więc, jak rozwijać kreatywność u dzieci w wieku szkolnym i dzieci?

1. Działania twórcze

Twórczość nie jest możliwa bez samego aktu tworzenia. I lepiej, jeśli ten akt jest pozbawiony jakichkolwiek standardów. Możesz na przykład wykonać tę samą aplikację z dziećmi, ale zaprezentować ją w zupełnie innej formie. Możesz spróbować stworzyć obrazy, wylewając różne ziarna na papier. Uczyć, jak ze zwykłych rzeczy, przy odpowiedniej pomysłowości i wyobraźni, można stworzyć coś wyjątkowego, niepowtarzalnego i zupełnie niezwykłego - to jeden z głównych celów.

2. Wyznaczanie nietypowych zadań
Aby rozwinąć twórcze myślenie u dzieci, potrzebna jest metoda nauczania oparta na problemach. Co to jest? Faktem jest, że dziecko otrzymuje zadanie, najlepiej o charakterze praktycznym, bez proponowania rozwiązań. Możesz zadawać pytania naprowadzające, ale tylko wtedy, gdy Twój uczeń w ogóle nie jest w stanie poradzić sobie z zadanym mu pytaniem. Niezależność w podejmowaniu decyzji jest jednym z głównych warunków pomyślnego rozwoju kreatywności.
3. Ćwiczenia specjalne
Bez nich nie możesz się nigdzie ruszyć. Każda technika oferuje całą gamę sposobów na osiągnięcie lepszego rezultatu, czego szczególnym przejawem są różnego rodzaju ćwiczenia. Aby rozwinąć kreatywne myślenie, możesz skorzystać z następujących metod:

  • Weź jakąś bardzo zwyczajną rzecz (na przykład ołówek) i poproś dziecko, aby zastanowiło się, jak można ją wykorzystać do innych celów. Na przykład wykonaj antenę do odbioru kosmicznych wiadomości lub jako spinkę do włosów, aby zabezpieczyć kok włosów. Ogólnie rzecz biorąc, jest tu niezaorane pole do rozwoju wyobraźni i kreatywności.
  • Kolejne ćwiczenie: każdego dnia dodaj do swojego życia coś, co odróżnia ten dzień od wczoraj czy jutra. Naucz się znajdować nowe drogi do szkoły, próbuj odwiedzać nieznane miejsca, wnosić nowy akcent do codziennego życia. Nie jest to łatwe zadanie, ale bardzo ekscytujące.
  • Gry skojarzeniowe są bardzo skutecznym sposobem na wypracowanie niestandardowego podejścia do życia. Związek skojarzeniowy jest nielogiczny, opiera się nie na logice, ale na światopoglądzie i przeżytym doświadczeniu, pobudzając w ten sposób wyobraźnię i rodząc niesamowite obrazy.
  • Rzeczy niewytłumaczalne trzeba wyjaśnić. To nie jest gra słów, ale kolejne ćwiczenie. Naucz swoje dziecko wyjaśniać nawet to, czego nie rozumie. Pomoże to myśleniu dzieci wyjść poza standardowe granice.

Nie bójcie się więc rozwijać kreatywnego myślenia u dzieci. Zacznij jak najwcześniej, a z czasem na pewno zauważysz pozytywne zmiany w rozwoju swojego dziecka.


Kreatywne myślenie jest niezbędne w różnych zawodach. Pozwala inaczej spojrzeć na rozwiązywanie nawet najczęstszych problemów. Wiedza o tym, jak rozwijać kreatywne myślenie, jest ważna dla osiągnięcia sukcesu w wielu obszarach życia, ale najpierw musisz to zdefiniować. W ogólnym ujęciu jest to umiejętność tworzenia nowych, niezwykłych rozwiązań, różniących się od tradycyjnych. To umiejętność wychodzenia poza system i ciągłego poszukiwania oryginalnych pomysłów.

W tym artykule porozmawiamy o sposobach rozwijania kreatywnego myślenia. Pomogą Ci nauczyć się nie tylko innego myślenia, ale także spojrzenia na siebie i otaczający Cię świat z innej perspektywy. Zaprezentowane ćwiczenia są proste w wykonaniu, jednak zmuszą mózg do pracy i rozwiną wyobraźnię.

Spójrz na świat inaczej


To bardzo proste ćwiczenie pomoże Ci odkryć coś, na co nigdy nie zwracałeś uwagi. Wyjść na zewnątrz. Spójrz na to nie tak jak zwykle, ale spójrz na każdy obiekt, każdy budynek, obiekt, który spotykasz po drodze.

Zauważ szczegóły, na które wcześniej nie zwracałeś uwagi. Ten dach ma nietypowy gzyms, a tutaj kolory nie pasują, a kształt tego domu sugeruje, że został zbudowany dawno temu. Przyjrzyj się, jak zdobione są okna w domach i wyobraź sobie, dlaczego ludzie zdecydowali się na taki zabieg.


Codziennie idąc tą samą trasą przestajemy zwracać uwagę na otoczenie. Ale jeśli zostaniesz zapytany, jakiego koloru jest brama w domu nr 8, prawdopodobnie nie będziesz pamiętał, a może nawet nie będziesz wiedział, że tam jest brama.

Bądź ciekawy i zastanawiaj się


Kiedy ludzie stają się dorośli, tracą tę właściwość lub wstydzą się ją wyrazić. Zapomnij o tym, co myślą inni, zainteresuj się tym, co przykuło Twoją uwagę, poznaj najdrobniejsze szczegóły. Ciekawość pomaga nie tylko poznawać nowe fakty, ale także zdobywać doświadczenie.

Spróbuj przez chwilę być dzieckiem, ponieważ dzieci są bardzo ciekawskie, a ich wyobraźnia dopiero się rozwija. Zadawaj więcej pytań. Zapytaj o zjawisko, które Cię przyciąga, ale nie tylko znajdź odpowiedź, ale przeanalizuj i zastosuj nowy fakt do różnych okoliczności. Pomoże to rozwinąć myślenie abstrakcyjne i nauczy się myśleć szerzej.


Monotonna praca, nudne życie – i wtedy przestajemy się dziwić, ale na świecie jest tyle ciekawych rzeczy. Cud to umiejętność podziwiania otaczającego nas świata. Zaskoczenie i ciekawość często idą w parze i nie jest to przypadek. Niezdolny do rozwoju kreatywne myslenie bez umiejętności zaskoczenia i okazywania ciekawości.

Nowe zastosowanie zwykłego przedmiotu


Ćwiczenie to jest często wykorzystywane podczas burzy mózgów i treningu kreatywnego myślenia. Weź dowolny przedmiot, który znajduje się przed tobą. Wymyśl dla niego to, co najlepsze niezwykłe sposoby używać. Zapisz wszystko, co przyjdzie Ci do głowy.

Dodatkowo możesz dowiedzieć się, jak używać tego przedmiotu z innymi rzeczami. Na przykład z miski na owoce możesz zrobić karmnik dla ptaków, miejsce do przechowywania artykułów biurowych lub domek dla lalek.


Im bardziej niezwykły pomysł, tym jaśniejszy i bardziej oryginalny wynik, tym bardziej rozwiniesz wyobraźnię.

Zniszcz stereotypy


Jesteśmy przyzwyczajeni do reagowania na wydarzenia w określony sposób. Nasze słowa, myśli, odruchy są takie same i powtarzają się w wielu sytuacjach. Takie powtarzalne działania powodują, że twórcze myślenie zanika, a wymyślenie czegoś nowego staje się nam coraz trudniejsze. Następnym razem spróbuj zareagować inaczej.

Wyobraź sobie, jakimi słowami mógłbyś zastąpić swoje zwykłe frazy.

Spowoduje to dodatkowe obciążenie mózgu i pomoże w rozwoju mowy. Zmień swoje zwykłe zajęcia.

Przełamanie stereotypów nie tylko pomoże rozwinąć abstrakcyjne myślenie, ale także zaskoczy innych nowością Twojego zachowania.


Rozwiązuj zagadki


Zacznij od bardzo prostych, aby przyzwyczaić się do nowego zadania. Puzzle świetnie rozwijają abstrakcyjne myślenie i pomagają odnaleźć logikę w najbardziej nietypowych kombinacjach.

Na początku rozwiązanie nawet najprostszej zagadki będzie wydawało się zadaniem niemożliwym, jednak z każdą nową zagadką odkrywasz ciekawe właściwości swojego mózgu, które pozwalają spojrzeć na sprawy z zupełnie innej perspektywy.


Z etapu rozwiązywania przejdź do tworzenia puzzli, rozwijaj wyobraźnię, zmuszając się do wymyślenia czegoś nowego.

Medytować

Ten sposób rozwijania twórczego myślenia może wydawać się dziwny, jednak z powodzeniem stosowany jest przez przedstawicieli różnych zawodów. Najpierw musisz znaleźć wygodne miejsce i odpocząć. Całkowicie odłączamy się od wszelkich myśli, one przyjdą później.

Teraz wyobraź sobie prostą linię. Zaczynamy mentalnie obracać go wokół własnej osi. Linia zaczyna się rozszerzać i zamienia w prostokąt. Następnie przybiera kształt sześcianu wolumetrycznego.

Kostka obraca się i staje się kulą, kula zamienia się w stożek. Przedstaw figury w jednym kolorze lub w zmieniających się kolorach, zmień ich kształt. Ćwiczenie to doskonale rozwija myślenie abstrakcyjne, poprawia wyobraźnię i umiejętność skupienia się na konkretnym przedmiocie.


Więcej wyświetleń


Kreatywność nie pojawia się znikąd, trzeba ją odżywiać, dać mózgowi trening i zdobywać wrażenia.

Myślenie wizualne pomoże w rozwoju zwiedzania muzeów i wystaw sztuki ludowej. Zobacz, jakie ciekawe rzeczy ludzie wymyślają własnymi rękami, być może są wśród nich pomysły, które można przyjąć za podstawę. Zwykły spacer po rzece może również pobudzić aktywność intelektualną. świeże powietrze, ale nie powinna to być wędrówka bez celu.

Rozejrzyj się - jakie niezwykłe rzeczy widzisz, zwróć uwagę na zmiany cieni i światła, wyobraź sobie, jak ten lub inny przedmiot wyglądałby w Twoim domu, biurze lub na papierze. Stale trenuj swoją wyobraźnię, bo kreatywne myślenie to ruch.

Pisz poezję i prozę


Możesz powiedzieć: nie mam zdolności. Jest to zupełnie nieistotne, ponieważ na początku tylko Ty zobaczysz swoje prace.

Wybierz pasujący rym w prostych słowach Im więcej ćwiczysz, tym łatwiej to zrobić. Spróbuj stworzyć niezwykłe wiersze, na przykład składające się z rzeczowników, jest to również świetne do rozwijania abstrakcyjnego myślenia.

Napisz krótką notatkę o tym, co dzisiaj widziałeś i jakie odniosłeś wrażenia. Kreatywne myślenie nie bierze się znikąd, trzeba je nieustannie zmuszać do pracy, napędzane nowymi pomysłami.


Rysować

Ćwiczenie to nie wymaga rozwiniętych umiejętności rysowania, ale przydaje się do rozwijania motoryki rąk, co z kolei wpływa na funkcjonowanie mózgu.

Weź ołówek lub długopis. Narysuj to, co przychodzi Ci na myśl. Uzupełnij je niezwykłymi szczegółami, pomoże to rozwinąć myślenie abstrakcyjne. Wyobraź sobie coś, czego w rzeczywistości nie ma, ale możesz to stworzyć w swojej wyobraźni. Przestań zwracać uwagę na jakość, ważna jest istota samego procesu.

Kreatywne myślenie jest dostępne dla każdego, wystarczy zmusić mózg do pracy, nakarmić go Nowa informacja i potrafić znajdować ciekawe i niezwykłe rzeczy w otaczającym ich świecie. Ludzie kreatywnych zawodów nigdy nie stoją w miejscu, tworzą, zmieniają i cieszą się tym. To przyjemność płynąca z kreatywności, która pomoże Ci ją rozwinąć i uczynić częścią Twojego życia.

Jak już powiedzieliśmy, kreatywne myślenie to zdolność, poprzez łączenie heterogenicznych elementów, do stworzenia czegoś nowego (wiedzy, form, rozwiązań), co ma znaczący skutek społeczno-gospodarczy.

Twórczość we współczesnym świecie

Współczesne społeczeństwo jest uwikłane w procesy globalizacji rynku i zwiększonej konkurencji. Trzeba szybko reagować na zmiany, stosować niestandardowe rozwiązania, generować nowe oryginalne pomysły. Społeczeństwo potrzebuje niecodziennych rozwiązań znanych problemów, nowego podejścia do rozwiązywania znanych i pozornie zbadanych problemów, a także nowych sposobów zachowania się w typowych sytuacjach. Większość zawodów w nowoczesny świat potrzebują kreatywności, aby aktywować zasadę twórczą. Twórcze myślenie przejawia się we współczesnym systemie społeczno-gospodarczym w różnych formach. Należą do nich odkrycia naukowe, przedsiębiorczość, wynalazki techniczne, tworzenie dzieł sztuki, relacje z ludźmi i administracja publiczna.

Rozwój twórczego myślenia

Autor bestsellera „Narodziny nowej idei”, amerykański badacz E. De Bono, z sukcesem pracował nad problemem rozwijania twórczego myślenia. Opracował kompleksowy program rozwoju twórczego myślenia i określił następujące podstawowe zasady:

1. Określenie warunków rozwiązania problemu, niezbędnych i wystarczających do osiągnięcia celu.

2. Chęć porzucenia wcześniej zdobytego doświadczenia w rozwiązywaniu podobnych problemów.

3. Doskonalenie umiejętności dostrzegania rzeczy wielofunkcyjnych, uniwersalnych.

4.Łączenie różnorodnych, a nawet przeciwstawnych idei z różnych dziedzin wiedzy i wykorzystywanie powstałych skojarzeń do rozwiązywania problemów.

5. Doskonalenie umiejętności rozumienia idei panującej w danej dziedzinie wiedzy, aby nie ulec jej wpływowi.

Kształtowanie się twórczego myślenia zakłada, po pierwsze, jedność logiki i myślenia; po drugie, jedność pozytywności, harmonii i produktywności. Trzecim niezbędnym elementem jest radość z samorozwoju.

Można wyróżnić szereg umiejętności, bez których nie można osiągnąć sukcesu we współczesnym świecie, ale które na szczęście można w sobie rozwijać. Można się ich nauczyć:

- Umiejętność logicznego myślenia.

- Umiejętność formułowania założeń.

— Umiejętność znajdowania logicznych powiązań pomiędzy zjawiskami, przedmiotami, faktami.

— Umiejętność przełamywania stereotypów.

— Umiejętność podejmowania decyzji w nietypowych, nowych sytuacjach.

— Umiejętność znalezienia niezbędnej wiedzy i odpowiednich metod.

Amastyle T.M. zidentyfikował trzy główne elementy kreatywności:

Kompetencje (dostępność bazy wiedzy, doświadczenia, umiejętności);

Kreatywne myślenie (stosowanie metod twórczego myślenia, pomysłowość, elastyczność, wytrwałość;

Motywacja (wewnętrzna i zewnętrzna). Motywacja wewnętrzna to osobiste zainteresowanie rozwiązaniem problemu, uporczywe pragnienie zastosowania wiedzy i samorealizacji. Motywacja zewnętrzna – awans zawodowy, zainteresowanie finansowe.

Technologie i techniki twórczego myślenia

Istnieją różne technologie kreatywnego myślenia, które pozwalają skutecznie generować pomysły. Przyjrzyjmy się niektórym z nich:

1. „Sześć myślących kapeluszy” Edwarda de Bono (o tym i innych technikach możesz przeczytać więcej

Ta technologia kreatywnego myślenia sprawdza się np. podczas prowadzenia jakiejkolwiek dyskusji. Jest idealna do Praca w zespole, ale nadaje się również do użytku indywidualnego. Ta technika pomaga kontrolować myślenie i zmieniać je. Jasne kolory czapek sprawiają, że każdy z nich jest rozpoznawalny, zauważalny i pomaga skierować myśli we właściwym kierunku. Technika zakładania kapelusza na „mentalne trawienie” pomaga znaleźć wewnętrzny spokój i nieskrępowaną koncentrację na rozwiązaniu problemu: w końcu założenie i zdjęcie kapelusza nie stanowi problemu. Taka technika jak zakładanie czapek inny kolor, z których każdy odpowiada określonemu kątowi widzenia, pomaga uciec od niepotrzebnych sporów i negatywnych emocji i osiągnąć porozumienie. Myślenie równoległe strukturyzuje proces decyzyjny. Ta technologia twórczego myślenia rozwija, niezależnie od wieku uczestników, tolerancję, myślenie krytyczne i myślenie twórcze.

2. Burza mózgów. Możesz przeczytać więcej o tej technologii kreatywnego myślenia

Technika ta pozwala na zbiorowe odkrywanie nowych pomysłów. Jego celem jest uzyskanie maksymalnej liczby różnych pomysłów. Generowanie pomysłów i ich krytyka są rozłożone w czasie, a uczestnicy procesu twórczego dzielą się na twórców pomysłów i krytyków. Wyrażone idee rozwijane są poprzez wykorzystanie skojarzeń oraz ulegają transformacji i modyfikacji. Odmianami tej technologii kreatywnego myślenia są „Spotkanie piratów”, „Burza mózgów w cieniu”, „Odwrócona burza mózgów”.

3. „Metoda obiektów ogniskowych”

W tej technologii nowe pomysły pozwalają znaleźć sposób na przypisanie do danego obiektu znaków lub właściwości losowo wybranych obiektów. Niezwykłe, niezwykłe połączenia uzyskuje się poprzez wykorzystanie swobodnych skojarzeń. Metoda ta znana jest jako narzędzie TRIZ (teoria wynalazczego rozwiązywania problemów).

4. „Synektyka”

Główną techniką twórczego myślenia w tej technice jest konstruowanie analogii. Analogie budzą skojarzenia, co z kolei pobudza kreatywność.

Na pierwszym etapie tej technologii twórczego myślenia analogie służą jasnemu zdefiniowaniu i zrozumieniu przez uczestników istoty problemu. Należy świadomie porzucić oczywiste rozwiązania. Podczas późniejszej specjalnie zorganizowanej dyskusji identyfikowane są główne sprzeczności i trudności utrudniające rozwiązanie. Ustalane są nowe sformułowania zadania i wyznaczane cele. Następnie za pomocą pytań wywołujących analogie następuje proces poszukiwania nowych pomysłów i rozwiązań. Jeśli zaistnieje potrzeba ponownej dyskusji i rozwinięcia pomysłów, problem powraca ponownie.

5. „Metoda girland skojarzeń”

Główną techniką twórczego myślenia w tej technologii jest połączenie kilku etapów pracy z przypadkowymi słowami i skojarzeniami:

1). Konstruowanie łańcuchów synonimów obiektów.

2). Losowy wybór słów (rzeczowniki w mianowniku).

3). Łączenie każdego elementu girlandy synonimowej z każdym z losowych słów.

4). Wybór kilku przymiotników dla każdego z elementów losowego doboru słów (patrz 2)). W ten sposób uzyskuje się girlandy rysów.

5). Połączenie elementów girland synonimów i girland znaków. Już na tym etapie mogą się urodzić ciekawe pomysły rozwiązać twórczy problem.

6). Do każdego elementu girlandy atrybutów dobierane są dowolne skojarzenia. Girland wolnych skojarzeń powinno być tyle, ile jest elementów girlandy atrybutów. Narzędziem do formowania wianków wolnych skojarzeń jest pytanie „co nam przypomina słowo...?” W tym przypadku każda odpowiedź staje się punktem wyjścia do kolejnego pytania. Na przykład: „Z czym kojarzy Ci się słowo niebieski?” – „O niebie”. - „Z czym kojarzy Ci się słowo niebo?” - „O samolocie”. „Z czym kojarzy Ci się słowo samolot?” - „O skrzydłach”. Tym samym w girlandzie pojawią się słowa niebo, samolot, skrzydła,....

8). Analiza otrzymanych pomysłów i podjęcie decyzji o kontynuowaniu lub przerwaniu poszukiwań. Jeśli poszukiwania wymagają kontynuacji, wówczas początkowe wolne skojarzenia łączy się z wtórnymi girlandami, a ich elementy łączy się z elementami girlandy synonimów. W rezultacie mogą pojawić się nowe pomysły.

9). Pomysły dzielą się na racjonalne, interesujące i nieodpowiednie. Ciekawe (to znaczy dobre, ale z niedociągnięciami) są następnie ponownie dzielone na racjonalne i nieodpowiednie.

8. „Metoda małych ludzików”

Jedną z technologii twórczego myślenia jest „metoda małych ludzików”. Zdarzają się sytuacje problematyczne, w których część obiektu nie jest w stanie spełnić wymagań zadania. W tym przypadku może pomóc taka technika kreatywnego myślenia, jak rozbicie problemu na wiele „malutkich ludzi”. Aby to zrobić, wyróżniają tę część, która nie spełnia warunków zadania, nie może ich spełnić i reprezentuje ją w postaci małych ludzi. Kolejnym etapem jest podzielenie małych ludzi na grupy, które działają zgodnie z warunkami zadania grupy. Powstały model jest następnie sprawdzany i przebudowywany, aby można było wykonać sprzeczne działania. Innymi słowy, jeśli postrzegany problem jako całość wydaje się nierozwiązywalny, to przy podziale na części składowe może okazać się, że części te można przegrupować, a następnie połączyć w dowolnej kolejności. W rezultacie albo problem będzie można rozwiązać w nowy sposób, albo: Nowy wygląd na nim lub niektóre pomysły można zmodyfikować w pewnym kierunku, aby uzyskać rozwiązanie. Wskazane jest przesuwanie i łączenie ze sobą elementów uzyskanych w wyniku podziału w różnych kombinacjach. Pamiętaj tylko, że połączenie elementów nie jest systemem monolitycznym.

9. „Metoda pytań testowych”

Główną techniką twórczego myślenia w tej technologii jest stosowanie prawidłowo postawionych pytań wiodących, które pomogą pokierować tokiem myślenia w taki sposób, aby lepiej zrozumieć istotę problemu, uwarunkowań i rozwiązań. Pomoże to przezwyciężyć bezwładność psychologiczną.

10). „Analiza morfologiczna”

Główną techniką tej metody jest zastosowanie specjalnych tabel, które pokazują wszystkie główne elementy interesującego obiektu. Metoda pozwala na usprawnienie procesu analizy różne opcje rozwiązania danego zadania, warto nie stracić żadnego z oczu dobra opcja rozwiązania, których wcześniej nie widziano.

jedenaście). Istnieją również metody przełamywania stereotypów i inne technologie twórczego myślenia, które wykorzystują różnorodne techniki stymulujące wychodzenie poza schematy i pomagają twórczo rozwiązywać różnorodne problemy w różnych obszarach naszego życia.

Kreatywność i kreatywność

Kreatywne myślenie jest często nazywane także kreatywnym, ale kreatywność i kreatywność to nie to samo. Aby lepiej zrozumieć procesy, warto wyjaśnić sformułowanie: twórczość jest zawsze tworzeniem czegoś nowego poprzez wgląd: otrzymanie jakiegoś produktu aktywności umysłowej, w którym manifestują się emocjonalne i osobiste cechy twórcy. Wielu badaczy nazywa działanie twórcze niekontrolowanym, aktem nieświadomym lub niestymulowaną aktywnością mózgu, która objawia się chęcią wyjścia ze „strefy komfortu” (Bogoyavlensky D. B.). Akt twórczy cechuje nagłość, spontaniczność, która... Splecione z okolicznościami zewnętrznymi i osobistymi doświadczeniami.

Kreatywność to umiejętność tworzenia, którą charakteryzuje gotowość do generowania nietypowych pomysłów i rozwiązywania problemów, przy jednoczesnym wykraczaniu poza ogólnie przyjęte schematy. Kreatywność jest jednym z niezależnych czynników uzdolnień. Twórcze myślenie opiera się na wynalazczej sztuce i odkryciach z różnych dziedzin wiedzy. Łamie stereotypy, odważnie łączy to, co niestosowne, opiera się na algorytmach i na tej podstawie tworzy coś zupełnie nowego lub rozwiązuje pozornie nierozwiązywalne problemy. Bez kreatywności kreatywność nie jest możliwa. Kreatywność można nazwać technologią organizacji procesu twórczego. Osoba kreatywna może wyprzedzić proces twórczy, nadać mu kierunek, ale nie zawsze mu towarzyszy.

Zatem kreatywność jest jedną z cech twórczego myślenia. Kreatywność jest zawsze pierwotna, ale kreatywność pozwala osiągnąć konkretny cel. Głównym elementem procesu twórczego myślenia jest pewien pragmatyzm. Oznacza to zrozumienie już na początkowym etapie konkretnego celu (dlaczego trzeba go stworzyć), celu (dla kogo jest to potrzebne), ścieżki rozwiązania (jak to zrobić) i w istocie tematu (co jest potrzebne do Ten).

Jeżeli w procesie generowania pomysłów twórczych decydującą rolę odgrywa kreatywność, to ich postrzeganie i realizacja zależą od zdolności poznawczych. Dzięki plastyczności mózgu możemy rozwijać zdolności poznawcze, trenować i doskonalić pamięć oraz uwagę, percepcję i myślenie. To może pomóc dobra pomoc regularne zajęcia o godz.

Serdecznie życzymy twórczych odkryć oraz powodzenia i oczywiście sukcesów w samorozwoju.

Miło nam powitać Was, przyjaciele!

W tym artykule znajdziesz praktyczne porady, jak rozwijać kreatywność i przestań myśleć stereotypami. Nie każdy ze względu na swoją naturę potrafi myśleć kreatywnie i nowatorsko podchodzić do rozwiązywania ważnych problemów. Jeśli chcesz, możesz to łatwo naprawić i wreszcie przestać czekać, aż inspiracja sama do Ciebie przyjdzie.

Po uważnym przeczytaniu naszego artykułu dowiesz się wiele przydatne porady które pomogą rozwinąć kreatywność, a także zrozumieją, jakie ćwiczenia należy wykonywać codziennie, aby ćwiczyć twórcze myślenie.

Umiejętność kreatywnego podejścia do problemów pomaga je rozwiązać duża liczba problemy, a także rozwijać swoją karierę. Szczególnie ważne jest, aby osoby, których zawód jest bezpośrednio związany z twórczym myśleniem (projektanci, pisarze, artyści, muzycy itp.), mogli szybko zaangażować się w ten proces. Często kreatywni ludzie często zwlekają z zakończeniem pracy, czekając na muzę, jednak inspiracja nie zawsze przychodzi szybko, a czasem znika całkowicie na długi czas.

Bez względu na dziedzinę, w której pracujesz, nadal przydatna będzie praca nad swoimi twórczymi skłonnościami, upraszczając w ten sposób swoje życie. Przygotowaliśmy niektóre z najbardziej skuteczne sposoby aby poprawić swój potencjał.

4. Odpocznij

Czasami, aby nastroić się na odpowiednią długość fali i znaleźć inspirację, trzeba się trochę rozproszyć. Jeśli od dłuższego czasu pracujesz nad swoim projektem, to czas przejść na coś innego.

Daj sobie 30 minut odpoczynku. Graj w pasjansa, pij kawę, rozmawiaj przez telefon ze znajomymi. Potem zabierz się do pracy. Takie podejście pozwoli Twoim myślom trochę odpocząć i ponownie wejść w proces twórczy.

5. Zacznij „tworzyć”!

Wielu pisarzy nigdy nie opublikowało swojego kolejnego arcydzieła, ponieważ przez cały czas szukali muzy. Czasami takie poszukiwania prowadzą kreatywnych ludzi do dopingu w postaci alkoholu lub czegoś gorszego.

Jednak z reguły nikomu nie udaje się w ten sposób rozwijać kreatywności. Nie szukaj inspiracji - zacznij tworzyć już teraz, a ona przyjdzie do Ciebie w trakcie pracy. Nic dziwnego, że mówią, że apetyt pojawia się wraz z jedzeniem!

6. Praca w hałaśliwym miejscu

Każda kawiarnia jest idealnym miejscem na proces twórczy. Średni poziom hałasu pomoże pobudzić Twoją kreatywność i skłoni Cię do innego myślenia. Przeciwnie, wraz ze wzrostem poziomu hałasu wydajność maleje. Dlatego wybierz kawiarnię, którą lubisz i ciężko pracuj. W ten sposób odsuniesz się od domowych problemów i zgiełku i będziesz mógł tworzyć.

Jeśli zaczniesz regularnie ćwiczyć, możesz łatwo rozwinąć swoją kreatywność. W tym artykule przygotowaliśmy najskuteczniejsze techniki, które pozwolą Ci stać się lepszym. Wykonuj nasze ćwiczenia regularnie, a już wkrótce zauważysz pierwsze rezultaty.

Najbardziej skuteczne techniki to:

  • Użyj rzeczy. Pomyśl na przykład, co możesz zrobić za pomocą przycisku lub pudełka zapałek. Możecie grać w tę grę razem, będzie o wiele przyjemniej. Znajdź 10 sposobów, jak możesz to zrobić i porównaj wyniki ze swoim przyjacielem
  • Seria skojarzeniowa. Wybierz jedno słowo rzeczownikowe, np. „kubek”. Teraz wymyśl 5 najodpowiedniejszych dla niego przymiotników (kubek: piękny, gorący, szklany, gliniany, wzorzysty). Następnie wybierz 5 przymiotników, które całkowicie nie pasują do tematu (pluszowy kubek, smażony kubek itp.);
  • Dwa słowa. Otwórz książkę na dowolnej stronie i wskaż palcem 2 słowa, które mają zupełnie inne znaczenie. Następnie spróbuj „bawić się” słowami. Jakie są między nimi podobieństwa? Jak je porównać lub połączyć w jedną całość? Wymyślić ciekawa historia, co pomogłoby połączyć te 2 słowa;
  • Bądź budowniczym. Napisz 10 dowolnych rzeczowników. Na przykład: gołąb, bażant, kwiaty, drzewo, książka, jezioro itp. Następnie weź ołówek i papier. Narysuj dom i spróbuj dodać do niego różne szczegóły, które pasowałyby do znaczenia powyższych słów. Pomaluj śnieżnobiałe ściany w domu, podobnie jak w przypadku piór „gołębia”. Dodaj trawnik przed domem, po którym będzie mógł chodzić bażant. Narysuj kwietnik dla słowa „kwiaty” itp. Gdy rysunek będzie już gotowy, spróbuj wyobrazić sobie, jak Twój dom mógłby wyglądać w prawdziwym życiu.

Drodzy przyjaciele, mamy nadzieję, że nasz artykuł pomoże wam jakościowo poprawić swoje życie i rozwinąć kreatywność. Ćwicz regularnie, a wkrótce zauważysz przyjemne rezultaty.

Czy Twoi znajomi mają podobny problem i muszą nauczyć się myśleć nieszablonowo? Następnie poradź im, aby przeczytali nasz artykuł w sieciach społecznościowych.

Udostępnij ten artykuł znajomemu:

29 stycznia 2016 r

Nieszablonowe myślenie jest bardzo pożądane w sektorze informacyjnym. Rozwój twórczego myślenia u dorosłych przyda się w takich zawodach jak:

  • zawody związane z reklamą i zarządzaniem;
  • zawód psychologa (prowadzenie psychoanalizy);
  • zawody projektanta, artysty;
  • zawód pisarza;
  • w innych kreatywnych zawodach.

Ludzie czasami myślą, że ci, którzy odnoszą sukcesy w kreatywnych zawodach, pochodzą z innego świata. Skąd biorą się ich genialne pomysły? Nie ma w tym nic niezwykłego, widzą tę samą rzeczywistość co wszyscy, ale jednocześnie widzą ją zupełnie inaczej.

Nie dostosowują się do rzeczywistości, ale starają się dostosować samą rzeczywistość do swoich pomysłów. Dorosłemu trudno jest dostrzec coś niezwykłego w zwykłej rzeczy, kiedy Małe dziecko w cieniu gałęzi widać sylwetkę ptaka. Dzieje się tak, ponieważ w dzieciństwie każdy widzi świat bez ograniczeń, otrzymuje cały potencjał twórczy, aby zrozumieć świat. Jednak w miarę dorastania traci tę zdolność. W szkole uczymy się zasad logiki ogólnej.

Jak zatem możemy rozwinąć twórcze myślenie, które zatraciliśmy na przestrzeni lat?

Na początek przypomnijmy, że kreatywne myślenie jest powiązane z prawą półkulą mózgu. Skąd biorą się nasze emocje i intuicja. W dzieciństwie prawa półkula dziecka jest początkowo bardziej rozwinięta, podczas gdy większość dorosłych ma bardziej rozwiniętą lewą, logicznie abstrakcyjną. Jak rozwijać twórcze myślenie u dorosłych?

Pierwszą rzeczą wymaganą do rozwinięcia błyskotliwych myśli jest nastawienie psychologiczne.

Zwykłe szare otoczenie przytępia percepcję i powoduje przygnębiony nastrój. Aby było zawsze dobrze, zacznij patrzeć na świat tak, jakbyś wszystko widział po raz pierwszy. Pomyśl o tym, że jesteś kosmitą i nigdy wcześniej nie byłeś w tym mieście, na tej planecie. Zawieś kolorowy obraz w miejscu, w którym pracujesz nad pomysłami. Pomoże Ci się skoncentrować, pobudzi percepcję i zacznie myśleć bardziej pozytywnie.

Zorganizuj proces szkolenia rozwoju twórczego myślenia na Vikium według indywidualnego programu

Pewien mądry człowiek powiedział: „Szczęśliwy żebrak śpi na progu nieszczęśliwego bogacza”. Jednocześnie wielu próbuje zrozumieć, jaki jest sens życia? Można powiedzieć, że każda twórcza aktywność, która daje poczucie samozadowolenia, może stać się Twoim znaczeniem. Fizjologicznie uczucie szczęścia wiąże się z reakcją chemiczną w mózgu i wydzielaniem endorfin. Ten neurohormon bierze udział w tworzeniu pozytywnego postrzegania i wzmacnianiu sukcesu. Każda czynność, nawet sprzątanie domu, może być przyjemna, jeśli doświadczasz pozytywnych emocji.

Dorosły jest skłonny nakładać na siebie różne ograniczenia psychiczne. Myśl, że nie uda Ci się rozwiązać trudnego zadania, którego się podjąłeś po raz pierwszy, powoduje negatywne nastawienie i z pewnością skazuje Cię na porażkę.

Trzeba pamiętać, że na świecie wszystko jest możliwe i nieograniczone, a ograniczeniem może być tylko Twoja percepcja. W pewnym stopniu genialny pomysł będzie wymagał od Ciebie wyrzeczenia się wszystkiego, co znasz, od intelektualnych zakazów. Jeśli mimo to nie udało się rozwiązać problemu, nie powinieneś wykorzystywać nieudanego doświadczenia jako uogólnienia myśli „Nigdy nie będę w stanie tego zrobić”.

Staraj się pracować nad swoimi pomysłami w tym samym miejscu. Istnieje związek wrażeń i emocji z określonym środowiskiem, które stwarza nastrój do produktywnej pracy umysłowej. W przyszłości to środowisko, a nawet określona pora dnia będą stymulować Twój proces twórczy bez żadnego wysiłku.

Aby umysł zaczął pracować twórczo, należy go wyszkolić do pracy w różnych kierunkach. Pomogą Ci poniższe ćwiczenia rozwijające kreatywne myślenie.

Ćwiczenie „Znajdź inne zastosowanie przedmiotu”. Weź na przykład zwykły przedmiot, stołek i spróbuj wymyślić, co jeszcze z nim zrobić. Można go odwrócić do góry nogami i wykorzystać jako stojak na choinkę. Możesz wykorzystać jego gładką powierzchnię jako stół. Metodę tę można również zastosować do słów. Weź dowolne słowo i wymyśl z nim niestandardową frazę lub metaforę. Przedstaw znaczenie w przenośni, a następnie zwiń je i zastąp symbolem. Spróbuj znaleźć ten symbol w zarysie obiektu.

Ćwiczenie „Historia z ograniczonej liczby słów” . Im bardziej ograniczasz dla siebie prawdziwą przestrzeń, tym bardziej stymulujesz rozwój wszelkiego rodzaju myśli na temat tego, jak można zastosować te słowa (jak w krytycznej sytuacji, gdy aktywowane są zasoby podświadomości). Nie bój się wyrażać swoich myśli fantastycznymi pomysłami, nie powinieneś ograniczać się tylko do realnych znaczeń.

To ćwiczenia, które pomogą Ci rozwinąć kreatywność.

Ćwiczenie „Łączenie niestosownych” . Spróbuj połączyć w zdaniach słowa o przeciwstawnym znaczeniu. Na przykład gorący lód, twarda wata, ciemny dzień. Taka gra skojarzeń pomaga zrestrukturyzować umysł w inny sposób.

Ćwiczenie „Słowa w odwrotnej kolejności” . W drodze do pracy lub szkoły, widząc nazwy sklepów i kawiarni, spróbuj przeczytać te i inne nazwy od tyłu. Na przykład apteka to „aketpa”. Następnie spróbuj przeczytać nie tylko nazwy, ale także zwroty i wyrażenia.

Ćwiczenie „Najpierw oddzielenie” . Kolejne świetne ćwiczenie promuje restrukturyzację w niestandardowy sposób. Spróbuj zacząć czytać książkę nie od początku, ale od środka lub końca. Zatem pierwsze znaczenie będzie rozwiązaniem, a ostatnie będzie przedmową.

Nauka języka obcego . Najlepszą gimnastyką dla umysłu jest nauka języka obcego. Jeśli znasz już język obcy, podejmij naukę drugiego. Staraj się zadbać o to, aby języki nie miały podobnej struktury (np. niemiecki, chiński). Ucząc się języka obcego, stopniowo zaczniesz dostrzegać struktury swojego języka ojczystego. Dzięki temu będziesz mógł postrzegać zdarzenia i przedmioty w bardziej wieloaspektowy sposób, z perspektywy postrzegania innego języka. Taka erudycja dotycząca „definicji i ich powiązań” w ogromnym stopniu przyczynia się do rozwoju myślenia niestandardowego.

Ćwiczenie „Parafrazuj” . Myśląc o konkretnym zadaniu lub pomyśle, staraj się wyrażać myśli na jego temat w sposób pośredni, wykorzystując swobodne skojarzenia. Spróbuj przeformułować swoje myśli, opowiedz je innymi słowami.

Spraw sobie notatnik, w którym zapiszesz wszystkie nieoczekiwane pomysły, które przyjdą Ci do głowy. Spróbuj zapisać każdy pomysł, nawet jeśli na pierwszy rzut oka wydaje się to całkowicie głupie.

Poszerzaj swoje horyzonty. Jeśli w rozmowie lub z książki nauczysz się jakiegoś nieznanego słowa, nie leniw się i sprawdź znaczenie tego słowa w słowniku. Jeśli słowo to zostało zaczerpnięte z kontekstu historycznego, dowiedz się, co oznaczało w tamtym czasie, z jakim okresem jest związane, jakie wydarzenia przyczyniły się do jego powstania. Przestudiuj na przykład słowa i wyrażenia takie jak „primus”, „czerwony październik”.