Tinejdžerska ljubav poznata je mnogima od nas. A za roditelje je to često težak test. Iako se neke majke i očevi s nježnošću i zebnjom sjećaju osjećaja prve ljubavi i nakon mnogo godina.

Prva ljubav

Prva ljubav dvoje mladih srca, što može biti čistije od ovog visokog osjećaja? Mladić i djevojka doslovno su uronjeni u ponor novih senzacija i u ovom trenutku im se čini da na ovom svijetu nema ništa bolje. Uzajamna privlačnost daje hrabrost, jer mnogi zaljubljeni parovi potpuno napuštaju učenje i druge važne stvari. Samo žele biti stalno u blizini; oni oko njih im samo smetaju. Roditeljski nadzor samo povećava iritaciju.

Uostalom, oni su već dovoljno velika djeca da mogu doživjeti takav čaroban osjećaj i ne moraju nužno biti podvrgnuti raznim testovima. Obično se osjećaj zaljubljenosti javlja tijekom razdoblja intenzivnog tjelesni razvoj, i ogromne hormonalne promjene. Dječaci i djevojčice prelaze u sljedeću dobnu kategoriju, pretvarajući se u dječaka i djevojčicu. Promjene raspoloženja i novost u samosvijesti glavna su obilježja adolescenata. Stalno nastoje naučiti nešto novo o odnosu među spolovima.

Prema rezultatima statističkih istraživanja najčešće ljubavna veza između dječaka i djevojčice samo su platonske prirode. Ali u naše vrijeme, društvo čini pritisak na započinjanje intimnih odnosa, često s potpuno nepredvidivim i nepoželjnim posljedicama.

Slučajevi kada se prvi osjećaji adolescenata razviju u nešto više iznimno su rijetki i jedinstveni. To se može dogoditi samo kada je ljubav obostrana i nitko ne stvara nikakve prepreke. To će imati samo pozitivan učinak na razvoj i formiranje pojedinca u cjelini. Tinejdžeri mnogo češće pate od neuzvraćene ljubavi, a gorko razočaranje dugo muči krhku mladenačku dušu.

Nesretna ljubav

Psihologija je složena znanost i još jednom dokazuje prisutnost pretjeranog maksimalizma u mladenačkim prosudbama. Uostalom, svaki od njih je apsolutno siguran da su njegovi osjećaji ljubavi zauvijek, do kraja života, da više nikada neće voljeti nikoga i ne može voljeti nikoga. Ali ljubav ne čini samo nedostatak uzajamnosti nesretnom. Roditeljsko odbijanje ima veliku ulogu, posebno u kategoričnom obliku. Često se događa da se roditelji bune da njihova pametna kći izlazi s mladićem koji je nasilnik. Odavno je poznato da takozvani zločesti dečki izazivaju veliko zanimanje među djevojkama.

Podrazumijeva se da ako roditelji otvoreno izraze svoj protest, to će odmah uslijediti oluja ogorčenja od strane njihovog sina ili kćeri. Tinejdžer će se povući u sebe i prestati komunicirati s voljenima. Za njega je u tom trenutku to najvažniji problem. Jasno je da odrasli i iskusni znaju da je sve tek pred nama. U takvom trenutku roditelji riskiraju da propuste nešto važno. Ljubavni neuspjesi mogu jako naštetiti samopouzdanju tinejdžera. Uostalom, promjene u izgled Oni samo potpiruju vlastito neprijateljstvo. Stoga su dječaci i djevojčice spremni na sve eksperimente, sve dok predmet ljubavi ne ignorira njihovo postojanje.

Ljubavni spojevi nisu zabranjeni

Ako nema uvjerljivih i značajnih razloga, nema potrebe ići u krajnosti, lišavajući vas prekrasnih šetnji pod Mjesecom. Ovaj trenutak trebao bi biti prisutan u životu svakog mladog bića. Nemojte ga potpuno zabraniti, ali oštro ograničite vrijeme spoja. Ako vam je rečeno da se vratite kući u određeno vrijeme, tada tinejdžer mora ispuniti obećanje.

Zabranjeno uvijek privlači. Morate pokušati postati ne samo prijatelj svom djetetu, već i dobar učitelj. Nema ništa gore od tajnih ljubavnih sastanaka. Stoga je bolje ako su eksplicitni, ali s vremenskim ograničenjima;

Ne smijete prekoračiti svoja ovlaštenja

Tinejdžer često ne žuri roditeljima ispričati detalje o svojoj simpatiji. Ljubav u adolescenciji u početku izaziva val emocija samo u srcu i duši, ali se ne manifestira izvana. Sve se drži u tajnosti. Ovo je sasvim normalna reakcija. Spreman je dijeliti s prijateljima – vršnjacima, ništa više. U njegovim očima odrasli nisu dovoljno kompetentni u tako važnoj stvari. Nema potrebe mučiti tinejdžera pitanjima, neka odabere najprikladniji trenutak da otkrije svoju tajnu. Naravno, roditelji su dužni znati dob, mjesto stanovanja i zanimanje odabranika svog djeteta;

Podržavanje čistoće ljubavnih odnosa

Tinejdžeri su zbog svoje mladosti toliko obuzeti novim osjećajem da ne primjećuju ništa i nikoga oko sebe. Čini se da su najsretniji na svijetu. Nisu svjesni da postoje bolni trenuci rastave i izdaje. Roditelji su u takvim trenucima najvažniji mentori i iskusni savjetnici. Pokušajte podržati svoju djecu, ne dopustite da se itko miješa u njihov odnos;

Priča o posljedicama intimnih odnosa

Današnji tinejdžeri provode previše vremena na društvenim mrežama. Naravno, čitaju i gledaju razne videe koje im je možda prerano pogledati. Brižni roditelji Morate razgovarati sa svojim tinejdžerom o opasnosti tinejdžerska trudnoća. Uostalom, svaka strana ima dvije medalje. Kladite se na negativne posljedice takvih odnosa. Nemojte se sramiti govoriti o važnosti korištenja kontracepcije.

Prirodno je da svaki roditelj želi vidjeti svoje voljeno potomstvo najsretnije na svijetu. Stoga nastoje pomoći na svaki mogući način, dati savjete i upute. Ali ne zaboravite ono najvažnije: ne trebate nametati svoja uvjerenja, prepustite pravo izbora svom sinu ili kćeri. Bit će vam zahvalni na razumijevanju.

Tinejdžerska ljubav je najranije iskustvo romantičnih osjećaja, uzrokovano promjenama u hormonalnim razinama i restrukturiranjem društvene interakcije. Ovi osjećaji su najživlji i tjeraju vas da radite prilično riskantne stvari i da ne vjerujete starijima o prolaznoj prirodi osjeta. To se događa zbog nedostatka romantičnog iskustva, percepcije onoga što se događa kao nečeg čarobnog, vječnog i jedinstvenog.

Kritika onoga što se događa je smanjena, jer tinejdžeru nedostaju praktične vještine u doživljavanju ljubavnih osjećaja, odabiru prikladnog partnera i općoj procjeni situacije.

Priče o tinejdžerskim ljubavima često imaju tužan kraj upravo zato što su osmišljene da pruže određeno životno i mentalno iskustvo, da potaknu sazrijevanje duhovnog svijeta, a samo mali postotak parova u stanju je prvi osjećaj koji se pojavi prenijeti kroz ostatak života. njihovih života.

Problemi tinejdžerske ljubavi nastaju zbog činjenice da ljudi još nisu odlučili o vlastitoj osobnosti, životnom putu, ali već pokušavaju napraviti konačan izbor suputnika - kao rezultat toga, putovi se mogu toliko razilaziti da možete pronaći pored vas potpuno nepoznata, nepoznata, a ponekad i neugodna osoba.

Smisao tinejdžerske ljubavi svodi se na učenje vaših novih fizioloških reakcija i uranjanje u svijet užitka. Uz nove prilike koje pubertet pruža, adolescencija daje i više slobode, a radost noćnih šetnji, prvih alkoholnih zabava i samostalnih putovanja, podijeljenih s nekim, višestruko se povećava. Ako takav novi način života dijeli suputnik suprotnog spola, tada je osjećaj neovisnosti i odrasle osobe neodoljiv.

Psihologija tinejdžerske ljubavi slična je epidemiji, kada se nakon prvog formiranog para, doslovno u roku od tjedan dana, pojavi još nekoliko, a zatim se svi razredi i susjedna dvorišta dijele na ljubavnike. Sličan učinak povezan je s jakom željom za imitiranjem kod tinejdžera - oni kopiraju odrasle, omiljene izvođače, filmske junake, a ako bolje pogledate same hodajuće tinejdžere, primijetit ćete mali postotak pojedinaca; obično cijela grupa izgleda i nosi istu stvar.

Tinejdžerska ljubav je manifestacija vlastite privlačnosti, a mnogi samo čekaju da zabrane vršnjaka popuste i prijateljstvo sa suprotnim spolom postane cool, a ne sramota. Istodobno, postoje parovi stvoreni na principu pronalaženja društvenih pozicija u temi - kada osoba shvati da je sada moderno početi izlaziti s nekim samo radi održavanja imidža (vrlo slično onome kako su u djetinjstvu zahtijevali igračka koju su imali svi).

Međutim, razlika u razlozima veze ili jednostavno pojava osjećaja ljubavi, i bez obzira na završetak (romantično vjenčanje ili nesreća i šest mjeseci), upravo je tinejdžerska ljubav ta koja pomaže naučiti mnoge osnovne i iznimno potrebne stvari. U takvim odnosima razvija se sposobnost slušanja partnera, uočavanja tuđih želja i davanja slobode; razvijaju se komunikacijske vještine, odnosno sposobnost produbljivanja razgovora, razvijanja njegova interesa i građenja dijaloga kako bi se sugovornik otvorio i zbližio.

Znakovi zaljubljivanja tinejdžera

Cijelo prijelazno doba prilično je krizno razdoblje: mijenjaju se ponašanje, ukusi, sklonosti i emocionalne reakcije. Možete razumjeti zabrinutost roditelja o tome što se događa i pomoći im da malo razumiju s čime su točno povezane promjene koje su se pojavile. Možda nije dobra ideja odmah uzbuniti zbog pretjerane upotrebe droga odlično raspoloženje uzrokovane povećanom razinom endorfina iz iskustva prve ljubavi.

Obično, nakon što se zaljubi, svatko pokušava provesti više vremena sa svojom strašću, pa ono što mijenja ponašanje tinejdžera je vrijeme provedeno izvan kuće navečer. Romantika trgova i parkova s ​​lampionima, prilika za skrivanje, pomaže mladima da prežive neugodnost prvih manifestacija osjećaja i urone u atmosferu prethodno promatranu na romantičnim ekranima.

Budući da je roditeljska kontrola i dalje prisutna, a mladi nemaju priliku provoditi 24 sata dnevno zajedno, glad za emotivnom komunikacijom kod kuće mogu zadovoljiti telefonskim razgovorima i dopisivanjem. Čak i oni koji inače izbjegavaju telefonski razgovor počinju ga intenzivno koristiti, jer jako žele čuti glas voljene osobe. Koriste se video pozivi i stalno dopisivanje, odnosno tinejdžer koji već provodi puno vremena na gadgetima počinje se tamo još više družiti, samo se igračke zamjenjuju povećanom upotrebom drugih programa.

Zaljubljeni tinejdžeri mogu si slati fotografije gotovo svakog koraka i novog otkrića (jutarnja šalica kave, pročitani citat, ptica sjela na obližnji prozor). Zajedno počinju gledati filmove, uključujući konferenciju i boravak kod kuće - prilike modernim sredstvima veze vam omogućuju da zaobiđete roditeljske zabrane, biti u stalnoj i ugodnoj komunikaciji sa svojom voljenom osobom. Jedina jasna razlika bit će što će sada mobitel biti blokiran, a kako bi razgovarao, tinejdžer će otići u drugu sobu. To nije vezano uz kriminalne tajne ili bilo što zabranjeno, jednostavno postoji velika emotivna potreba da se održi intimnost prvog osjećaja.

Zahtjevi za džeparac mogu se povećati, bez obzira na spol. Dječaci će svu ušteđevinu potrošiti na slatke darove, cvijeće, poslastice, a djevojčice će si kupiti nove haljine i nakit kako bi izgledale još ljepše. Nije uvijek prikladno u potpunosti zadovoljiti sve veće materijalne potrebe tinejdžera, možete mu pokazati načine kako sam zaraditi novac.

Eksperimenti i povećana pozornost nečijem izgledu je vanjska potreba za pažnjom i želja da se dopadne. Zbog nedostatka iskustva i sličnih ukusa, tinejdžer to ne može uvijek učiniti skladno. Naravno, higijena je na visokoj razini, sve je ispeglano i oprano, ali se i piercing radi pretjerano, a kosa se farba kiselim bojama.

Emocionalna sfera se mijenja - osoba postaje ranjivija, osjetljivija i neovisna o okolnim čimbenicima. Dakle, ako se veza razvija obostrano, tada nitko ne može zasjeniti sretnu, ali ako je ljubav bez odgovora, tada neće biti granice tuzi. Lagana ranjivost dovodi do brzog mentalnog zatvaranja od svih, pa uobičajena kritika da je strast nedostojna oboljelog ne može izazvati olakšanje, već samo odbiti osobu i prisiliti je da više ne otkriva svoja iskustva.

Ako si roditelji dopuste preturati po stvarima tinejdžera (što će uskoro izaći na vidjelo i povjerenje će biti potpuno izgubljeno), onda mogu pronaći kontracepciju. Neke to plaši, jer roditelji nisu spremni prepoznati takve manifestacije odrasle dobi, ali to govori o brizi i logičnom pristupu situaciji.

Odrasli se sjećaju sebe i svojih iskustava iz tinejdžerske ljubavi, pa će pokušati zaštititi tinejdžera od svih negativnih manifestacija, ali to neće učiniti vrlo kvalitetnim metodama. Istina je da se taj prvi osjećaj ne može zaustaviti ničim - on je najblistaviji i najsvježiji, on je onaj koji će se zamijeniti za sve prilike i raspoložive izglede.

Zaljubljenim tinejdžerima koji su ostali bez oslonca u izboru savjetuje se neutralna pozicija – ne sukobljavaju se, ali ni obitelj ne upliću previše u svoja iskustva. Morate pokušati ne dopustiti da drugi dijelovi vašeg života pate dok razvijate svoju vezu. Odnosno, odvojite vrijeme za učenje i prijatelje (to možete učiniti zajedno), pomoć kod kuće (na primjer, organizirajte roditeljski dan u subotu).

Što više uspijete stvoriti uspjeh u najrazličitijim dijelovima svog života, to će biti manje briga i prijekora od strane odraslih, jer se ne boje toliko pogrešnosti vašeg izbora koliko izgubljenih prilika. A i vama samima bit će lakše - dok svi zaljubljeni parovi padaju na ispitima, vi ćete ući u odabranu ustanovu i postaviti daljnje temelje za čvrstu vezu.

Što se tiče samog dijela interakcije s partnerom, najbolje je ne žuriti da se potpuno uronite u njegov svijet, gubeći svoju individualnost. Imajte na umu da hormonski skokovi ponekad odigraju okrutnu šalu i osoba koja vas zadovoljava u krevetu može biti ona koja vas iznevjeri u drugim životnim situacijama.

Dok se ne razvije mehanizam za prepoznavanje vlastitih reakcija, bolje je malo usporiti i dati si vremena za razmišljanje. Vodite svoju simpatiju na sva mjesta gdje vam se sviđa, posvetite je aktivnostima bez kojih ne možete - ako je to vaša osoba, onda će takav provod samo ojačati vezu.
I nemojte se sramiti pitati za mišljenje svoje okoline i vama značajnih osoba – ako vam već deseta prijateljica govori o istoj negativnoj osobini koju ne možete uočiti kod svog odabranika, možda biste trebali pokušati pogledati pažljivije i ne svađaj se s desetim prijateljem.

Nesretna tinejdžerska ljubav

Prijatelji, roditelji, pa čak i knjige mogu pomoći tinejdžeru da preživi. Kako će se ova faza odvijati uvelike ovisi o daljnjem razvoju osobnog života osobe, sposobnosti odabira partnera, otpora nedostojnom tretmanu i, općenito, spremnosti za izgradnju bilo kakve veze. Neki se tako opeku, a onda, povlačeći se u sebe, ne daju oduška svojim osjećajima da žive bez punopravne veze. Naravno, ti ljudi imaju romanse, a možda čak i emocionalne privrženosti, ali sve je tragično, ne donosi duhovno ispunjenje, na neki način ponavlja neuspješno tinejdžersko iskustvo.

Roditelji vam mogu pomoći da preživite tinejdžersku ljubav – oni su u stanju pružiti podršku i izgladiti moguće negativne posljedice.

Budite popustljivi prema hirovima i nekim kršenjima prihvaćenih normi u prvim danima emocionalnog nemira. Sasvim je moguće da djevojčica kupi novu haljinu ako je stvarno želi - to povećava njezino samopouzdanje, a dječacima se može dopustiti da preskoče nekoliko lekcija na sportskom terenu - tako se izlijevaju agresija i bol.

U ovoj situaciji roditeljima je važno biti za dijete, za njegova unutarnja iskustva koja su sada važnija od društvenih konvencija - tako se održava povjerljivi kontakt. Bez obzira na to koliko razina anksioznosti prelazi ljestvicu, ne biste se trebali dopisivati, prisluškivati ​​razgovore i početi pratiti dijete - bolje je postavljati izravna pitanja ili pokazati svoju stalnu spremnost da priskočite u pomoć i podržite donesenu odluku.

Trebali biste biti oprezni ako se nakon nesretne tinejdžerske ljubavi počnu javljati suicidalne misli i izjave - neke od njih su samo demonstrativne i pojavljuju se kada je potrebno privući pozornost na sebe, druge se izgovaraju zbog gubitka životnih smjernica u pozadini svjetline doživljenih emocija. Samo tiha priprema s ravnodušnim stavom prema okolnoj stvarnosti alarmantan je signal i moguća pomoć stručnjaka; sve druge mogućnosti rješavaju se prebacivanjem pažnje i novim dojmovima.

Kako se ponašati kao roditelji

Roditelji se ne boje zaljubljivanja svog djeteta ništa manje od najmlađeg romantičara, pa mnogi pokušavaju sve vratiti, zanemarujući zakone mentalnog razvoja. Ovdje leži glavna greška– neprihvaćanje. Što je veći otpor nastupu osobnih promjena, to je veći jaz između roditelja i tinejdžera. Nikakve zabrane ili ignoriranja neće zaustaviti početak zaljubljenosti, ali kod tinejdžera je lako razviti osjećaj nerazumljivosti i usamljenosti. Kritika i autoritarni zahtjevi u pogledu hobija i razbibrige izazivaju šutnju i protivljenje. Ako roditelji odu predaleko u svom diktatorskom ponašanju, dijete na kraju može čak i otići od kuće, zaključivši da nema smisla biti među strancima.

Umjesto osuđivanja i izražavanja zabrinutosti, roditelje se potiče da postavljaju pitanja. O tome što tu osobu točno privlači ili što im je zajedničko, kako se prema njoj ponašaju prijatelji, koji su njeni uspjesi i slabosti. Primijetivši da roditelji također pokazuju interes za objekt simpatije, tinejdžer će početi aktivnije dijeliti svoja iskustva. Bolje je ako pažnju iskazuje osoba istog spola kao i dijete - ovdje su moguće razne tajne, savjeti i prijenos iskustva, te prilika da se zaobiđu trenuci koji izazivaju nelagodu i sram. Ali to nije obavezno, ima mnogo slučajeva kada su se djevojčice obratile svojim očevima za savjet o izgradnji odnosa, a dječaci su se obratili svojim majkama kako bi razumjeli što njihova voljena želi. Glavna stvar koja bi trebala biti odsutna je kritika objekta ljubavi, jer svaka negativna primjedba pretvara onoga tko ju je izrazio u neprijatelja.

Pozovite nekoga koga vaše dijete voli posjećivati, jasno dajte do znanja da je vaš dom otvoren njegovoj prisutnosti. I dalje će se sresti, pa neka bude bolje imati udoban i topao stan nego mračne ulaze ili hladne ulice. Osim toga, takav će vam položaj omogućiti uspostavljanje dobar odnos s cijelim parom odjednom - moći ćete samostalno procijeniti strast vašeg djeteta i postavljati pitanja od interesa, umjesto da provodite neovisnu istragu proučavajući profile na društvenim mrežama.

Sve što roditelji smiju jest postavljati prava pitanja koja tinejdžera tjeraju na razmišljanje o tome što se događa, kamo to vodi i što na kraju dobiva. Nemoguće je sve zaštititi od pogrešaka i boli, pa je u situaciji kada sve ide nizbrdo važno da se roditelji psihički pripreme, održe kontakt od povjerenja i budu dostupni za podršku. To je iskustvo koje je djetetu potrebno, a ako ga tjerate iz te situacije, ostat ćete samo krivi i neshvatljivi.

Nemojte se miješati i ne pokušavajte poremetiti vezu slučajno ili pogrešnim rukama - tinejdžeri su izrazito osjetljivi na takve manipulacije i iz duha kontradikcije mogu se samo čvršće priviti uz pogrešnu osobu. Bolje je stalno povećavati djetetovo samopouzdanje kako bi vam ta razina omogućila da odaberete dostojne i da ne budete manipulirani.

Imajte na umu da to još nije odnos između odraslih, a vi ste glavni, pa dajte više slobode, primjerice, pustite vas u dužu šetnju, ali nikako ne odstupajte od postavljenih granica. Nemojte dopustiti promjenu vremena vašeg dolaska kući bez prethodnog dogovora. Također imate pravo zahtijevati ispunjavanje dodijeljenih kućanskih dužnosti i zadataka vezanih uz učenje - to će postajati sve teže, ali najvažnije je poštovati granicu. Sada ste vi jedina osoba koja razmišlja o budućnosti, a sam tinejdžer potpuno je zaokupljen ljubavlju i spreman je odreći se cijelog svog života i planova za njega.

Uvod

Relevantnost teme. Ako promjene u dječjoj samosvijesti najvećim dijelom izgleda glatko i postupno, tada se adolescencija i mladost dugo smatraju erom skoka, "drugog rođenja", pojave nove kvalitete i, prije svega, otkrivanja vlastitog "ja". Značajne promjene uočavaju se u stilu komunikacije i međuljudskih odnosa među dječacima i djevojčicama. Usporedbom psihološke intimnosti, dubine i uzajamnosti međuljudskih odnosa između dječaka i djevojčica (prepoznata su tri komunikacijska stila - intimni odnosi, stereotipni odnosi i stanje izolacije) s njihovim identitetskim statusima pokazalo se da je najveća intimnost karakteristična za pojedince na stadiju “zrelog identiteta”, dok oni koji imaju i “difuzni identitet” u pravilu ne idu dalje od stereotipnih kontakata. Dječaci se značajno razlikuju ovisno o svom identitetu u odnosima s prijateljima i voljenima. Općenito, jedna od novosti u adolescenciji u komunikaciji s vršnjacima je razvoj i diferencijacija osjećaja prijateljstva i ljubavi. Kako se objektivno razvijaju i kako se subjektivno doživljavaju pokazatelj je razvoja u dobi.

Svrha testa: proučavanje i analiza književnih izvora o psihološkoj prirodi prijateljstva i ljubavi u adolescenciji.

prijateljstvo ljubav mladenački psihološki

Psihologija ljubavi u adolescenciji

Ljubav u adolescenciji – mladenački san o ljubavi izražava prije svega potrebu za emocionalnim kontaktom, razumijevanjem, duhovnom bliskošću; erotski motivi u njemu gotovo da nisu izraženi ili neostvareni. Potreba za samorazotkrivanjem i intimna ljudska intima te senzualno-erotske želje vrlo često se ne poklapaju i mogu biti usmjerene prema različitim partnerima. Kako je jedan znanstvenik slikovito rekao, dječak ne voli ženu koja ga privlači, a ne privlači ga ni žena koju voli.

Odnos prijateljstva i ljubavi složen je problem u mladosti. S jedne strane ti se odnosi više-manje čine alternativnima. Pojava voljene djevojke smanjuje emocionalni intenzitet istospolnog prijateljstva, prijatelj više postaje dobar drug. S druge strane, ljubav uključuje veći stupanj intimnosti od prijateljstva; na neki način uključuje prijateljstvo.

Mladom čovjeku može biti teško spojiti svoju senzualnost koja se budi s normama svog moralnog kodeksa. Uz dečke koji pretjeruju u fizičkim aspektima seksualnosti, tu su i oni koji se na sve moguće načine pokušavaju izolirati i sakriti od njih. Kao psihološka obrana može im poslužiti asketizam, naglašeno prezriv i neprijateljski odnos prema svakoj senzualnosti. Ideal takvog mladog čovjeka nije samo sposobnost kontrole svojih osjećaja, već i njihovo potpuno potiskivanje.

Još jedan tipičan obrambeni stav je “intelektualizam”: ako se “asket” želi osloboditi senzualnosti jer je “prljava”, onda je “intelektualac” smatra “nezanimljivom”. Zahtjevi moralne čistoće i samodiscipline sami po sebi su pozitivni. Ali njihova hipertrofija podrazumijeva umjetnu samoizolaciju od drugih, aroganciju i netoleranciju, koji se temelje na strahu od života.

Srednjoškolcima su vlastita iskustva u početku ponekad važnija od predmeta naklonosti. Odatle i stalno bacanje pogleda na mišljenja vršnjaka istog spola, oponašanje, hvalisanje stvarnim, a češće izmišljenim “pobjedama” itd. Zaljubljivanje u ovoj dobi nalikuje epidemiji: čim se u razredu pojavi jedan par, , svi se zaljube, ali u susjednom razredu sve je mirno. Objekti hobija također često imaju grupnu prirodu, jer komunikacija s popularnom djevojčicom (ili dječakom) u razredu značajno povećava vlastiti prestiž među vršnjacima.

Odnos između dječaka i djevojčica suočava ih s mnogim moralnim problemima. Srednjoškolcima je prijeko potrebna pomoć starijih, prije svega roditelja i profesora. No, mladi u isto vrijeme žele – i na to imaju puno pravo – zaštititi svoj intimni svijet od besceremonijskih upada i zavirivanja. V. A. Suhomlinski je s pravom zahtijevao da se “neskromni i nepotrebni razgovori o ljubavi učenika izbace iz škole”.

Vaše dijete tinejdžerske dobi skriva pogled od vas, često se zaključava u svoju sobu, dugo šapuće na telefon, ne govori s kim izlazi... Možda se dijete zaljubilo?

Ne paničarite

Čak i ako se sve zna i tinejdžer ne skriva činjenicu da ima predmet simpatije, njegovi roditelji neće imati manje pitanja o tome. Uostalom, prema psiholozima, tinejdžerska ljubav je nešto posebno. Sve je prvi put, sve je neobično, i što je najvažnije, sve je riskantno. Stoga je važno znati o osobitostima tinejdžerske psihologije kako ne biste počinili radnje koje bi vašem sinu ili kćeri mogle više naštetiti nego pomoći.

Ako mama ili tata iznenada zateknu kćer kako se ljubi na ulazu, obuzme ih užas - što dalje? Odrasli imaju sposobnost potpuno zaboraviti da su nekoć bili tinejdžeri. A njihov prvi poljubac, moguće je, također je bio “uranio”. Čak i ako to nije slučaj, nema ništa loše u tome da se vaše dijete ljubi. Uostalom, on je već bio toliko odrastao da su ga počela zanimati pitanja roda, spola i ljubavi. 13 godina, a još više 15-16, prilično je "zrela" dob za početak pokazivanja pažnje suprotnom spolu.

Kako se odrasli trebaju ponašati? Nikad ne vičite na tinejdžera. Bolje je u povjerljivom razgovoru postaviti nekoliko pitanja o tome kako se vaša kći ili sin osjeća kada dotakne predmet svoje ljubavi. I također - kako vaše dijete općenito zamišlja model odnosa.

U čemu je tajna"?

Značajka adolescencije je svojevrsna "revolucija" koja se događa i unutar djetetovog tijela i u njegovom umu. Hormonalni razvoj odvija se velikom brzinom, na pozadini koje se događaju promjene na svim frontama. Razdoblje puberteta je burno i problematično. Raspoloženje tinejdžera može se promijeniti nekoliko puta dnevno. Ni on sam često ne razumije razloge takvih promjena. Majke mogu lakše razumjeti svoju djecu ako znaju da je to stanje duha vrlo slično stanju žene tijekom trudnoće i nakon nje.

Tinejdžer se mijenja u izgledu. U ovom trenutku djetetu je vrlo važno kako ga vršnjaci ocjenjuju, pa u tom razdoblju roditelji moraju pokazati maksimalan takt. Svaka primjedba na račun izgleda kod tinejdžera može izazvati kompleks manje vrijednosti. I odrašće u nesigurnu osobu. Na primjer, majka je rekla svojoj kćeri nekoliko puta (iako se smijala) da joj je nos predug, a možete dati 80% garancije da će se djevojčica cijeli život sramiti svog nosa.

Jedno od obilježja tinejdžerske ljubavi je nagla “promjena ljubavi”. Odnosno, dijete se može zaljubiti nekoliko puta mjesečno. I svaki put razmislite da je ovo ozbiljno i na dugo vrijeme. Tako se očituje tinejdžerski maksimalizam. Osim toga, dečki mogu idolizirati jednu djevojku, ali izlaziti i biti prijatelji s potpuno drugom.

Tinejdžeri mogu slobodno i bezobrazno govoriti o stvarima vezanim za seks, i odmah oduševljeno i uzvišeno pohvaliti onoga koji im se sviđa.

Kad su zaljubljeni, željni su izlaska van. Razlozi su razumljivi - žeđ za komunikacijom. Želja da vidite svoju voljenu osobu i prijatelje s kojima želite razgovarati o svemu što se događa. Tinejdžerima je teško izdržati ogroman stres novih osjećaja i želja, još nisu razvili norme ponašanja, a samokontrola nije dovoljno razvijena. Stoga ne biste trebali zahtijevati bespogovornu poslušnost, već je važnije pokazati da s vama može razgovarati o svemu.

Prvo "želim"

Seksualna strana odnosa među tinejdžerima često nije povezana s prvom ljubavi. Seksualnost adolescenata i mladih odraslih karakterizira njena "eksperimentalna" priroda. Istražuju se vlastite seksualne reakcije i reakcije vaših partnera. Hormonalne promjene kod mnogih tinejdžera dovode do eksplozije hiperseksualnosti. Stoga mnogi dječaci i djevojčice počinju masturbirati i upuštati se u erotske i pornografske časopise i filmove.

Roditelji ne bi smjeli reagirati nasilno ako uhvate svoje dijete u takvoj “užasnoj” radnji. Vaš zadatak je da budete spremni razgovarati o svim pitanjima spolni život s djecom. Zaboravite na sram i nespretnost. Inače će vršnjaci djetetu pričati o OVOM. A kakvim saznanjima raspolažu, samo se može nagađati. U takvim razgovorima majka bi trebala reći svojoj kćeri što može očekivati ​​u odnosima s muškarcima. A tata – upoznaj sina s osnovnom mudrošću spolni odnosi sa ženama. Zajedno gledajte filmove o ljubavi, razgovarajte o tome što se događa na ekranu.

Što može biti učinjeno?

U fazi tinejdžerskog razvoja važno je da dijete nauči kako graditi odnose s osobama suprotnog spola. Informacije koje dobiva iz knjiga i filmova nisu mu dovoljne. Nove veze su način da naučite o karakteristikama različitih ljudi i shvatite svoje simpatije.

Ljubav u adolescenciji je, naravno, poput "roller coastera", za razliku od adolescencije koja je već stabilnija i ravnomjernija. I roditelji na to trebaju gledati s razumijevanjem i snishodljivošću.

Neka vaše dijete zna da ste mu prijatelj, a ne neprijatelj. Neka uvijek ima priliku doći k vama i ispričati svoje duhovne tajne. Prvi osjećaji su uvijek bolni. Tinejdžer može osjećati da je "ovo katastrofa", "sve je gotovo", jer me "on (ona) ne voli!" Ako želite pomoći svom djetetu, savjetujte pravo rješenje, po vašem mišljenju. Jasno dajte do znanja da ste uvjereni da će on sam izabrati. Na taj način steći ćete povjerenje i poštovanje vlastitog djeteta. I najvjerojatnije će poslušati vaš savjet.

Zanimljiv

“LJUBAV je kao pjesma” naslov je dijela u novom udžbeniku materinjeg jezika za učenike devetih razreda srednjih škola u Kini. Fokusira se na prirodu romantične ljubavi. Materijali i literarni radovi objavljeni u rubrici trebali bi, prema mišljenju autora, učenike poučiti racionalnom pristupu emocijama koje ih obuzimaju u fazi puberteta. Dečki moraju shvatiti da je ljubav lijepa i raznolika, ali se moraju pripremiti na nju. Pismo ruskog učitelja Vasilija Suhomlinskog, pjesma Aleksandra Puškina i poznati odlomak iz romana Charlotte Bronte “Jane Eyre”, objavljeni u udžbeniku, govore o tome kakav je to divan osjećaj u kojem glavna junakinja govori o svojoj želji da ima ravnopravnost u odnosu sa voljenom osobom. Ovaj priručnik ilustrira ljubazan i nježan pristup osjećajima. Zanimljivo je da u udžbeniku nema niti jednog sjećanja na Romea i Juliju, najpoznatije djelo o tinejdžerskoj ljubavi. Ispostavilo se da kineski obrazovni sustav ne odobrava i, štoviše, smatra ovaj rad opasnim. Shakespeare priča priču o neslavnim ljubavnicima koji prkose svojim obiteljima, bježe od kuće i počine samoubojstvo. A osjećaj ljubavi treba kod mladih razvijati na najrazboritiji način.

Svatko dobro razumije da nam prvi put kad se zaljubimo ostaje u dugom sjećanju. Često zaboravimo na vrijeme kada postanemo roditelji. A kada dijete prizna da se zaljubilo, ponekad se nađemo potpuno nespremni na takav razvoj događaja. Pogotovo ako se to dogodilo u vrlo mladoj dobi.

Često su odrasli otvoreno zbunjeni i izražavaju svoje ogorčenje: "Kakva je to ljubav u ovim godinama!" A ako predmet djetetovog obožavanja nije onoliko dobar koliko bismo željeli, neki roditelji pokušavaju svom djetetu “otvoriti oči” vodeći brojne razgovore na temu “on nije za tebe”. Rezultat je međusobno neslaganje i napetost u odnosima.

Što o tome kažu obiteljski psiholozi?

Vrlo teška dob je 14-16 godina. U ovoj dobi negativizam se akutno očituje, svi razgovori roditelja postaju sumnjivi. Tinejdžer može čak reći da mu roditelji ulaze u dušu. On stvara odnose sa suprotnim spolom radi vlastite afirmacije ili se povlači u sebe. Mišljenja vršnjaka i prijatelja igraju važnu ulogu.

Za tinejdžera je vrlo važno da mu se drugi dive i da mu zavide. Takav predmet divljenja mogao bi biti zgodan mladić ili privlačna djevojka. Ponekad dijete započne vezu samo da bi izgledalo kao odraslo. Bez obzira na vaše motive, pokušajte potisnuti svoj roditeljski žar i pridržavajte se sljedećih pravila.

Prvo: svakako upoznajte odabranicu ili odabranicu svog tinejdžera. Nema potrebe donositi ishitrene zaključke bez razgovora s osobom. Možda je toliko loš kao što ste mislili na prvi pogled.

Drugo: suzdržite kritike i pritužbe.. Ne treba puno puta djetetu isticati da mu ovaj mladić nije dorastao. Ovo će samo pogoršati situaciju. Bolje je pokušati ga uvesti u prijateljski, iskreni razgovor kako biste razumjeli što ga je toliko privuklo.

Treće: ne pretvarajte iskren razgovor u moralnu lekciju. Lekcijama i prijekorima samo ćete mu srozati samopouzdanje. U takvoj situaciji bolje ga je iskreno pohvaliti. Recite mu o njegovim zaslugama i on će potražiti dostojnog partnera za sebe.

Četvrto: dajte mu priliku da pogriješi.. Nije tajna da zaljubljivanje po prvi put može dovesti do bolnih i bolnih iskustava. Ali vjerujte, teško je unaprijed zaštititi dijete od zla. Pa zar ne bi bilo bolje dati mu priliku da stekne vlastito iskustvo?

Peto: ne pokušavajte svađati ljubavnike. Ako ne možete odobriti izbor svog djeteta, onda barem poštujte vlastitog tinejdžera. Upamtite da kada se upustite u ljubavnu vezu, riskirate da budete krivi za sve njegove neuspjehe. Čak i nakon mnogo godina, može vas se sjetiti kako ste uništili njegove krhke osjećaje.

Šesto: svakako razgovarajte o kontracepciji. Naravno, malo je vjerojatno da će se ikome svidjeti pomisao da će vrlo malo dijete iskusiti radosti spolnog odnosa. Nije neuobičajeno da odrasli radije ne razmišljaju o tome, jer je još uvijek vrlo rano. Ali ne morate biti noj i zabijati glavu u pijesak. Današnji tinejdžeri jako brzo odrastaju. A nedostatak znanja, povećana razina hormona i emocije mogu odigrati okrutnu šalu. Dakle, korisno je razgovarati unaprijed. Uostalom, tada već može biti prekasno.

Sedmi: ako vam se kategorički ne sviđa djetetov izbor, pokušajte mu objasniti da prva ljubav nije uvijek vječna. A objekt njegove ljubavi nije jedina osoba na ovoj planeti. A možda čak ni idealno. Neka shvati da je životno putovanje tek pred njim.

Još jedna stvar: budite iskreni i pravi prijatelj svom tinejdžeru.. Uostalom, on tek uči o životu odraslih, a dobri savjeti odraslih pomoći će mu da se nosi s prvom ljubavi.

Ljubav...Kakav divan, nevjerojatan osjećaj... Svatko to vidi i razumije na svoj način. Svatko to drugačije osjeća i osjeća.

Tinejdžeri... Imaju nevjerojatnu, predivnu ljubav. Ali roditelji, upravo je se boje. Kad vide svoje dijete kako se ljubi na ulazu, obuzme ih neobičan užas. U tom trenutku, potpuno zaborave da su jednom doživjeli isto. Ne biste trebali grditi tinejdžera zbog ljubljenja: trebali biste shvatiti koliko je to važno i lijepo u ovoj dobi.

Ljubav u adolescenciji. Općenito, u ovom dobnom razdoblju događa se puno promjena. Raspoloženje tinejdžera se vrlo oštro mijenja: sada se smiju, ali doslovno minutu kasnije već mogu hodati uokolo, preplavljeni mislima i tugom.

Adolescencija je opasna. Međutim, roditelji to često ne uzimaju u obzir i “igraju se vatrom”. Boje se za svoju djecu, boje se da će pogriješiti. No, paradoksalno, sami su roditelji ti koji griješe u odnosu prema svojoj djeci tinejdžerskoj dobi. Svi znaju da se u ovo doba izgled djece jako mijenja. Roditelji bi u šali mogli reći nešto poput: "Kakav ti veliki nos imaš." Za dijete je to katastrofa. On će to shvatiti prilično ozbiljno, razvijat će komplekse oko svog nosa... U konačnici, on će se "glatko kretati" kroz sve dijelove svog tijela, izmišljajući potpuno neutemeljenu "ružnoću" svog izgleda.

Tinejdžeri– vrlo ranjiv i dojmljiv. Čak i najobičniji prištić (najmanje veličine) doživljavaju s neprijateljstvom. Dakle, dragi roditelji, naprotiv, pokušajte naglasiti prednosti izgleda vašeg djeteta kako bi se ono osjećalo što sigurnije.

Ljubav u adolescenciji, adolescenciji. Ako se vaše dijete odjednom počne zaključavati u sobu i satima visi na telefonu, možemo pretpostaviti da se zaljubilo. Kako živi, ​​neopisivi osjećaji tinejdžera doživljava u takvom trenutku! Međutim, brzo nestane. Adolescencija je "doba tisuću ljubavi". Upravo iz tog razloga dečko, na primjer, može “idolizirati” jednu djevojku, ali može istovremeno izlaziti s dvije. Ali u početku je izgledalo da sam se zaljubila jednom zauvijek...

Ne zahtijevajte od svog tinejdžera poslušnost ti “sto posto”, nema potrebe da ga kažnjavaš riječima: “To je to, nemoj danas van.” Vrlo im je važna komunikacija s prijateljima, nova poznanstva, nova iskustva... Mogu pasti u strašnu depresiju ako ne vide onu u koju su se iznenada zaljubili (dugo ili ne, nije bitno).

Psihologija tinejdžerske ljubavi. Općenito, ako ne želite da se vaše dijete udalji od vas, postanite mu prijatelj, stecite njegovo povjerenje. Tada će vam sve ispričati, podijeliti svoja iskustva, pitati za savjet. Tako ćete zauzeti “pobjedničku poziciju”: više nećete morati biti u nedoumici što se događa s vašim sinom (kćeri), kako on (ona) živi i diše.

Ako je u adolescenciji ljubav poput "uragana", onda je u adolescenciji taj osjećaj umjereniji i smireniji. Mladenačka ljubav je neobična. Ima svoju "jedinstvenost". Na primjer, već je zanimljivo da su prijateljstvo i ljubav, u ovoj dobi, vrlo tijesno isprepleteni. Prijateljstvo može lako “uploviti” u ljubav, a ljubav u proces udvaranja. Naravno, malo ljudi u ovoj dobi počinje ozbiljno razmišljati o vjenčanju. Ipak, mladenačka ljubav je ta koja zauvijek “živi” u našim sjećanjima.

Glavni Ono što zabrinjava dječake i djevojčice u ovoj dobi su upravo vanjske manifestacije ljubavi. Pojavljuju se mnoga pitanja o prvom spoju, o ljubljenju...

E Ako govorimo o spojevima, onda postoji mnogo različitih nijansi. Kao što je, na primjer, izbor odjeće, izbor šminke (za djevojke), ponašanje...

Poljubac je prvi korak prema intimnosti. Usput, dječaci pridaju mnogo veću važnost intimnoj strani veze nego djevojčice: njihova emocionalna strana dominira.

Psihologija roditelja. Nažalost, roditelji se često miješaju u živote svoje djece. I jako je razočaravajuće kada sin dođe upoznati svoju djevojku sa svojom majkom, a njezinoj se majci uopće ne sviđa (bilo izgledom, bilo karakterom, bilo iz nekog drugog razloga). Naravno, počinju svađe i skandali, koji, strogo govoreći, nikome nisu potrebni. Momak je zbunjen: koga izabrati...Mamu ili svoju djevojku? Ovdje ne možete birati!Ovo je nepravedno! Dragi roditelji, vaše dijete će zauvijek ostati vaše dijete, ali nikada neće biti vaša marioneta, igračka čijom sudbinom imate pravo upravljati. Možda ste jednostavno ljubomorni na svog sina (vašu kćer) zbog njegove (njezine) druge polovice. Ali morate shvatiti: apsolutno svaka osoba ima svoje “zakonsko” pravo na svoj osobni život, i apsolutno svaka osoba uvijek ima mjesto u svom srcu koje je “posvećeno jednom (ili jedinom), a ne vama, roditelji. Izbor je neravnopravan. Mama je roditelj, a odabranica (izabrana) je osoba s kojom život može biti povezan. Roditelj koji svoju djecu stavlja pred takav izbor nije u pravu.

Prihvatite izbore svoje djece i pomirite se s njima. Uostalom, želite da budu sretni, zar ne? Onda je sasvim logično da ako su vaša kćer ili vaš sin odabrali svoju srodnu dušu, onda u njoj postoji nešto što će ih sigurno usrećiti. Čak i ako ovo "zajedništvo" nije zauvijek, pustite ljubavnike da uživaju jedno u drugome i nemojte nastaviti isticati nedostatke svog navodnog "zeta" ili "snahe". Stavite se u kožu svog djeteta. Dobro? Kako je to? Kako biste se vi osjećali da su vaši roditelji činili isto vama, “izlažući” vas teškim i glupim izborima? Samo ne govori da biste vi birali roditelje. Ne lažite sami sebe: ne biste ih izabrali, jednostavno biste radili kako oni žele, to je sve. I sami bi patili, provodili besane noći, tražili mane voljenoj osobi (kojih, zapravo, nema), uvjeravali sebe da su im roditelji u pravu i sl. Ali srce ne možeš prevariti... Uvijek će “pobijediti” one koje voli, uvijek će “osjećati” onoga tko mu je tako drag. Nemojte slamati srca, ispunjeno n predstaviti Volim!

Što je ljubav? Kakva je njegova veza s prijateljstvom? Na ova vječna pitanja još nitko nije dao iscrpan odgovor. Međutim, nedvojbeno, ti prekrasni osjećaji igraju iznimno važnu ulogu u oblikovanju čovjekove osobnosti tijekom cijelog života.

U psihologiji postoji pojam ljubavi kao skladnog spoja seksualne potrebe i psihičke intimnosti. U odrasloj osobi punoj ljubavi osjećaj tjelesnog zadovoljstva tijekom spolnog odnosa i potreba za psihičkom intimnošću obično se spajaju.

Kod tinejdžera su te potrebe i osjećaji nepovezani, što ostavlja traga na njegovu psihologiju i ponašanje. Pojam “čiste” uzvišene ljubavi u adolescenciji vrlo se često ne poklapa s pojmom seksualne intimnosti.

Mnogi tinejdžeri, posebno djevojke, poistovjećuju seksualnu intimnost s nečim "prljavim" i "sramotnim". Veliku ulogu u tome igraju utvrđene tradicije i praznine u spolnom odgoju.

Objekti “ljubavi” i “seks” kod tinejdžera najčešće se ne poklapaju, pa otud, s jedne strane, pojednostavljen odnos prema seksualnoj intimi, as druge strane, deseksualizacija svega što je vezano uz “pravu” ljubav i slika idealnog ljubavnika (ili ljubavnika).

Pubertet aktivno utječe na formiranje ličnosti i ponašanja tinejdžera. U početku je dječak (ili djevojčica) zabrinut zbog vremena pojave sekundarnih spolnih karakteristika. Svijest da „nisam kao svi ostali“ vrlo često prati osjećaj tjeskobe i emocionalne napetosti. S godinama kriteriji "muškosti" (za dječake) i "ženstvenosti" (za djevojčice) postaju relevantniji.

Posebno je teška situacija s “muškošću”. Ako se za djevojčice smatra prestižnim biti slaba i "ženstvena", onda feminizirani, razmaženi dječak izaziva osudu među svojim vršnjacima. Stoga tinejdžeri odrasli bez oca iu grupama u kojima nema muškaraca (vrtići, škole) gravitiraju sportskim sekcijama i neformalnim tinejdžerskim grupama.

Upravo te kolektivne grupe najčešće pomažu dječaku da se afirmira u muškoj ulozi. Prenapuhani kriteriji za "muškost" adolescenti često kompenziraju naglašenom agresivnošću, grubošću i delinkvencijom te pridonose stvaranju neformalnih asocijalnih skupina.

U posljednja dva-tri desetljeća postoji trend liberalizacije seksualnog morala i ranijeg započinjanja seksualne aktivnosti među adolescentima. Tome predisponiraju rani pubertet, sve veća emancipacija adolescenata, kao i široka dostupnost polu-pornografskih informacija o rodnim pitanjima.

Važna značajka procesa puberteta tijekom adolescencije je njegova "eksperimentalna" priroda. Tinejdžer „istražuje” novonastalu seksualnu potrebu, što je popraćeno velikim brojem prolaznih seksualnih odstupanja, po obliku bliskih normalnim i patološkim.

Treba uzeti u obzir i rodno-psihološke aspekte puberteta adolescenata. Kod djevojčica pubertet nastupa ranije, što uvelike određuje njihov stav prema dječacima svojim vršnjacima. Pritom se erotski osjećaji kod djevojčica javljaju kasnije i nešto su drugačije prirode nego kod dječaka. Erotskom osjećaju kod tinejdžerice često prethodi potreba za psihičkom intimnošću s dječakom, obično starijim od nje.

Kod dječaka pubertet nastupa kasnije, ali se odvija brže. U određenoj fazi puberteta, dječaci se odlikuju hiperseksualnošću, koja je zauzvrat popraćena povećanom seksualnom razdražljivošću, povećanjem erotskih interesa i fantazija. Treba napomenuti da što ranije pubertet počinje, to se brže odvija i brže završava, i, obrnuto, s kasnim početkom, pubertet je odgođen i karakteriziran sporijim tijekom.

Psihologija tinejdžera od 12, 13, 14 ili 16 godina. Osobitosti razvojne psihologije tinejdžera

Nakon deset godina svako dijete započinje novi i potpuno drugačiji život. Prirodu ne možete prevariti: pojavljuju se prve promjene, kako u fiziologiji tako iu drugim područjima. Klinička psihologija djece i adolescenata pokazuje da je svaka godina života novi korak u razvoju.

Od djeteta do tinejdžera

U svakoj fazi i dijete i njegovi roditelji očekuju nove i zanimljive karakteristike. Starija generacija često je uplašena ili uznemirena djetetovim ponašanjem, pa čak i ne razumiju što treba učiniti ili kamo se obratiti. Stoga će im biti korisno znati o tome promjene vezane uz dob koje se dešavaju svakoj osobi. Također shvatite kako se razlikuje psihologija tinejdžera od 13 godina i 16 godina.

Je li 12 godina već tinejdžer ili još uvijek dijete?

Mnogi roditelji tretiraju svoju djecu subjektivno i smatraju ih nedoraslima, ponekad čak i unatoč činjenici da su dosegli "uglednu" dob. No, kako bismo izbjegli probleme, vrijedno je shvatiti da dvanaestogodišnja osoba već pripada kategoriji "tinejdžera". I od ove dobi roditelji bi trebali ozbiljnije shvatiti svoje dijete, uzimajući u obzir sve značajke psihologije tinejdžera. 12 godina je dob kada dijete počinje doživljavati prve promjene.

Otprilike od tog trenutka osoba se pokušava povezati s odraslim kontingentom. To se može dogoditi u obliku kopiranja manira drugih ljudi kako bi se činilo starijima. Dječaci počinju obraćati pozornost na svoje fizičko stanje. Pitanje kako izgledaju postaje im glavni prioritet. Djevojke također počinju obraćati posebnu pozornost na svoje vanjske podatke. U tom razdoblju već mogu eksperimentirati s kozmetikom. Stoga se roditelji ne bi trebali toga bojati i zabranjivati. Najbolje je odabrati kvalitetnije proizvode za svoje dijete s najmanje "kemikalija".

U prvoj fazi adolescencije osoba razvija određenu usporenost. Ne bojte se - ovo je normalna pojava, jer se u ovom trenutku mijenja veza između pamćenja i razmišljanja. Dijete shvaća da je proces mišljenja cjelovito povezan sa sposobnošću pamćenja prethodno stečenog znanja. Dolazi do svjesnijeg pamćenja i razumijevanja pročitanog materijala. U tom razdoblju osoba počinje slušati što odrasli govore o njoj. Ova osjetljivost na mišljenja drugih često dovodi do pojave nategnutih strahova.

13 godina - tinejdžerska zora

Psihologija tinejdžera je nevjerojatna i nepredvidiva. 13 godina je dob kada dolazi do hormonalnih promjena. Stoga se djetetovo raspoloženje može značajno promijeniti. A ako je iznenada postao okretniji i oštriji, to ne potvrđuje činjenicu da u vašoj obitelji raste "težak" tinejdžer. Takve promjene su normalan psihološki faktor. Dijete sebe počinje doživljavati kao odraslu osobu koja ima pravo na svoje mišljenje i želje. I ovo je djelomično točno. Uostalom, mora težiti samostalnosti, a nakon nekog vremena i "odvajanju" sebe od roditelja. Naravno, roditelji se s tim jako teško mire i često najveću grešku čine pokušavajući potisnuti bilo kakve djetetove želje. To može dovesti do katastrofalnih posljedica.

Promjene koje se događaju u psihologiji tinejdžera također se tiču ​​intimne sfere. 13 godina je dob kada se primjećuje povećana seksualna želja, a što je čudno, to se više događa kod djevojčica. Naravno, i dečke se počinju zanimati za ovu temu, ali njihov interes doseže vrhunac nešto kasnije. U ovoj dobi tinejdžeri su kritični prema svom vanjskom izgledu. To je zbog činjenice da postoji želja da budete poput svog idola, koji ima idealnu figuru, izvrsnu kosu i najljepše oči.

14 godina je doba svjesnosti sebe kao individue

U dobi od 14 godina tinejdžer aktivno počinje braniti svoja prava. Ponekad roditelji mogu imati osjećaj da im dijete sve radi iz inata i prkosa. Ali to apsolutno nije točno. Tinejdžer si barem ne postavlja konkretan cilj - izazvati sve. Često ni sam nije siguran što mu je doista potrebno i važno. Ali želja da se istakne, pokaže - "Ja sam drugačiji!" - ogroman. Stoga nastaje nesporazum između roditelja i djece. Kako ne biste pogoršali situaciju, kada se sukob sprema, bolje je izgladiti oštre trenutke. Važno je shvatiti da vas dijete ne pokušava naljutiti ili namjerno razljutiti – to su karakteristike dobi.

Također u ovom razdoblju dijete veliku pozornost posvećuje komunikaciji. Vrlo mu je važno da bude prihvaćen, a ne odbijen. I također imati prijatelje s kojima možete razgovarati o svemu. Uostalom, u ovoj dobi ima puno uzbudljivih tema i osjetljivih pitanja s kojima nećeš ići roditeljima.

Psihologija tinejdžera u ovoj dobi, naravno, prolazi kroz značajne promjene. A ako su roditelji na vrijeme primijetili ovu tranziciju i uspjeli promijeniti taktiku u odnosu s djetetom, onda to često minimizira problematične probleme. U takvoj situaciji tinejdžer ne žuri pobjeći od kuće ili učiniti nešto neobično. On čuje svoje roditelje i može napraviti kompromis.

16 godina - put do odrasle dobi

Što je izvanredno u razvojnoj psihologiji? Tinejdžer postaje odrasla osoba. U ovoj dobi mnogi već dožive prvu ljubav, a možda i prva razočaranja. Za neke tinejdžere ova dob znači početak seksualnih odnosa. Ali nemojte paničariti: nisu svi sa šesnaest godina spremni na ovaj korak. Ipak, roditelji bi trebali započeti razgovore o seksu kako bi dijete bilo svjesno svih posljedica. Ako tata ili mama ne mogu započeti razgovor, onda možete kupiti odgovarajuću literaturu i dati je djetetu. Tinejdžer mora shvatiti da je ovo period kada je on odgovoran za sve svoje postupke. Usput, na Kubi se ovo doba smatra punoljetnošću.

U ovoj dobi, psihologija tinejdžera je opsežnija i višestruka. Osim fizičkih, spolnih, hormonalnih promjena, postoje i druge značajke - dijete počinje obraćati pažnju na filozofiju. Njegov pogled na život značajno se mijenja. A ona pitanja koja ga prije nisu mučila sada dolaze u prvi plan. Tijekom ovog razdoblja osoba može preuveličati svoje sposobnosti, jer sve izgleda jednostavnije, pristupačnije i ružičastije. To je psihologija tinejdžera. 16 godina je ogroman sloj u kojem ima puno vjere, želje i stremljenja. Osoba je na vrhuncu svog emocionalnog razvoja.

Napomena roditeljima

Nemojte se bojati adolescencije. Ovo je neizbježna faza u životu svake osobe. A ako želite ublažiti ovaj put, pokušajte razumjeti zašto se dijete ponaša na ovaj način, a ne drugačije. Možda vam se psihologija tinejdžera čini čudnom i nepredvidivom, ali to apsolutno nije tako. Samo vi ste sposobni, kao nitko drugi, razumjeti svoje dijete i pomoći mu da prebrodi ovo razdoblje. Njemu je možda još teže nego vama. Uostalom, tinejdžer tek počinje shvaćati sebe i one oko sebe, a sve promjene su mu složene i neshvatljive.

Čini se da smo i sami ne tako davno bili tinejdžeri i s nevjerojatnim uzbuđenjem doživjeli svoje prve osjećaje. I sada gledamo svoju djecu i jedva možemo zamisliti što im se događa i pitamo se kako se ponašati da, s jedne strane, ne naudimo, ali, s druge, da ih zaštitimo od nepromišljenih postupaka.

Prva ljubav tinejdžera

Teško je zamisliti nešto čišće i iskrenije od ljubavi između dvoje tinejdžera koji nikad prije nisu osjetili ništa slično. Otkrivaju potpuno novi svijet, a čini im se da ništa ne može biti bolje. Mogu napustiti studij i nastojati se osloboditi kontrole svojih roditelja, jer se osjećaju tako odraslima i neovisnima i zaborave na sve.

Obično se prva ljubav poklapa s pubertetom i razvija se u pozadini ogromnih promjena u tijelu i samosvijesti tinejdžera, stalnih hormonalnih valova i promjena raspoloženja. Proživljava najkontradiktornije osjećaje i nastoji naučiti što više novih stvari, uključujući i odnose među spolovima.

Općenito, tinejdžerska ljubav, kako tvrdi razvojna psihologija, može biti isključivo platonska, ali moderno društvo doslovce gura dečke prema bližim, intimnijim odnosima, čije posljedice mogu biti krajnje nepredvidive.

Ljubav između tinejdžera često ne preraste u nešto više, ali ako su osjećaji obostrani, odnos se razvija kao i obično i ne nailazi na ozbiljne prepreke na putu, tada će igrati važnu ulogu u razvoju osobnosti. Ipak, takve sretne priče su rijetke, puno češće tinejdžeri moraju doživjeti neuzvraćenu ljubav i doživjeti prvo razočaranje.

Nesretna ljubav u adolescenciji

Kao što znate, nije nesretna samo tinejdžerska neuzvraćena ljubav. Osjećaji mogu biti obostrani, ali se suočavaju s raznim preprekama, na primjer, potpunim nerazumijevanjem od strane roditelja koji, pokušavajući zaštititi svoje dijete od pogrešaka, strogo zabranjuju susrete s ljubavnikom.

Da, dobre djevojkečesto privlače loši dečki, a dobri dečki nisu uvijek zainteresirani za pristojne djevojke. To kod roditelja često izaziva šok i osudu, no važno je razumjeti da ćete ometanjem odnosa najvjerojatnije naići na ozbiljnu reakciju protesta i vrlo vjerojatno izgubiti djetetovo povjerenje. Tinejdžer će se povući u sebe i prestati iznositi svoja iskustva, a šanse da ćete propustiti nešto zaista važno značajno će se povećati.

Sada zamislimo kako se dijete osjeća ako su mu osjećaji neuzvraćeni. To su odrasli ljudi sa svojim životnim iskustvom koji shvaćaju da ovo nije kraj svijeta i da je sve još pred njima, ali za tinejdžere sve izgleda potpuno drugačije.

Adolescencija je često praćena neprihvaćanjem vlastitog izgleda, budući da ga promjene, prema mišljenju tinejdžera, samo kvare. Još ne zna da ga u budućnosti čeka značajna transformacija. Neuspjesi na ljubavnom planu zadaju snažan udarac samopoštovanju od kojeg se vrlo teško oporaviti. Tinejdžer traži probleme u sebi, eksperimentira sa svojim izgledom i spreman je na očajničke stvari samo kako bi privukao pažnju objekta svoje ljubavi.

Razgovor s tinejdžerom o ljubavi

Pitanje je li vrijedno razgovarati s tinejdžerom o njegovim osjećajima i događajima u njegovom osobnom životu prilično je kontroverzno. Odgovor ovisi o atmosferi u obitelji. Ako s djetetom imate topao odnos pun povjerenja, ono će vam najvjerojatnije ispričati svoja iskustva i potražiti savjet. Ali ako između vas postoji ozbiljna udaljenost, tada se svako pitanje može shvatiti kao pokušaj ograničavanja njegove slobode i postati razlogom za agresivnu reakciju. Onda se možda ne isplati miješati, ali ne smijemo spustiti oprez.

Tinejdžerska ljubav je čista i nevina. Ovo je jedan od najsjajnijih i najupečatljivijih događaja u životu. Najčešće se javlja u dobi od 12 godina.

Djevojčice često dožive prvu simpatiju ranije od dječaka.

Gdje sve počinje

Fiziološke promjene u tijelu tinejdžera dovode do pojave privlačnosti prema osobama suprotnog spola. Dječaci grubo pokazuju svoje zanimanje za djevojke kako ne bi izazvali podsmijeh drugih.

To obično uključuje štipanje, guranje i dozivanje. Djevojke kojima se ne pokazuju takvi znakovi pažnje osjećaju se uvrijeđeno.

Oni sami počinju provocirati dječake na grube postupke. U dobi od 12 godina tinejdžeri se mogu početi sviđati jedni drugima, što dovodi do prijateljstva.

Uzalud se odrasli brinu zbog takvih odnosa. Oni pružaju neprocjenjivo iskustvo komunikacije sa suprotnim spolom, što će biti korisno u odrasloj dobi.

Na početku adolescencije zaljubljivanje je rašireno. To je osobito istinito u proljetnoj sezoni.

Ako se u školi pojave dječak i djevojčica koji su zaljubljeni jedno u drugo, to postaje poznato svim učenicima i učiteljima. Postaju predmet zavisti među djevojčicama i stvaranja novih zadirkivanja među dječacima.

Prije ili kasnije, svi studenti steknu svoje parove i počnu se osjećati kao značajnije figure u društvu.

Kako tinejdžeri pokazuju ljubav

Psihologija osjećaja kod osoba suprotnog spola manifestira se na različite načine.

Ako se djevojka zaljubi, tada osjeća:

ubrzan rad srca, drhtanje u udovima, vrućina ili hladnoća pri susretu s voljenom osobom;

pogoršanje svih emocija;

gubitak apetita;

osjećaj leta;

nedostatak koncentracije;

kreativni impulsi;

nesanica.

Možete shvatiti da se dečko zaljubio prema nekoliko znakova:

• stalna želja da budete sa svojom voljenom osobom;
• nedostatak interesa za studije, prijatelje i hobije;
• misli samo o objektu strasti;
• želja za slušanjem pjesama i gledanjem videa o ljubavi;
• snove sa svojim voljenim.

Zaljubljivanje nalikuje živčanom slomu. U tom stanju ljudsko tijelo proizvodi hormon dopamin, koji potiče val snage i energije.

Značajke školske ljubavi

Školska ljubav obično ne traje dugo. Ali ako su tinejdžeri uspjeli održati svoju vezu, onda im to omogućuje da ne gube vrijeme, već da svoj život posvete jednoj jedinoj osobi.

Osjećaj zaljubljenosti koji se pojavio izvan školskih zidova ima sljedeće karakteristike:

• nove i neriješene senzacije;
• pretjerana emocionalnost;
• maksimalizam i sanjivost;
• sposobnost da se lako promijenite za dobrobit voljene osobe;
• visoki zahtjevi i očekivanja od odnosa;
• idealizacija objekta strasti;
• neiskustvo;
• plašljivost i sramežljivost prema partneru;
• prilika da naučite preuzeti odgovornost za svoje postupke.

Sva ova svojstva dovode do činjenice da ljubav tinejdžera češće ostaje školska. Ali čini osobu spremnijom za buduće veze.

Saznajte kako priznati svoju ljubav djevojci na VK iz članka: kako priznati svoju ljubav djevojci.

Pjesme-izjava ljubavi djevojci, pročitajte ovdje.

Koje su faze ljubavi prema psihologiji po godinama, pogledajte ovdje.

Ako je ljubav nastala u dobi od 12 godina, onda je to apsolutno normalno i ne treba se toga sramiti. Najčešće su prvi osjećaji neuzvraćeni.

Kako biste uspješno prebrodili ovu fazu odrastanja, postoje sljedeći načini:

• Uživaj u svojoj mladosti. Ovo dobno razdoblje događa se samo jednom u životu. Stoga je bolje odbaciti sve loše misli i prihvatiti sa zahvalnošću iskustvo koje će biti korisno u budućnosti. Prva ljubav je osjećaj poznat svakoj osobi. Nosi ga cijeli život.
• Ne zaboravite na svoje interese. Koliko god predmet ljubavi bio lijep i idealan, uvijek morate ostati pri svojim strastima i imati svoje mišljenje. Bolje je ne potpuno se otopiti u osobi, već uvijek biti pojedinac.
• Prihvatite pomoć roditelja. Ako vas osjećaj neuzvraćene ljubavi sprječava da živite mirno, onda možete iskreno razgovarati sa svojim roditeljima ili rođacima. Svi su oni ikada doživjeli takve emocije i već znaju kako živjeti s njima. To su ljudi koji žele samo najbolje i sposobni su dati istinski praktičan savjet. Ne biste trebali odbiti pomoć bake i djeda, jer će razgovor s njima također pomoći da se oslobodite tereta s duše.
• Ne shvaćajte svoju budućnost olako. Prvi osjećaj izaziva prekrasne emocije i zasjenjuje sve oko sebe. To ne znači da morate odustati od svog hobija ili studija. Zaljubljivanje možete pretvoriti u dobro i iskoristiti inspiraciju koju ono daje. Ako su osjećaji obostrani, tada možete razmišljati o obećavajućoj budućnosti i zajedno joj težiti. A ako ne, onda ne gubite srce. Moramo osigurati da objekt ljubavi razumije koga je izgubio.
• Nemojte se izolirati. Mora se moći živjeti dostojanstveno s ljubavlju. Ne možete se povući u sebe i pogoršati već tešku situaciju. Nova poznanstva, susreti s prijateljima i zabavne šetnje odvratit će vas od tmurnih misli.
• Budite oprezni. Tinejdžer sam određuje svoju spremnost za seksualnu aktivnost. Ali ne biste trebali žuriti s tim, a još manje podleći uvjeravanju objekta vaše ljubavi. Ovo je jedna od najvećih životnih odluka i ne treba je shvaćati olako. Preporuča se spolni odnos ne prije 18 godina, kada je psiha potpuno formirana.

Znakovi zaljubljenosti

Zaljubljeni tinejdžer rijetko svoja ljubavna iskustva dijeli s roditeljima. Ako ste pažljivi, djetetovo stanje može se odrediti po njegovom ponašanju.

Znakovi da se tinejdžer zaljubio:

• Manje vremena provodi kod kuće. Može biti, ranije dijete volio igrati igrice ili čitati, ali sada se odjednom odlučio pridružiti klubu. Ova radnja može postati razlogom da provedete više vremena s objektom vaše zaljubljenosti.
• Česti telefonski pozivi. Tinejdžer je počeo razgovarati telefonom nekoliko sati. Da bi to učinio, počeo je tražiti mjesta za samoću, iako je ranije mogao otvoreno komunicirati pred roditeljima.
• Zahtjevi za džeparac. Da bi se udvarali djevojci, momci trebaju novčana sredstva za kafić, kino i darove. Ako često počne tražiti džeparac, onda je velika vjerojatnost da se zaljubio.
• Neobično raspoloženje. Kod međusobnih osjećaja mladi doživljavaju euforiju, a kod neuzvraćenih osjećaja depresiju i plačljivost.
• Želja za dobrim izgledom. Djevojke se počinju intenzivno dotjerivati ​​i šminkati. Dječaci nastoje izgledati uredno i moderno.

Ovaj popis je privremen. Manifestacija bilo kojeg znaka nije točno jamstvo da se tinejdžer zaljubio. Ali ovo je razlog da mu se posveti više pažnje.

Tijekom ovog važnog i teškog životnog razdoblja roditelji trebaju imati odnos povjerenja sa svojim djetetom i biti mu podrška.

To je teško postići u adolescenciji, ali sljedeće korisni savjeti pomoći će vam da se približite:

• biti zainteresiran za probleme i cijeniti iskrenost,
• komunicirati ravnopravno,
• pokaži da ga razumiješ,
• poštujte djetetove osjećaje,
• komunicirati bez agresije i iritacije,
• ne ponižavaj objekt svoje ljubavi,
• ne pokušavajte prekinuti njihovu vezu,
• pokušajte upoznati svoju djevojku/dečka,
• podijeli svoju priču o prvoj ljubavi.

Prijateljstva će vam pomoći da budete u tijeku s događajima i da imate određeni utjecaj na njih. Nemojte nametati svoje mišljenje tinejdžeru.

On sam mora razumjeti svoje osjećaje kako bi naučio donositi odluke i analizirati situaciju. Bolje je ako se odnosi povjerenja uspostavljaju od ranog djetinjstva.

Inače će oštra pozornost i želja za razgovorom od srca do srca izgledati lažno, što samo može uplašiti dijete. Ponašajte se inteligentno i nenametljivo.

Prva ljubav je temelj za buduće ozbiljne veze. Tinejdžer često formira model ponašanja u svojim odnosima iz normi i vrijednosti koje su mu usadili roditelji.

Ali nikakav odgoj neće zaštititi dijete od razočaranja, stoga su mu podrška i pažnja važni.

Psihološke karakteristike djece u adolescenciji

U moderni svijet Pojam “tinejdžer” budi asocijaciju na složenost, poteškoće u komunikaciji i nerazumljivost. Odraslima je teško razumjeti da se tinejdžer, budući da je u mladosti, prelazeći iz djetinjstva u odraslu dob (životno razdoblje od 13-15 godina), osjeća već odraslim, ostajući zapravo dijete. Ostati njegov pouzdanik u ovom teškom razdoblju za dijete veliki je uspjeh, iako je nevjerojatno teško. Da biste to učinili, morate znati o onim značajkama koje se pojavljuju u ovoj fazi života i oblikuju njegovu osobnost. Glavna radnja neposredne okoline (roditelji i prijatelji starije generacije) je pomagati i asistirati, drugim riječima, biti pažljiv prema njemu i komunicirati "na njegovom jeziku". U ovom trenutku, mladić je u teškom životnom razdoblju. On formira svoje stavove i svoje mišljenje o bilo kojem pitanju i konceptu.

Tinejdžeri se povlače u sebe

Ljudima oko vas je teško jer je njemu neizdrživo teško biti sam sa sobom. Nije siguran ni u što. On traži svoju svrhu u životu, fokusirajući se samo na svoje mišljenje.

1. Dijete, odrastajući, prolazi kroz tri privremene faze.
2. Prva faza je djetinjstvo. Traje otprilike do 11. godine.
3. Druga faza je rana adolescencija. Njegov vremenski period je od 11 do 14 godina.
4. I konačno, treća faza ljudskog sazrijevanja je starija adolescencija, koja se nalazi u rasponu od 15 do 18 godina.
5. Između druge i treće faze odrastanja postoji srednja faza, koju psiholozi ne izdvajaju kao zasebnu, srednju fazu - od 14 do 16 godina.

Psihologija adolescenata - Izdvajamo

U tom vremenskom razdoblju svog života mladi čovjek počinje stjecati novu svijest i motivaciju za vlastito ponašanje. Vodite ih smisleno.

Psiholozi često usmjeravaju pozornost roditelja djece u adolescenciji na ovaj konvencionalni prijelazni fragment (od 14 do 16 godina) u vezi s promjenama koje se u njima događaju, kako fiziološkim tako i psihičkim.

Zato što je to razdoblje, koje se naziva faza osobnog i profesionalnog samoodređenja, najteže u životu odrastajućeg tinejdžera – dječaka ili djevojčice.

Emocionalna sfera adolescenata i motivacija

U to vrijeme dijete razvija svoj individualni osobni stav o svim pitanjima i situacijama. Često se ne slaže sa stavovima i mišljenjima odraslih, uključujući i roditelja, o istoj situaciji, što dovodi do sukoba, što može rezultirati gubitkom međusobnog razumijevanja i kontaktnih odnosa među njima.

Manifestacije psiholoških neoplazmi u adolescenata u dobi od 14 do 16 godina

Kako bi se ovo najteže životno razdoblje prebrodilo bezbolnije za obitelj, potrebno je razumjeti psihološke novotvorine koje nastaju u srednjoj adolescenciji.

Ovisno o razvoju (sazrijevanju) djetetove osobnosti, neoplazme kod adolescenata mogu se pojaviti od 13. godine i trajati do 15. godine.

Postoji nekoliko takvih neoplazmi.

Problemi u komunikaciji s vršnjacima naglo se povećavaju među tinejdžerima

Prebacujući svoju stalnu komunikaciju s učitelja i roditelja na prijatelje – kolege iz razreda i vršnjake, malo starije, ali koji su autoritet za određenog tinejdžera. U to vrijeme razvija vještine socijalne interakcije, odnosno uči pokoravati se mišljenju drugih, ali istovremeno braniti svoja prava. Posljedica toga je ispoljavanje dviju kontradikcija - pripadnost grupi vršnjaka i želja za izolacijom, odnosno posjedovanjem vlastitog individualnog osobnog prostora.

Nespremnost slušanja roditelja i nastavnika

Promjene u kognitivnoj sferi tinejdžera. Razvojni okvir 13 -15 godina

Pojam "kognitivna sfera" odnosi se na objedinjavanje svih ljudskih kognitivnih procesa. Kao što su pažnja i pamćenje, inteligencija i razvoj logičkog i verbalno-figurativnog mišljenja. Na poseban način dolazi do pridruživanja i razvoja kreativnih sposobnosti.

Manifestacija fantomskog osjećaja odrasle dobi

Dok je još u biti dijete, tinejdžer (obično 13-5 godina) osjeća i odlučuje da je već odrastao. Sve češće razvija i manifestira želju da se osamostali od roditeljske obitelji. Njegova prva misao o buduća profesija. On nastoji postati "potreban", odnosno koristan društvu i obitelji. I, naravno, pojava velikog interesa za suprotni spol.

Fantomska odraslost kod adolescenata očituje se zabranjenim radnjama

Moguća pojava školske neprilagođenosti

Razlog tome su dvosmisleni, obično složeni odnosi s učiteljima ili kolegama.

Vještine u razvoju komunikacije i vlastite individualne pozicije ličnosti tinejdžera

S početkom akutne adolescencije, posebice srednje faze, u životu osobe u dobi od 14-16 godina dolazi do preorijentacije s unutarobiteljske komunikacije između roditeljske obitelji i djeteta na vanjsku komunikaciju - prijatelji, vršnjaci - kolege iz razreda i stariji adolescenti koji su autoriteti.

Najčešće, u dobi od 14 godina, pojedinac za sebe odabire smjernicu - ideal, koji mu postaje životni primjer i osoba od povjerenja. Takva je komunikacija osnovna u ovoj dobi jer je to glavni informacijski kanal. Osim toga, riječ je o specifičnoj vrsti emocionalnog kontakta koji kod tinejdžera razvija osjećaj solidarnosti, samopoštovanja, emocionalnog blagostanja i međuljudskih odnosa.

Pod utjecajem idola, tinejdžeri se mogu jako promijeniti

Kao rezultat takvog kontakta, kako bi bio poput svog idola, 14-godišnji tinejdžer može promijeniti svoj izgled i stil komunikacije s ljudima koji ga obično okružuju.

Dolazi do promjene ukusa, javlja se interes za energetska i alkoholna pića te pušenje, budući da su to osobine koje vezuje za odraslu dob.

Promjene u kognitivnoj sferi tinejdžera

Tijekom adolescencije, osobito u njenoj srednjoj fazi, dolazi do poboljšanja intelektualnih procesa i mišljenja, što je osnova za formiranje osobnosti.

Provodi se aktivnosni pristup odrastanju Mladić, pod utjecajem cjelovitog školskog obrazovanja, čiji je dio i razvoj elemenata kognitivne sfere pojedinca, odnosno funkcija psihe adolescenta.

Tinejdžerska rasejanost dovodi do problema s učenjem

Proces kao što je percepcija u ovoj dobi dobiva selektivan karakter, s mogućnošću analitičkih i kritičkih zaključaka.

1. Pažnja, tijekom ovog razdoblja, stječe sposobnost jasnog prebacivanja i raspodjele. Njegovi parametri također se poboljšavaju i razvijaju: povećava se volumen i jača stabilnost. Postaje proizvoljno i kontrolira ga sam tinejdžer. To ukazuje na pojavu i manifestaciju selektivne pažnje.
2. Razvija se i pamćenje. Ona prolazi kroz iste promjene kao i pažnja - dobiva potpuno smislen karakter u smislu pamćenja i razumijevanja.
3. Paralelno s navedenim funkcijama psihe adolescenta, tijekom prosječnog razdoblja odrastanja, 14-16 godina, razvija se samostalno mišljenje. To omogućuje djetetu da krene dalje i operira individualnim zaključcima.

Psihološka obrana izražava se u poremećajima ponašanja

Fantomski osjećaj odraslosti

Profesionalni psiholozi primjećuju da u pozadini razvoja kognitivne sfere pojedinca, tinejdžer ima želju "biti poput odrasle osobe". Odnosno, ima potrebu snositi odgovornost za određeni dio (zonu) samostalno obavljenog posla.

Istovremeno se budi interes za osobe suprotnog spola. Prva platonska veza nastaje između dječaka i djevojčice, najčešće u dobi od 13-15 godina. Javlja se prvi osjećaj zaljubljenosti. Postoji želja da zadovoljite osobu koja vam se sviđa i da pokažete stalnu brigu za njega.

U ovoj dobi tinejdžeri doživljavaju svoju prvu ljubav

Roditelji trebaju uzeti u obzir da pretjerano uplitanje u taj osjećaj iu taj odnos može dovesti do pogoršanja međusobnog razumijevanja između njih i djeteta. Kao rezultat toga, uzrokujte njegovo otuđenje i povlačenje. Roditeljima se savjetuje da ne ometaju razvoj ovih odnosa, ali i da ih ne potiču.

U tom istom razdoblju javlja se želja da sami zaradite svoj prvi novac. Motivacija je želja za financijskim osamostaljenjem, kako više ne biste od roditelja molili sredstva za svoje osobne potrebe i ne polagali im račune gdje su i kako potrošena. Tu spada i motivacija za društveno korisne aktivnosti, posljedično poticaj autoriteta i vršnjaka tinejdžera.

U adolescenciji mnogi ljudi pokušavaju zaraditi svoj prvi novac.

Pojava školske neprilagođenosti

Obitelj s tinejdžerom od 14 do 16 godina često se suočava s takvom manifestacijom kao što je školska neprilagođenost, odnosno nesposobnost da se osjećaju ugodno u grupi vršnjaka.

Razlog za takvo stanje u životu djeteta može biti poremećaj odnosa (konflikt) s učiteljima, kolegama ili starijim učenicima, kao rezultat nevoljkosti tinejdžera da se pokorava njihovim zahtjevima i zadacima.

Školska neprilagođenost - glavni znakovi

Izvana, školska neprilagođenost izražava se otporom, pa čak i potpunim odbijanjem pohađanja nastave. Dijete prestaje raditi domaću zadaću. Dolazi do potpunog poremećaja u njegovim obrazovnim aktivnostima. Pokušava rjeđe komunicirati s obitelji, pokušava sam riješiti problem, što ga samo pogoršava.

Roditelji trebaju obratiti pozornost na problem svog djeteta (13 – 16 godina) preko gore opisanih signala i pokušati mu pomoći što je prije moguće, nakon savjetovanja s psihologom, a da mu ne pokazuju dijete.

U problem možete uključiti i školskog psihologa tako da ga zamolite da promatra ponašanje i reakcije tinejdžera. Na temelju rezultata svojih promatranja, stručnjak može ponuditi program pomoći u ovom konkretnom slučaju.

Učinkovite tehnologije za rad s devijantnim ponašanjem kod djece

Zašto dijete grize u različitim godinama?

Znakovi hiperaktivnog djeteta – trebaju li se roditelji zabrinuti?

Tinejdžer sam i razumijem vas roditelje, da, psihički smo agresivni, i možemo vikati na vas. ali sa stajališta tinejdžera, mi se vrijeđamo zbog sitnica i to je tvoja krivnja. Dopustite da objasnim. Kada vidite da vas je tinejdžer uvrijedio zbog sitnice i osjećate da se udaljava od vas, pokušajte razgovarati s njim, ali nemojte reći da je on kriv, ne. Samo što mi tinejdžeri imamo pojačane osjećaje i emocije. Za nas je jedan problem s roditeljima samo kap od milijun kapi koje se pretvaraju u jedan ogroman problem. Hodamo okolo kao da se ništa nije dogodilo, ali kad smo sami, samo nas polako iznutra razdire, ali izdržimo, često ne izdržimo i eksplodiramo na one oko sebe. Roditelji su u takvim trenucima jako potrebni, samo reci da je sve u redu, život ide dalje, a kad kažemo idi želimo biti sami, bolje je ne otići nego zagrliti dijete, to kažemo jer smo uvrijeđeni cijelim svijetom za takav život.

Pokušajte se suzdržati i

Pokušajte se suzdržati i nemojte grditi i vikati na dijete jer vas ne sluša, uzimati telefone, laptope i ostalu opremu koju ste sami poderali ili čak ako mu niste poklonili, ograničite vrijeme, na primjer, biti kući u osam. Inače ćemo izgubiti povjerenje ili ljubav prema vama.

Gospode, ti to ozbiljno? Autori ovog teksta, naravno, nisu potpuno u pravu. Ne treba sve tinejdžere od 13-16 godina stavljati pod istu četku. Najviše ne volim kad odrasla osoba ili netko tko već ima više od 17 godina kada čuje riječ "tinejdžer" zamisli: "Gomila hormona. Odvojenost od roditelja. Pušenje, užasno ponašanje i izolacija."

To nije uvijek slučaj! Ja osobno imam 14 godina, još uvijek ne volim društvo, ali volim ići u školu, sve je u redu s mojim uspjehom. Ne želim izgledati kao odrasla osoba i stalno slušati svojim roditeljima.Da,često se uvrijedim zbog sitnica,ali tako je UVIJEK bilo.Slušam mišljenja i naravno da će za mene autoritet biti otac ili majka,a ne neki 9. razred. uvijek želim pomoći svojim bližnjima, ne zatvaram se u sebe i ako želim “pijuckati” idem kod mame.Ali istovremeno se razvijam kao osoba, imam svoje mišljenje, svoje tajne.

Općenito, ono što želim reći je da tinejdžeri nisu uvijek ono što ljudi obično zamišljaju. Moje ponašanje je bilo isto kao i prije, a ostalo je isto i kada sam napunila 14 :)

Još uvijek imate sve pred sobom ... Za neke ovo razdoblje počinje u kasnijoj dobi, na primjer, sa 17-20 godina.

Laž. Duboka i neoprostiva laž. Zapravo, riječ tinejdžer mi je uvredljiva, kao i svim ljudima u ranoj životnoj dobi. Osobe starije od 18 godina zvat ću vas potomcima. Već si odrastao. Nije li uvredljivo?

Pišem kao 13-godišnja osoba koja je strastvena prema psihologiji i neovisna (i sama radim honorarno).

Ovo što je ovdje napisano je diskriminacija vrsta. Ne možemo legalno raditi, ne možemo odbiti školu, ne možemo se vjenčati (članak o sazrijevanju), ne možemo odbiti sekcije, ne možemo odbiti prisilno školovanje, ne možemo sudjelovati na izborima, ne smijemo voziti bicikl po autocestama (do 14 godina). ), ne možemo voziti auto, ne možemo imati privatno vlasništvo, i tako dalje i tako dalje……..

OVO KRŠI LJUDSKA PRAVA. A sve zbog beznačajnih brojeva u putovnici.

Svejedno, kako god bilo, vi ste djeca. Napisala bih i ja nesto da djeca od 6 godina voze auto. Nisu svi zakoni izmišljeni niotkuda.Sačekaj malo i možeš sve od navedenog,sve što je moguće za izdanke??

Ako u riječi "tinejdžer" vidite nešto povezano s poljoprivreda, kako se meni cini, a po tebi sam tinejdzer i dosta sam stariji od tebe, i svasta sam se nagledao u zivotu, onda izgleda da imas ozbiljnih problema... Da, sa god. 13 trebaš razmišljati o studiranju (iako si studiranje nazvao prisilnim, to je jednostavno strašno), o životu, o budućnosti, praviti neke planove za život, a ne raditi ili voziti auto! Ništa slično nema ni u članku, gdje bi pisalo da tinejdžeri u dobi od 13 godina moraju obavezno pohađati sekcije i da im je zabranjeno odbijati ih. A nije li i vama samome smiješno? tvoje riječi: "ne možemo imati privatno vlasništvo"... Naravno da ne možemo, kad si napisao ovu glupost, jesi li uopće ponovno pročitao što si napisao? I time se, ponavljam, NIKAKAV način ne krše ljudska prava. Napisao sam nešto o putovnici, imaš 13 godina! Nemaš ga ni! Iz ovoga što ste napisali vidim da ste tek započeli prijelazni rok. Kako se u žargonu kaže, bombardira sa svih strana. Da, nikad nisam sreo tako mladu djecu koja su navodno strastveni oko "psihologije", ali to znači da sam vidio puno. Savjetovao bih ti da se ne razmećeš previše na takvim stranicama, a pogotovo na ovako ozbiljnim temama! Odrasti, postani tinejdžer, kako kažeš, vidi malo života i vrati se, pa ćemo pričati!

Ova poruka je šala, ali ste vi odrasli muškarci i žene povjerovali u nju))))))))))))))))))))))))))))))

Dajte vam privatno vlasništvo, sve ćete proćerdati) ili će vam ga takvi kao ja uzeti zbog vaše nezrele naivnosti. Ako vam je dopušteno da se vjenčate, stopa razvoda će se povećati za još jedan faktor 2. I sve to ne krši ljudska prava, jer vi još nemate nikakva prava.

Sve životinje imaju sva prava OD ROĐENJA. I čovjek je životinja.

Kvragu, kako je ovo glupo. Ni punoljetna osoba nakon, niti 18 godina, ne smije puno raditi. Ali to je moralno nemoguće. Ne mogu si priuštiti puno. Mnogo toga zvuči banalno, ali ima i onih zbog kojih ćete u budućnosti požaliti. Razmislite o tome unaprijed i sve će biti u redu.

Treba te lupiti remenom po dupetu, a ne voditi psihologu. Potpuno ludo. Osobni prostor, neovisnost, idi u sirotište, ako ti se ne sviđa, samo visi tamo dok ne izgubiš puls.

Pobijedite sebe, ne možete povrijediti slabije

Ovaj komentar ostavlja stvorenje koje se želi osjećati superiorno u odnosu na druge. Bolje je samo razgovarati, postati prijatelj, a ne despot u očima djeteta.

Sve što ovdje pišu je laž, čista laž. Ja sad imam 15 godina.I sve sto pisete je laz!!Sve dok odrasli nemaju tu svoju gresku!Vidis tu je tvoja krivica i to ogromna!! Zaista mu je majka ogromna! Tinejdžeri ne žele nikome nauditi, a pogotovo sebi. Tinejdžeri žele samo dvije stvari: 1. Slobodu govora! I 2. Ne diraj ih! Da, emocionalno smo nestabilni, ali vaša (odrasli) krivica je što kad mi (tinejdžeri) eksplodiramo, vi (odrasli) samo nadodate, nas (tinejdžere) ušutkavate, time potvrđujete svoj autoritet i pozivate nas na svoju mržnju. Umjesto da samo šutite, zagrlite i smirite tinejdžera normalnim riječima i mirnim tonom.

Sudeći po komentarima, sve je u članku ispravno napisano

Čitam komentare i iz nekog razloga se sramim svojih vršnjaka... Uskoro ću napuniti četrnaest, možda još nije “počelo”, ali iz nekog razloga čini mi se da je već gotovo, bila sam tako kad sam imao 11-12 godina. Iz nekog razloga, članak ne kaže da otac ili majka mogu postati autoritet za tinejdžera, to je istina za neke ljude, jednostavno im je neugodno to priznati. Tinejdžeri nisu uvijek agresivni, imajući dobar roditelj i normalnog odgoja, čovjek će braniti svoja prava pred kolegama iz razreda, ako mu se nešto ne sviđa, komunicira samo s onima s kojima mu je ugodno (!) i vjeruje svojoj mami, a ne nekim desetašima koji se ponašaju kao ovce i baš ništa oni nisu mjerodavni. Da, u dobi od 13-15 godina dijete je jako ranjivo, često pocrveni, počne razmišljati “tko sam ja” i “kako bih se trebao ponašati”, ali ako mu pomognete da upozna sebe i potaknete ga na izlaske s prijateljima, objašnjavajući im opasnosti pušenja, alkohola itd. o čemu ne razgovaraju u pristojnom društvu, razvit ćete adekvatnu osobnost. S četrnaest-petnaest godina već možemo shvatiti što je za nas štetno, a što nije. Ponašajte se prema svojoj djeci kao prema prijateljima i pokažite im da ih volite i nemojte svaki dan forsirati učenje, učenje, učenje i korektno ponašanje, samo lagano.

U potpunosti podržavam tinejdžere, čitam komentare i vidim da dečki adekvatnije rezoniraju i daju konkretne savjete, vrlo jednostavne, ali vrijedne.

Dobar dan svima! Imam 14 godina. Slažem se s gornjim komentatorima, ovdje napisano se uopće ne odnosi na mene. Jako sam dobra osoba (2 B), imam normalan odnos s roditeljima, naravno ne pušim i ne pijem (i nikad neću, jer sam odgojena u obitelji u kojoj vlada zdrav način života!)!

Komuniciram s mnogo ljudi u razredu, a također sam prijatelj i poznanik s mnogim dečkima u školi (mojih godina i starijih). Često crtam, slikam i bavim se kreativnošću. I kod kuće mi ponekad ne smeta svirati nešto. A i mene, kao i gornjeg komentatora, vrijeđa riječ tinejdžerka! Općenito, htio sam reći da autor članka nije u pravu, a ne ponašaju se sva djeca ove dobi nepristojno. Ja sam dijete! I osjećam se kao dijete!

Oh, zaboravio sam! Moj idol je moj tata))) i jako volim svoje roditelje)))

Članak je koristan i produktivan. Ne postoji ništa "teško" ili zastrašujuće u adolescenciji. Istina, djeca postaju odrasli. Ovo je polaganje temelja za novu zgradu. Sve u komentarima je ili trolanje ili buncanje glupih tinejdžera. Imam 13 godina i neugodno mi je čitati tako nerazumljive komentare vršnjaka.

1 put remena i sve će proći) svi hirovi i tako dalje.)

I što ćete time postići? Hirovi i želje neće nestati, ali će vas početi mrziti, iako ste roditelj. Odvratno je!

Htio bih dodati o privatnom vlasništvu: imam dijete, uskoro će napuniti 14 godina i već posjeduje dio stana i vikendicu. Dakle, krivo mislite da djeca ne mogu imati svoju imovinu.

Ovo je tako zanimljivo pitanje. Dijete ima 15,9 godina, djevojka.... dobro uči... sasvim sama... sudjeluje na svim olimpijadama! Ali kod kuće... to je smeće. Sebe smatra najpametnijom. Moj otac ne živi u blizini, on je vojno lice... ja sam mama, imam fleksibilno radno vrijeme... dobro zarađujem... ali i puno trošim na posao.... dogodilo se da su mi majka i muž pokvarili ugled, očito su se htjeli nametnuti... pitanje je sljedeće, tinejdžerka, ne pomaže po kući... stalno ponižava... a ja šutim.. .. pa zašto ju grditi... mladenački maksimalizam.. čekati da završi... i evo... danas, pa stvarno... popustili su mi živci... a ona ju je pozvala... i rekla da nemam razloga za brigu.... i ja sama... što da radim onda??

Dobar dan, suosjećam s vašom kćeri,

Najgore je po meni kad te voljena osoba uvrijedi,

Da sam na tvom mjestu, dao bih joj da shvati da je ovo jako bolno za tebe, mora poštovati svoju majku, makar samo zato što joj je majka dala život,

Što se tiče kućanskih obaveza, naravno, s cijepljenjem treba početi ranije

Neka odabere što će biti njezine odgovornosti.

i radi isto što i ti radiš svoje,

Strpljenje za vas, snaga,

Čitam komentare i čudim se. U članku je sve ispravno napisano. Sjećam se po sebi, bilo je isto. Samo što nekome dođe ranije, nekome kasnije. Sada imam sina u tim godinama, i on mi također priča o svojim pravima.

A u vezi s činjenicom da vas riječ "tinejdžer" vrijeđa, djevojčice i dječaci, žurim vas uzrujati. Uskoro ćeš se zvati žena i muškarac. I vjerujte mi, neće vas ništa manje iznervirati!))))

Poštovani, imam 14 godina. Ne znam zašto, ali nekako se dogodilo da sam se užasno bojala izraziti svoje mišljenje ocu, ne, nije me tukao, nikada me nije udario, ali uvijek sam se bojala njegovog povišenog tona i nisam mogla utjecati na njega da ne vrišti. S drugima smireno branim svoje stajalište, no uvijek me iznenadilo kako se neki moji prijatelji svađaju i brane svoje mišljenje s roditeljima, posebice s ocem. S mojom mamom je sve u redu, razumije me, ponekad sasluša, ali najčešće kaže nešto poput: “Joj, D... pusti me na miru!” ali ovo je sve zbog posla, iako ne mislim da su problemi na poslu važniji od obiteljske sreće. I osjećam se užasno neugodno i neugodno čak i da ga bilo što pitam, u smislu da se družimo s prijateljima i moram otići, iako je još malo vremena, a ne mogu ga (oca) nazvati i zamoliti za drugu pola sata. Ne zovem jer razumijem da, pošto je toliko dato, to više ne znači. Već sam nekoliko puta tražio još malo vremena, ali sam kao odgovor čuo vrisak u slušalici. I jako sam uzrujan kad moji prijatelji još hodaju, zabavljaju se, a ja se već moram pozdraviti s njima i otići kući. Također želim reći da postoji još jedan problem, a to je da je samo njegovo (očevo) mišljenje ispravno, bez obzira koliko smo puta večerali za stolom i razgovarali o bilo kojoj temi, njegovo mišljenje je ispravno, ali ostalo nije. . Štoviše, ako kažete i da je u krivu, onda povišeni ton postaje još glasniji (iz promatranja mame i tate koji nešto raspravljaju) A uz to, jako se bojim njegovog pogleda, nekako je prodoran, strijeljajući, možete Nemoj mirno razgovarati o nečemu kad te tako pozorno gledaju. Posebno me vrijeđa kada moji vršnjaci, apsolutno svi, već mogu otići u centar, prošetati parkom Muzeon (pored Tretjakovske) ili negdje drugdje. Ali ne mogu ići nigdje osim svog kraja i jednog trgovačkog centra u blizini. Nadam se da ću se kad odrastem osamostaliti od njega, iako sam iz nekog razloga sigurna u to biće odrasla djevojka, morat ću izvijestiti kako mi je prošao dan i u koje vrijeme sam se vratio. Barem se danas ne sjećam zašto, ali već tri godine svaki dan zovem i javljam da sam već kod kuće i kakve sam ocjene dobio.

Zanimljivo je da nitko nije dao naslutiti da su i tinejdžeri ljudi. Jedna agresija prema ovoj društvenoj skupini. Škola je mjesto broj 1 za agresiju. Agresija počinje od tehničkog osoblja, prelazi na profesore, onda profesori izlijevaju svoje bačve fekalija na učenike! Umjesto da se ujedine i bore protiv prljavštine, studenti se međusobno vrijeđaju. Zastrašujuće je i to što nije samo škola agresivna: na javnim mjestima (u kafićima, trgovinama, bolnicama i sl.) agresivnost prema mlađoj djeci manifestira se zamjenicom “ti” i lošom kvalitetom usluga. Sama oznaka "ti" već je agresija i nepoštovanje. Korištenje "ti" može vrijeđati, udarati, ubijati i raditi nekvalitetno. Odrasli su bivša djeca i tinejdžeri. Njih kao djecu svi nisu poštovali i vrijeđali. Od tuge su počeli pušiti, piti i drogirati se (sada ulice vrve narkomanima, pijanicama i odraslim pušačima). Zatim se na internetu pojavljuju članci "o tome koliko su tinejdžeri ovih dana ljuti".

Zanimljivo je da nitko nije dao naslutiti da su i tinejdžeri ljudi. Jedna agresija prema ovoj društvenoj skupini. Škola je mjesto broj 1 za agresiju. Agresija počinje od tehničkog osoblja, prelazi na profesore, onda profesori izlijevaju svoje bačve fekalija na učenike! Umjesto da se ujedine i bore protiv prljavštine, studenti se međusobno vrijeđaju. Zastrašujuće je i to što nije samo škola agresivna: na javnim mjestima (u kafićima, trgovinama, bolnicama i sl.) agresivnost prema mlađoj djeci manifestira se zamjenicom “ti” i lošom kvalitetom usluga. Sama oznaka "ti" već je agresija i nepoštovanje. Korištenje "ti" može vrijeđati, udarati, ubijati i raditi nekvalitetno. Odrasli su bivša djeca i tinejdžeri. Njih kao djecu svi nisu poštovali i vrijeđali. Zbog te tuge počeli su pušiti, piti i drogirati se (sada ulice vrve narkomanima, pijanicama i odraslim pušačima). Zatim se na internetu pojavljuju članci "o tome koliko su tinejdžeri ovih dana ljuti".

Dobar dan Odmah ću reći da sam stroga i emotivna žena od 36 godina. TAKOĐER sam majka dobrog i simpatičnog dječaka od 13 godina (imam mlađeg sina od 6 godina). Dobar je i odličan učenik, a hokej igra od svoje 6. godine. Nisam razmažen skupim stvarima i gadgetima, ali sitnice su skupe i kvalitetne (bicikl, hokejaške i nogometne uniforme, patike). Jednom godišnje put po Rusiji (ne možemo si to priuštiti, neka barem pogleda). Saznao sam da moj sin i njegovi prijatelji kradu sladoled iz obližnje trgovine. Nevjerojatno sam ljuta, ljuta sam - želim mu otrgnuti ruke. Mladi, recite mi odakle započeti razgovor SA NJIM, da je NEMOGUĆE ukrasti! Što i kako da NJEMU kažem da razumije?

Sadržaj članka:

Ljubav tinejdžera prvi je divan osjećaj za njih i izuzetan test snage njihovih roditelja. U ovoj dobi mlađa generacija sve vidi isključivo u ružičastim bojama i prekrasnim izgledima. Posljedično, emocionalno nezrele osobe ponekad nisu u stanju adekvatno procijeniti ljubavnu situaciju koja im je nastala u životu. Odrasli im trebaju pomoći da to shvate, ali moraju učiniti ono što žele s maksimalnom mudrošću.

Znakovi zaljubljenosti u adolescenciji

Prije svega, ovo pitanje zanima roditelje čija su djeca počela odrastati. Ljubav u adolescenciji odrasli mogu odrediti prema sljedećim znakovima koji ukazuju na događaj koji se dogodio:

• Provođenje slobodnog vremena izvan kuće. Ako je dijete ranije lavovski dio svog slobodnog vremena posvećivalo računalnim igrama ili čitanju obrazovne literature, onda definitivno nije razvilo nikakav ljubavni interes. U suprotnom, tinejdžer će početi pokušavati, kad god je to moguće, napustiti svoje rodne zidove u nepoznatom smjeru, izmišljajući sve vrste razloga. Uznemireni roditelji pokušat će spriječiti ovakvo ponašanje svojih potomaka u razvoju, što se nikako ne isplati činiti. Kao rezultat toga, povjerenje između djeteta i odrasle generacije obitelji jednostavno će nestati, što će se onda teško vratiti. Samo trebate jasno poručiti svom buntovnom ljubavniku koliko vremena može provesti izvan kuće.
• Tajni razgovori na telefonu. U U zadnje vrijeme Rijetko koji tinejdžer nema svoje osobno sredstvo komunikacije. Komunikacija s prijateljima putem mobilnog telefona nije zabranjena, pa su roditelji bili mirni zbog te činjenice. Njihov sin ili kći mogli bi dosta dugo komunicirati s nevidljivim sugovornikom o raznim temama za mlade. Pritom se djeca apsolutno nisu bojala mogućnosti da ih roditelji čuju kako pričaju o svemu i ničemu. Ako odrasli počnu primjećivati ​​da njihovo dijete pokušava biti samo dok razgovara telefonom ili čak izlazi van, onda sve ukazuje da je ono prvi predmet interesa.
• Molimo povećajte džeparac . Mnogi roditelji često ne mogu jasno odgovoriti na pitanje da li svom tinejdžeru osigurati određena osobna sredstva. U ovom slučaju suosjećajni bake i djedovi niti ne pomišljaju na takav zahtjev svog obožavanog unuka ili unuke. Međutim, s vremenom roditelji počinju shvaćati da moraju odvojiti razumnu količinu džeparca za potrebe svog djeteta. Ako su njihovi potomci koji sazrijevaju neočekivano zatražili povećanje njegove "plaće", onda nema potrebe odmah paničariti zbog razvoja ovisnosti izvan njegovih rodnih zidova. Sinu koji više nije beba možda će trebati dodatni novac jer svojoj prvoj dami treba dati male darove i odvesti je u kino.
• Promjene u izgledu tinejdžera. Djeca obično, kad razviju prve romantične osjećaje prema osobi suprotnog spola, dramatično promijene stav prema svojoj frizuri i garderobi. Počinje razdoblje očitih promjena u njihovom izgledu, što često plaši roditelje koji su zabrinuti zbog onoga što se događa. Te se činjenice ne treba bojati ako sve ostane u granicama razumnog i estetski prihvatljivog. Zabrane po ovom pitanju samo će izazvati protest sina ili kćeri, koji bi se u budućnosti mogli pretvoriti iz poslušne djece u buntovnike.
• Pogoršanje akademskog uspjeha. Svi zaljubljeni imaju glavu u oblacima i malo obraćaju pažnju na ono što se događa oko njih. Prvi romantični osjećaj ozbiljan je test za još nepotpuno formiranu psihu tinejdžera. Još nije spreman koncentrirati svoju pozornost na ozbiljne stvari kada mu je glava zamagljena ljubavnim iskustvima. Kao rezultat toga, dijete koje raste počinje posvećivati ​​manje vremena pripremi za školski rad, a sva njegova prethodna postignuća u tom području mogu se značajno pogoršati.
• Promjena preferencija tinejdžera. Ako je vaše voljeno dijete pogodila prva Kupidova strelica, nekadašnji predvidljivi tinejdžer može radikalno promijeniti svoje ponašanje. Kći, koja je bila zainteresirana za fantastične filmove, odjednom se počinje zanimati za melodrame o velikoj i svijetloj ljubavi. Sin je nakon sustavnog upoznavanja s najnovijom “dječačkom” glazbom i druženja u računalne igrice odjednom prestane biti zainteresiran za to. Ako s ovim čimbenikom počne lebdjeti u oblacima slušajući romantične balade, onda je to siguran znak da mu je došao prvi osjećaj.
• Pronalaženje kontraceptiva od strane roditelja. Obično se brižna majka uhvati za srce i počne konzumirati ogromne količine sedativa kada u džepu svog "bebe" sina pronađe kondome. U u ovom slučaju Stručnjaci savjetuju da pustite situaciju da ide svojim tijekom i da pronađeno kontracepcijsko sredstvo šutke vratite na svoje mjesto. Međutim, ipak je vrijedno zapamtiti dobne granice za početak učenja o ovoj odrasloj strani života. U obitelji u kojoj postoji povjerenje iu kojoj je tinejdžer informiran o seksu, spolno prenosivim bolestima i neplaniranoj trudnoći, neće biti katastrofe kada dijete odraste. U suprotnom, situacija može doći do kritične točke, kao u jugoslavenskom filmu kasnih 80-ih “Vrijeme je za ljubav”, kada se nepoznavanje mnogih pitanja pretvorilo u tragediju.

Pažljivim roditeljima nikada neće promaći izraženi znakovi ljubavi kod njihove djece. Psiholozi savjetuju da se ne stvara panika kada se neki događaj otkrije, jer su sve dobi podložne takvom osjećaju. Dijete je počelo sazrijevati i ovu neizbježnu pojavu treba adekvatno prihvatiti.
Kad bi dijete prvo naučilo što je to nježan osjećaj predstavniku suprotnog spola, onda u tome nema ništa loše. Međutim, nesretna ljubav u adolescenciji je prilično česta pojava. Upravo iz tog razloga psiholozi su razvili niz savjeta kako se dijete treba ponašati u novoj fazi odrastanja:

1. Uživajte u svojoj mladosti. Ovo se razdoblje formiranja osobnosti više nikada neće ponoviti, stoga trebate sa zahvalnošću prihvatiti sve što će vam u budućnosti postati neprocjenjivo životno iskustvo. Prva ljubav je prekrasan osjećaj, uspomene na koje mnogi ljudi čuvaju u svojim srcima dugi niz godina.
2. Nemojte se izgubiti u osobi koja vam se sviđa. Bez obzira koliko vam se sviđa prvi predmet strasti u vašem životu, trebali biste zapamtiti i svoje interese. Ako volite soul glazbu, ali vaš odabranik preferira hard rock, onda to uopće nije znak da radikalno promijenite svoje sklonosti. Ljudi radije komuniciraju samo s onim osobama koje u svim situacijama ostaju ono što jesu.
3. Zamoli roditelje za pomoć. Ako je prva ljubav neuzvraćeni osjećaj, onda biste trebali što otvorenije razgovarati sa starijom generacijom obitelji. Nemojte se sramiti svojih nagomilanih emocija, jer će roditelji s bogatim iskustvom sve razumjeti i dati praktičan savjet. Ponekad je čak i lakše razgovarati s bakom i djedom, njihovu pomoć i podršku također ne treba odbijati.
4. Ne zaboravite na svoje planove za budućnost. Prvi osjećaj nije razlog za odustajanje omiljeni hobi i zaboraviti na učenje. Ako je odabrani odgovorio obostranim simpatijama, onda mora poštovati razvijene izglede za budućnost osobe koja mu se svidjela. Ako ga ta činjenica malo zanima, vrijedi li onda nastaviti komunicirati s tako ravnodušnom i sebičnom osobom?
5. Nemojte se izolirati. Mnogi ljudi prolaze kroz neuzvraćenu ljubav, kasnije se s osmijehom prisjećaju ovog teškog životnog razdoblja. Ako objekt strasti ne uzvrati, onda to treba prihvatiti s dostojanstvom. Stvaranje novih poznanstava i druženje s prijateljima pomoći će vam da se riješite tmurnih misli. Samobičevanje i povlačenje u sebe samo će pogoršati trenutnu tešku situaciju.
6. Budi oprezan. Samo tinejdžer sam odlučuje kada će biti dovoljno star za početak seksualne aktivnosti. Nema potrebe žuriti s tim, jer često s potpuno formiranim tijelom nervozna psiha zaljubljene osobe ostaje u razvoju i usavršavanju. Ako odabrani inzistira na intimnosti, tada mu trebate reći jasno i kategorično "ne". To znači da osoba koja vam se sviđa ne cijeni osjećaje i želje drugih ljudi i trebali biste je se kloniti.

Preporuke roditeljima o ponašanju sa zaljubljenim tinejdžerom

Uvijek treba imati na umu da u svakoj situaciji odrasli trebaju biti prijatelji svom djetetu, a ne njegov nadzornik. Stoga trebaju razmisliti kako se ponašati na prve znakove zaljubljenosti u nekoga kod svoje djece.

Zabrane roditeljima kada kontroliraju zaljubljenog tinejdžera

Neki pretjerano brižni očevi i majke sebe smatraju stručnjacima u odgoju mlađe generacije. Savjeti psihologa ih ne usmjeravaju, a u odnosu sa svojom djecom čine sljedeće pogreške:

• Kritika odabranog. Ismijavanje djetetovog izbora s visine životnog iskustva je nedostojna i nelogična aktivnost od strane odrasle osobe. Roditelji mogu kategorički ne voljeti predmet obožavanja svojih potomaka, ali to je isključivo problem samih očeva i majki. Takvo ponašanje samo će otuđiti dijete, jer za njega je njegov prvi osjećaj svet i nepovrediv.
• Devalvacija simpatije tinejdžera. Sljedeća krajnost odraslih je uporno podsjećanje tinejdžera da još nije zreo za ozbiljnu vezu. U idealnom slučaju, takvi roditelji žele svoje dijete koje raste vratiti da se igra u pješčaniku, jer ga doživljavaju isključivo kao bebu. Glavni argument obiteljskih diktatora za ignoriranje osjećaja sina ili kćeri su fraze "prvo nabavite putovnicu" i "prvo završite školu (licej)". Najpogubniji argument bio bi argument odrasle osobe u stilu “u naše vrijeme mislili smo na učenje, a ne na kojekakve gluposti”.
• Zabrana komunikacije s odabranikom. Jedan od najneučinkovitijih načina za iskorijenjivanje djetetove ljubavi je glasovna metoda utjecaja. Vrlo je lako izgubiti povjerenje voljene osobe, a gotovo je nemoguće promijeniti situaciju u svoju korist. Zabrana će tvrdoglavca dodatno potaknuti na tajne sastanke koji mogu vrlo loše završiti.
• Pretraživanje stvari tinejdžera. Ako je dijete odraslo, to uopće nije razlog da se roditelji pretvore u profesionalnog psa krvi. Imperativ je kontrolirati svoju djecu kako u obitelji ne bi započela era permisivnosti. Međutim, neki odrasli ljudi koji su pretjerano samouvjereni u svoje sposobnosti smatraju normalnim ponovno čitanje dopisivanja svojih potomaka na društvenim mrežama, guranje njegovog telefona i sobe u potrazi za inkriminirajućim dokazima. Bilo koje zreo čovjek Bio bih ogorčen na tu činjenicu, ali ne treba zaboraviti da i tinejdžer ima pravo na svoj osobni prostor.

Bilješka! Pogreške odraslih prvenstveno negativno utječu na buduću sudbinu njihovih potomaka. Ne možete usrećiti svoje voljeno dijete na silu, zahtijevajući od njega da se ponaša prema modelu ponašanja koji su stvorili njegovi roditelji. Takvo će ponašanje u najboljem slučaju završiti prosvjedom tinejdžera, au najgorem slučaju neurozom, pa čak i pokušajem samoubojstva.

Ispravni postupci roditelja prema tinejdžeru

Ako roditelji žele održati prijateljske odnose sa svojom odraslom djecom, trebali bi poslušati savjete psihologa o pravilima ponašanja:

1. Upoznavanje odabranog sina ili kćeri. U ovom slučaju nitko ne govori o potrebi organiziranja obiteljskih predstava. Večera bi također bila neprikladna, jer nitko neće u bliskoj budućnosti vjenčati svoju zaljubljenu djecu. Najbolji izlaz iz ove situacije bio bi poziv u kuću na čajanku, tijekom koje biste trebali s maksimalnim taktom proučavati odabranika svog potomka.
2. Upoznavanje djetetove neposredne okoline. Mudri roditelji Uvijek znaju s kim njihovo dijete provodi slobodno vrijeme. Tinejdžeri mogu biti prilično tajnoviti ljudi, ali pravilnom analizom njihovog ponašanja lako možete saznati tko ima tinejdžera. Psiholozi savjetuju da organizirate zabavu kod kuće povodom nekog značajnog događaja i pozovete sina ili kćer da na nju pozovu svoje prijatelje. Međutim, ne biste trebali lebdjeti nad gostima kao zmaj, stvarajući samo neugodnu situaciju. Ispravnim ponašanjem i maksimalnim taktom moguće je lako odrediti tko je postao prijatelj tinejdžera, pa čak i otkriti njegovu tajnu strast.
3. Iskreni razgovor o odabranom. Ako se djetetu netko ozbiljno sviđa, to znači da ga je privukla neka karakterna osobina ili ponašanje. U ovom slučaju, možete igrati špijun, pažljivo saznati razlog za odabir tinejdžera. Kao rezultat toga, može doći do situacije da će roditelji biti užasnuti verbalnim opisom predmeta strasti i obožavanja koji se pojavio u životu njihovog djeteta. Skupivši svu svoju volju u šaku, odrasli bi se trebali suzdržati od zajedljivih komentara prema opisanom odabranom sinu ili kćeri.
4. Dopuštanje prostora za pogreške. Mnogi ljudi ne samo da uče na svojim pogreškama i nepromišljenom ponašanju, već i u budućnosti uspiju stati na iste grablje. Stoga ne biste trebali zahtijevati mudre odluke od tinejdžera u ljubavnim stvarima. On još nije moralno spreman za duboku analizu odnosa između suprotnih spolova. No, samo kroz vlastite pune čunjeve može započeti vrijeme emocionalne zrelosti u komunikaciji s ljudima koji vam se sviđaju.
5. Nostalgija za prvom ljubavi među roditeljima. Vrijeme je da sa svojim djetetom razgovarate o tome što se dogodilo prije mnogo godina prije nego što se ono rodilo. Bez predavanja ili predavanja, trebali biste mu ispričati svoje prve osjećaje i kako su završili. Djeca jako osjećaju kada im odrasli vjeruju i otvaraju se. Tinejdžer će cijeniti takvu iskrenost od strane svog oca ili majke i nastavit će se s njima savjetovati o svom osobnom životu.
6. Povećanje samopoštovanja vašeg djeteta. To se mora učiniti ne na štetu njegovog odabranika, što će donijeti radikalno suprotan rezultat od željenog. Mudri roditelji, videći očitu pogrešku u izboru svojih potomaka, pa čak i neku njegovu opasnost, usredotočit će se na nedvojbene zasluge vlastitog bića. U budućnosti, tinejdžer može samostalno shvatiti da njegova uvjerenja i životna načela nemaju ništa zajedničko sa svjetonazorom budućeg obožavatelja.

Pogledajte video o tinejdžerskoj ljubavi:
Prva ljubav u adolescenciji je događaj koji rijetko tko uspije izbjeći. Stoga djeca trebaju učiti na svojim pogreškama u ovom pitanju, a odrasli se potiču da postanu mudri savjetnici mlađoj generaciji.

za odgojno-obrazovnu zajednicu, kao vodeći čimbenik u formiranju prijateljskih veza, s godinama gubi nekadašnji značaj, prijateljska komunikacija sve više izlazi izvan školskih zidova.

V. A. Sukhomlinsky je napisao da su već među 13-14-godišnjim tinejdžerima osnova prijateljstva često duhovni interesi i potrebe, a ne strast prema određenoj vrsti posla. Podaci Kon I.S. ankete potvrđuju ovo mišljenje.

Naravno, prijateljska komunikacija uvijek je nekako objektivizirana. Da ne govorimo o zajedničkom učenju iz kojeg se rađaju brojni zajednički problemi i interesi, društveni rad, zajedničko provođenje slobodnog vremena, zabava, sport, kao i razne amaterske aktivnosti i hobiji zauzimaju važno mjesto u komunikaciji srednjoškolaca s prijateljima. No, nije slučajno da je od 20 do 40% ispitanika pitanje o zajedničkim aktivnostima s prijateljem (riječ je bilo o zajedničkim aktivnostima i hobijima) ostavilo bez odgovora. Prijateljstvo se veže uglavnom uz razgovore, svađe i razmjenu mišljenja, što potvrđuje njegovu komunikativnost i osobnu prirodu.

Za razumijevanje psihološke funkcije prijateljstva vrlo je važan njegov dobni raspon. Iako ljudi općenito više vole prijatelje svojih godina, pojam "vršnjaka" je relativan. U dobi od 40-50 godina razlika od pet do šest godina je vrlo mala, a dvije do tri godine se uopće ne primijeti. Druga je stvar u ranoj mladosti.

Petnaestogodišnji i šesnaestogodišnji dječaci i djevojčice privučeni su starijima, željno slušaju njihove riječi i zaviruju u njihovo ponašanje. Prijateljstvo s odraslima im je drago i poželjno. Potreba za emocionalnim kontaktom sa starijima često poprima oblik strasti, kada se na odraslu osobu gleda kao na živo utjelovljenje ideala.

Međutim, privlačnost prema vršnjacima je još uvijek jaka. Podaci iz inozemnih i domaćih istraživanja pokazuju da zapravo među prijateljima istog spola prevladavaju vršnjaci i kod dječaka i kod djevojčica. A u odgovorima na pitanje: “Koju dob biste voljeli imati za najbližeg prijatelja - starijeg od sebe, svojih godina ili mlađeg?” - mladići svih dobnih skupina izrazito preferiraju vršnjake (75-85% svih odgovora), znatno rjeđe starije, a vrlo rijetko mlađe. Djevojčicama je također dob na prvom mjestu, no one mnogo češće nego dječaci daju prednost starijima (od 39 do 50% odgovora u odnosu na 13-19% kod dječaka), ali nikako ne biraju mlađe.

Dob “idealnog prijatelja” otkriva neke ne uvijek realizirane psihičke potrebe. Vršnjačka orijentacija ukazuje na želju za koliko-toliko ravnopravnim odnosima. Takvo se prijateljstvo temelji na načelu sličnosti

Zašto je orijentacija na mlađe tako rijetka? Potreba za komunikacijom s mlađima, želja za vođenjem, dijeljenjem iskustava i pokroviteljstvom nisu neuobičajene u adolescenciji. Štoviše, mladići s mlađom braćom ili sestrama sebe ocjenjuju višim ocjenama od drugih u pogledu osobina kao što su hrabrost, ljubaznost, inteligencija, neovisnost, a također očekuju više ocjene u tom pogledu od svojih roditelja i prijatelja. Komunikacija s mlađim ljudima, omogućavajući mladom čovjeku da pokaže svoje pozitivne osobine i osjeća se odraslim i značajnim, blagotvorno djeluje na njegovo samopouzdanje.

Ali koliko god je ugodno za mladića osjećati se jakim i potrebnim, ova vrsta odnosa ne odgovara u potpunosti njegovim idejama o prijateljstvu. Idealiziranje prijatelja i samog prijateljstva tipično je za ranu mladost. Prema brojnim eksperimentalnim studijama, ideja o prijatelju puno je bliža idealnom sebi tinejdžera nego njegovoj ideji o njemu stvarnom.

Mlađi nije prikladan za ovu ulogu. Prijateljstvo s mlađom osobom doživljava se više kao nadopuna prijateljstvu s vršnjacima nego kao njegova alternativa. Za one koji se druže isključivo s mlađima, takav je izbor u većini slučajeva iznuđen. To je ili posljedica zaostatka u razvoju, kada je mladić po prirodi svojih interesa i ponašanja objektivno bliži juniorima nego vršnjacima, ili posljedica nekih psihičkih poteškoća: sramežljivosti, straha svojstvenog dječačke skupine, kompetitivnost, nesklad između razine aspiracija i sposobnosti itd. n. Prijenos emocionalne naklonosti na mlađe često je dobro poznata psihološka kompenzacija.

Za utvrđivanje komparativnog stupnja psihičke bliskosti dječaka i djevojčica s najbližim prijateljima i drugim značajnim osobama (majka, otac, ostali članovi obitelji, razrednik, omiljeni učitelj), Istraživač (Kon I.S.) koristio je tri sedmostepene ljestvice koje su mjerile razumijevanje (od “potpuno razumijem” do “uopće ne razumijem”), povjerenje u komunikaciji (od “uvijek” do “nikad”) i subjektivna lakoća komunikacije.

Ocjene koje su dječaci i djevojčice dali tome kako ih drugi razumiju

ljudi su, općenito, ispali prilično visoki: u gotovo svim slučajevima stoje bliže pozitivnom nego negativnom polu. Velika većina ispitanika ne osjeća se neshvaćeno, emocionalno ili duhovno izolirano.

Ipak, i kod dječaka i kod djevojčica svih uzrasta, “najbliži prijatelj” (u pravilu vršnjak istog spola) zauzima vodeće mjesto.

U kontrolnom istraživanju moskovskih školaraca od 5. do 10. razreda, koje je proveo A. V. Mudrik, zabilježeno je ne samo koliko dobro, po njihovom mišljenju, razumiju majka, otac, prijatelj i drugi ljudi, već i koliko im je to važno razumjeti tu osobu, bez obzira na stupanj stvarne bliskosti s njom. Odgovarajući na drugo pitanje, dječaci su češće imenovali svoje roditelje (odvojeno) nego svoje prijatelje (odgovori djevojčica su bili kontradiktorni). Ali čim se procijeni stvarna psihička bliskost (razumijevanje i povjerenje u komunikaciji), prednost se daje prijatelju. Niže je ocijenjena razina razumijevanja od strane majke, koja je u tom pogledu na drugom mjestu, oca, omiljenog učitelja i ostalih odraslih, a

s godinama (osobito od 14 do 16 godina) ta se procjena smanjuje, dok položaj prijatelja ostaje više-manje stabilan.

Ova tendencija još je jasnije izražena na ljestvici povjerenja. Do naglog pada povjerenja kod roditelja ponovno dolazi u razdoblju od 14. do 16. godine, nakon čega se situacija stabilizira. Također postoje jasne razlike u procjeni psihičke bliskosti s majkom i ocem. Karakteristično je da kod djevojčica ne dolazi do dobnog pada povjerenja u komunikaciji s ocem, budući da je ono već u dobi od 14 godina vrlo nisko. Na ljestvici lakoće komunikacije ti su dobni trendovi manje jasno izraženi, ali redoslijed značajnih pojedinaca ostaje isti.

Nema značajnih razlika u prijateljstvu srednjoškolaca ovisno o stupnju obrazovanja njihovih roditelja. Za to postoje tri komplementarna objašnjenja. Prvo, socijalističko društvo sustavno uništava i briše društveno klasne razlike. Drugo, mnoge socijalne razlike koje postoje u obiteljima izravnava školska zajednica u kojoj su zastupljena djeca iz različitih društvenih slojeva. U sferi slobodne komunikacije posebno je velik utjecaj vršnjaka.

Prijateljstvo mladih ponekad djeluje kao oblik "psihoterapije", dopuštajući mladim ljudima da izraze svoje neodoljive osjećaje i pronađu potvrdu da netko dijeli njihove sumnje, nade i tjeskobe. Mladenačka potreba za samorazotkrivanjem često nadmašuje interes za otkrivanjem unutarnjeg svijeta drugoga, tjerajući ne toliko da izabere prijatelja koliko da ga izmisli. Prava intimnost, odnosno spoj životnih ciljeva i perspektiva prijatelja uz očuvanje individualnosti i osobina svakoga, moguća je samo na temelju relativno stabilne “slike o sebi”. Iako to nije slučaj, tinejdžer je rastrgan između želje da se potpuno stopi s drugim i straha da će u tom spajanju izgubiti sebe. Zbog potrebe za snažnim emocionalnim vezama, mladi ponekad ne primjećuju stvarnost

svojstva njihovog objekta. Unatoč svojoj isključivosti, prijateljski odnosi u takvim su slučajevima obično kratkotrajni.

Socijalna psihologija to prije objašnjava složenošću procesa međuljudske komunikacije, socijalnom nezrelošću i komunikacijskom nesposobnošću partnera. Diferencijalna psihologija se pridržava

gledišta da zahtjevi za prijateljem i prijateljstvom ovise ne samo i ne toliko o dobi, koliko o tipu osobnosti. U ranoj mladosti, dok pojedinac još nije naučio ispravljati vlastite reakcije, njihovi se oštri kutovi pojavljuju najoštrije.

Svako od ovih objašnjenja je u određenoj mjeri istinito. Mladenačko prijateljstvo najbliže je romantičnom idealu, ali ima i svoju cijenu.

Idealizacija prijatelja i sebe karakteristična je za ranu mladost. prijateljstvo. Zbog potrebe za snažnom emocionalnom privrženošću, mladi ponekad ne primjećuju prave kvalitete svog partnera. Mladenačka potreba za samorazotkrivanjem često nadmašuje interes za otkrivanjem unutarnjeg svijeta drugoga, što nas tjera ne toliko da izaberemo prijatelja koliko da ga izmislimo

Zahvaljujući intimnoj i osobnoj komunikaciji, svijest i refleksivne sposobnosti postižu nove visine razvoja. Kroz identifikaciju i izolaciju u komunikaciji, mladić razvija sposobnost promišljanja vlastitog identiteta i svojih metoda izolacije, kontrolirajući i prilagođavajući cijeli niz svojih mogućnosti (vještina, intuicija i talent predviđanja posljedica) dostupnih u arsenal produktivne komunikacije. U komunikaciji s vršnjacima tolerantnim tipom komunikacije svakako dominiraju mladići s razvijenim samopoštovanjem i dobrim odgojem. Ova kategorija mladih komunicira unutar svog kruga prema zakonitostima lojalnog tipa komunikacije. Međutim, u mladosti je osoba emocionalno vruća; vrući osjećaji mogu zamagliti oči velom strasti i izazvati agresivan napad na prijestupnika ili na nekoga tko je percipiran kao zlonamjernik. Ali iskrena i čista osoba sklona je pokajanju nakon što je bila gruba.

Mentalne promjene koje se događaju u ovoj dobi neraskidivo su povezane s fizičkim promjenama. .

4. Dinamika dobnih promjena spolnih funkcija. Poznato je da su, za razliku od svih drugih fizioloških funkcija, spolne funkcije određene dobi. Općenito, prije početka puberteta većina spolnih manifestacija ostaje u latentnom stanju i razvija se u fazi puberteta, nastavljajući se u reproduktivnom razdoblju. Dakle, svaka manifestacija seksualnosti mora biti u korelaciji s dobi.

U adolescenciji osoba prolazi kroz sljedeća razdoblja seksualnih manifestacija: : pubertet, prijelaz, razdoblje zrele spolnosti.

Pubertet je razdoblje tijekom kojeg se događaju unutarnje promjene u tijelu koje kulminiraju postizanjem puberteta, tj. sposobnost reprodukcije. Početak puberteta određuje hipotalamička regija mozga. Restrukturiranje hormonalne regulacije popraćeno je promjenama u fizičkom izgledu i mentalnoj sferi. Važan znak pubertetskog razvoja je uspostavljanje uredne aktivnosti spolnih žlijezda, što se očituje menstruacijom kod djevojčica i ejakulacijom kod dječaka. Uspostava intrasekretorne aktivnosti spolnih žlijezda u oba spola očituje se faznim promjenama u brzini rasta pojedinih segmenata skeleta, uspostavljanjem tjelesnih proporcija i razvojem sekundarnih spolnih obilježja. Ako pojava znakova pubertetskog razvoja kod oba spola počinje u adolescenciji (kod djevojčica se prvi znakovi puberteta mogu pojaviti u djetinjstvu), tada se završetak pubertetskog razvoja događa u adolescenciji: kod djevojčica u dobi od 17-18 godina, kod dječaka u dobi od 21-22 godine prestaje rast kostura.

Pubertet – razdoblje krize, koje je izuzetno teško zbog hormonalnih promjena i radikalnog restrukturiranja mentalne sfere.

Psiha u pubertetu je najosjetljivija, a to je određeno fizičkim stanjem tinejdžera i mladića, kada bijesne žlijezde još nisu stupile u koordiniranu interakciju, kada rad svih organa nije sinkroniziran. To također određuje ranjivost psihe, potaknuta hormonskim olujama i društvenim položajem.

U pozadini opće ranjivosti psihe, seksualna sfera je posebno ranjiva. Seksolozi vjeruju da upravo u pubertetu pubertet mora napraviti prijelaz iz romantične faze kroz požudno sljepilo seksualne faze s nedokučivo opsesivnom fiksacijom psihe na genitalnu sferu do faze zrelog puberteta, skladno spajajući senzualnost s najviši ideali ljudske ljubavi.

Glavna tendencija pubertetskog razdoblja - želja za samopotvrđivanjem svih aspekata osobnosti - očituje se iu seksualnoj sferi, često kulminirajući početkom seksualne aktivnosti.

Međutim, opći trendovi u razvoju seksualnih manifestacija mladih ljudi vrlo su raznoliki. Neki hrle u romantičnu ljubav, drugi u promiskuitetni seks.

Liječnici ističu posebno, prijelazno razdoblje u razvoju čovjeka.

Prijelazno razdoblje– karakteriziran promiskuitetnim, povremenim spolnim odnosom. Za njega je najtipičnija izmjena ekscesa (ekstremnih manifestacija), s više ili manje dugotrajnom apstinencijom, koja se javlja u pozadini surogatnih (masturbacija, dnevne emisije) ili zamjenskih (noćnih emisija) oblika seksualne aktivnosti. Ovaj period može završiti pronalaskom stalnog partnera ili brakom.

Razdoblje zrele seksualnosti karakterizira uspostavljanje razine seksualne aktivnosti koja se približava individualnim karakteristikama određenim životnim uvjetima osobe, spolnom konstitucijom, kao i općim vrijednosnim orijentacijama prema životu i mjestu u svijetu. Ovo je olakšano mogućnošću intimnosti sa stalni partner, sa svojim mužem.

Mladost tek ide prema zreloj spolnosti. Prema brojnim seksolozima, kulminacija seksualne aktivnosti kod muškaraca doseže 17-19 godina. Seksualna energija traži odgovarajući odušak, rađa se u psihi unutarnja napetost. Osim fizioloških potreba koje stvaraju napetost, postoji i psihička napetost koja se povezuje s idejom o početku seksualne aktivnosti kao dokazu željene odraslosti. Seksualni život djeluje kao sredstvo za samopotvrđivanje.

Mladi u mladosti razumiju i dobro osjećaju da ih priroda priprema za ponovni susret, koji na svom vrhuncu daruje ljubav i djecu. Istodobno, društvena očekivanja drugih usmjerena su na to da se mladići i djevojke počnu zaljubljivati.

5. Ljubav u adolescenciji

Ljubav- Ovo je osjećaj snažne naklonosti, tople srdačne sklonosti, privlačnosti prema određenoj osobi. Ljubav kao najviša manifestacija najboljih osobina čovjeka i kao doživljaj najviših osjećaja opjevana je kroz stoljeća – u mitovima, pjesmama i romanima. Jednom riječju, i priroda i društvo pripremaju mlade ljude za ljubav. Mladost je doba čekanja ljubavi.

Dječaci i djevojčice mijenjaju svoj stav jedni prema drugima prema prirodnim, društvenim i psihološkim impulsima. Postoji, naravno, difuzna napetost u njihovoj komunikaciji, koja je generirana fizičkom i psihičkom napetošću, kao i napetošću povezanom sa sve većim zahtjevima rodnih uloga. Mladi će morati naučiti komunicirati na novim osnovama. To bi trebala biti komunikacija između muškaraca i žena, koja ne samo da odgovara društvenim kanonima i idealima kulture kojoj ti ljudi pripadaju, nego također osigurava da svaka strana postigne očite i skrivene ciljeve. No, ovdje možda i nema svjesnih ciljeva – mladi znaju biti naivni i spontani.

Komunikacija u grupi prijateljskih dječaka i djevojčica razvija se prema vlastitim zakonima. Prisutnost mladih osoba suprotnog spola u zajednici iste dobi izaziva poseban stil komunikacije. Ovdje vlada flert.

Flert je ljubavno-erotska igra, koketerija. Flert boji glas osebujnim intonacijama, zabavlja i lukavim pogledima. Flert uzbuđuje krv, ima tu provokacije i erotskog prizvuka.

Komunikacija između dječaka i djevojčica uključuje specifične muške i ženske položaje i geste. Mnogi mladi ljudi, svjesno ili nesvjesno, bivaju zarobljeni metodama koketerije i zavođenja “druge strane” posuđene iz vlastite ili druge kulture. Djevojke se oblače u elegantne, tanke svilene tkanine i odijevaju odjeću koja ističe njihov ženski šarm. Dječaci također ne žele zaostajati u tehnikama i pravilima odijevanja koja povećavaju njihovu fizičku muževnost. Ponekad ruski mladić demonstrira svoj muški izgled poput latinoameričkog mačoa, budući da je fizički ova slika vrlo izražajna. Odjeća, poze i geste simbolički su identitet bitan u prepoznavanju i prihvaćanju (ili neprihvaćanju) predstavnika svoga kruga i dobi.

Raspon komunikacije može biti toliko raznolik u stvarnom životu mlađe generacije da je teško opisati čak i ono što je tipično. Ipak, možemo istaknuti ekstremne manifestacije u odnosima između mladića i djevojaka: mlade generacije uvijek rađaju svoje romantičare i svoje cinike.

Romantiziranje drugog - unutarnja potreba uzvišene duše. Idealiziranje i poetiziranje drugoga daje zanosno uzbuđenje, stvara osjećaj duhovnog poleta, otkriva nevjerojatnu ljepotu i beskrajnu dvosmislenost svijeta te ujedno osuđuje na neizmjernu patnju zbog vlastite nesavršenosti.

Mladi romantičar može doživjeti komunikaciju s idealnom slikom u svojoj mašti.

Spreman za strastvena ljubav, mučenje osjetilnih smetnji u izmišljenim okolnostima dovodi do osjećaja usamljenosti, izolacije od cijelog svijeta. Romantičari su često usamljeni i otuđeni od drugih i samih sebe. Nepopravljivo su nesretni.

Istodobno, u mladosti odrastaju cinici - mladići i djevojke koji lako pokazuju grubu iskrenost, vulgarno besramni prema standardima morala, pristojnosti, prema ljudskim vrijednostima koje uživaju univerzalno priznanje. To mogu biti spontani cinici koji se besramno ponašaju iz neznanja, iz nekulture, ali mogu biti i mladi ljudi koji su ciničan odnos prema drugima, prema cijelom svijetu u cjelini, usvojili kao svoju životnu filozofiju. U odnosima s vršnjacima suprotnog spola njihov cinizam posebno je zastrašujući.

Osim romantičara i cinika, u komunikaciji među spolovima sudjeluju entuzijastični pojedinci i racionalni pojedinci. Kad se nositelji ovih dviju suprotnosti ponovno ujedine i, težeći međusobnom poistovjećivanju u osjećajima, govore o ljubavi, jasno je koliko je njihov odnos neravnopravan: entuzijastičan, sklon egzaltaciji, u krajnjem uzbuđenju daje ishitrene ponude, a racionalan racionalno i logično procjenjuju rezultate njihove pobjede i mogućnost nastavka odnosa. Ovdje nije bitno koji je od njih dvoje uzvišen, a koji je oslobođen utjecaja emocija. Čekaju ih neusklađenosti. Racionalni zauzima obrambeniju poziciju.

Romantika i oduševljenje znakovi su mladenačke ljubavi. U ranoj mladosti čak i najbistrije glave i racionalni umovi žude za uzbuđenjem romantične veze.

Jedva izgubivši nadu u nastavak ljubavnih pjevanja, djevojka postaje tužna i usamljena. Mladić koji nije dobio ohrabrenje također je sklon tuzi i osjećaju napuštenosti i beskorisnosti. Mladost nalazi spas u bijegu u drugi svijet – svijet mašte.

Mašta pomaže mladima da pobjegnu od napetosti međusobnih odnosa i u svom unutarnjem svijetu stvore uvjete koji pogoduju željenoj komunikaciji.

Kasnije, stekavši određeno životno iskustvo i postajući samouvjereniji, mladić postaje dosta samoaktualiziran i stoga prilično otporan na uspone i padove u odnosima s predstavnicima suprotnog spola. Sada, čak i u ljubavi, mladić je u stanju ostati potpuno otuđen, zadržavajući svoju individualnost i osobnu autonomiju.

Upravo je o tom fenomenu pisao A.G. Maslow: “... iako se može činiti paradoksalnim, budući da su individualizam i alijenacija na prvi pogled apsolutno nespojivi s tom posebnom vrstom poistovjećivanja s ljubavlju koju smo otkrili kod samoaktualiziranih pojedinaca, alijenacija zdrave osobe može se skladno kombinirati s njegovu apsolutnu, potpunu identifikaciju s objektom njegove ljubavi.”

Postupno, dobivanje životno iskustvo, mladić otkriva da je odnos pun ljubavi prema osobi moralan stav prema njoj. S.L. Rubinstein je napisao: “Moralno značenje ljubavi (ljubavi muškarca i žene) je da osoba stječe isključivo postojanje za drugu osobu, što se očituje u selektivnom osjećaju: on je najpostojeći od svega što postoji. Biti voljen znači biti najpostojeći od svega i svih.” Međusobna ljubav u mladosti djeluje kao primarna potreba djevojaka i mladića, kao najviši oblik komunikacije, afirmirajući postojanje druge osobe.

Dakle, komunikacija s vršnjacima suprotnog spola u ranoj mladosti sa sobom donosi mogućnost osobnog i društvenog razvoja kroz igru, flert i ljubavne veze. Mladi se uče međusobnoj identifikaciji, otkrivajući nemogućnost svog postojanja kao izoliranog “ja” u sferi odnosa između muškarca i žene. U slučaju ljubavi, ljubavna identifikacija mladoj osobi otkriva sposobnost da se raduje postojanju druge, voljene osobe. Istodobno, razvijena osobnost ljubavnika ne rastapa se u drugome, nego se, ostajući dovoljno izolirana i samoaktualizirana, otkriva kao vrlo sposobna za ljubav.

Komunikacija s vršnjacima suprotnog spola u najvišoj manifestaciji vlastitih potencijala škola je društvenih odnosa i uspona pojedinca do visina njegovog "ja", do visina samoaktualizacije.

Zaključak.

Adolescencija je doba rasta u snazi ​​Sebstva, njegove sposobnosti da manifestira i održi svoju individualnost; u ovom trenutku već postoje osnove za prevladavanje straha od gubitka sebe u kontekstu grupnih aktivnosti ili intimnosti, ili prijateljstva. U tim uvjetima Ja iskušava svoju snagu; kroz konfrontaciju s drugim ljudima mladići stječu jasne granice svog psihičkog prostora, štiteći ih od opasnosti destruktivnog utjecaja drugoga. .

Bibliografija:

Kon I.S. Prijateljstvo: etički i psihološki ogled

Abramova G.S. Psihologija vezana uz dob. Udžbenik za učenike – M.

Mukhina V.S. Razvojna psihologija.Fenomenologija razvoja: udžbenik za studente visokih učilišta. Akademija 2006

Istraživanje značajke odnos s drugim mladenački dob 1.1 Pojam “stava” u psihološkoj i pedagoškoj literaturi 1.2 Psihološki osobitosti...u grupnim učincima suradnje-natjecanja, prijateljstvo- neprijateljstvo, ljubav- mržnja, dobro-zlo, ...

1. Osobitosti frustracija u mladenački dob

   Predmet >> Psihologija

   ... osobitosti iskustva frustracije u mladenački dob; Opisati dobivene podatke i rezultate; Izvedite potrebne zaključke. POGLAVLJE 1. PSIHOLOŠKI OSOBITOSTI MLADOST DOB ... prijateljstvo I ljubav, koji su od velike važnosti za ljude mladenački dob. ...

2. Psihološki osobitosti agresivno ponašanje djece tinejdžerske dobi dob, odgojena u obitelji i internatu

   Predmet >> Psihologija

   tinejdžerski dob 2.1 Osnovno psihološki osobitosti tinejdžeri tinejdžerski dob- ... tjera ga na žrtvu prijateljstvo, postaje u... posebno intenzivno se javlja u adolescenciji i mladenački dob, ... nedostatak roditeljskog ljubav i kod...

3. Odnos društvene klime u roditeljskoj obitelji i ideja o romantičnim vezama u mladenački dob

   Predmet >> Psihologija

   ... psihološki fenomena, istraživači su zauzeli stav agnosticizma. Odnos ljubav V mladenački dob... (philia), bratski ljubav I prijateljstvo. Konstantni napon... V.S. Mukhina, govoreći o značajke odnosa ljubav V mladenački dob, naglašava da...